[东北师范大学]2019年春季《学前儿童游戏论》离线考核(...
离线作业考核《学前儿童游戏论》
满分100分
一、(每题6分,共30分)
1.结构游戏
2.剩余精力说
3.形象玩具
4.游戏的内部真实
5.游戏的元交际理论
二、辨析题(每题10分,共20分)
1.象征性游戏是学前儿童游戏的高级发展形式。
2.松弛说认为游戏是儿童对未来生活的无意识的准备,是练习本能的一种手段。
三、每题10分,共50分)
1.游戏促进学前儿童社会性发展的主要表现是什么?
2. 物理环境因素对学前儿童游戏的影响表现在哪些方面?
3. 学前儿童游戏的组织实施包括哪些主要内容?
4. 家庭对学前儿童游戏的影响表现在哪些方面?
5.精神分析学派游戏理论的主要观点有哪些?
页:
[1]