东师《教育评价学》19春在线作业1（答案）
【奥鹏】[东北师范大学]教育评价学19春在线作业1试卷总分:100 得分:100
第1题,从范围领域上分学生生活和成长的环境包括（ ）等环境。
A、家庭、社会 、社区 、亲友
B、家庭、社会 、社区
C、学校 、家庭、社会
D、社会 、社区、亲友
正确答案:
第2题,学校教育评价的根本依据就是（ ）。
A、教育政策
B、教育目标
C、评价内容
D、教育对象
正确答案:
第3题,在同一个指标系统中，每个指标分解的层级不必相同，具有（ ）即可
A、共性
B、可操作性
C、连续性
D、层级性
正确答案:
第4题,德育效果评价内容包括有（ ）。
A、师生满意度、师生思想道德素质水平、校风校貌建设水平
B、师生思想道德素质水平、校风校貌建设水平 、环境建设水平
C、师生思想道德素质水平、校风校貌建设水平、社会反映
D、校风校貌建设水平 、环境建设水平、社会反映
正确答案:
第5题,学生思想道德教育的质量、效果，集中体现在（ ）上。
A、学生思想道德素质发展水平
B、学校思想道德教育的质量
C、学校思想道德教育队伍
D、学校思想道德教育机构建设
正确答案:
第6题,问卷调查法的局限性之一就是（ ）问题，如果太低会影响其代表性。
A、回收率
B、取样
C、信度
D、效度
正确答案:
第7题,问卷调查法的局限性之一是（ ）问题如果太低会影响其代表性。
A、回收率
B、取样
C、信度
D、效度
正确答案:
第8题,对每个末级指标列出等级标准，称为（ ）标准。
A、期望评语式
B、分等评语式
C、积分评语式
D、数量点式
正确答案:
第9题,概括性问题是针对（ ）而提出的表达教育评价内容的一种方式
A、指标存在的问题
B、评价存在的问题
C、评价内容
D、项目分析
正确答案:
第10题,常模参照测验的目的在于把测验成绩作（ ）比较指出每个被测对象在某一参照群体中的相对地位的高低。
A、纵向
B、横向
C、个体内
D、总体内
正确答案:
第11题,人们在以往活动过程中，所形成的心理准备影响或决定同类后继心理活动趋势，在心理学上称为（ ）。
A、思维定势
B、心理定势
C、首因效应
D、近因效应
正确答案:
第12题,课堂听课要做的具体工作包括（ ）。
A、课堂记录、事先约定、课堂观察
B、事先约定、课堂观察、小测验
C、课堂观察、小测验、快速调查
D、课堂记录、事先约定、课堂观察、小测验
正确答案:
第13题,学校管理工作评价应具有（ ）特点。
A、制度性
B、统筹性
C、规范性
D、整体性
正确答案:
第14题,传统的教师评价只注意统一要求忽视了为教师提供一定的空间以发展其（ ）。
A、能力
B、个性
C、德行
D、专业
正确答案:
第15题,学校教育评价的根本依据就是 （ ） 。
A、教育政策
B、教育内容
C、教育目标
D、教育对象
正确答案:
第16题,《教师法》 中规定：“教师是履行教育教学职责的（ ）承担教书育人、培养社会主义接班人、提高民族素质的使命”
A、专业人员
B、专职人员
C、教员
D、人员
正确答案:
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