西交《护理学导论(专升本)》在线作业(资料)
试卷名称:西交《护理学导论》在线作业-00081.“绝处逢生”达到了希望的()
A.一级水平
B.二级水平
C.三级水平
D.四级水平
答案:-
2.在人际沟通中保证信息准确无误的技巧是
A.自我暴露
B.沉默
C.小结
D.接纳和容忍不同的价值观念
答案:-
3.主张每个人都有自己的独特性及完整性,强调人的主观能动性的是
A.禁欲主义
B.浪漫主义
C.实用主义
D.人本存在主义
答案:-
4.影响悲哀反应的因素不包括、
A.年龄
B.性别
C.宗教
D.个性
答案:-
5.一位孤寡老人,患急性心肌梗塞入院,他首先需要得到满足的是 、
A.生理需要
B.安全的需要
C.自尊的需要
D.爱与归属的需要
答案:-
6.护患关系在开始期最主要的任务是
A.接诊
B.相互介绍
C.寻找护理问题
D.建立信任感
答案:-
7.以病人为中心的一种连续性、整体性、协调性的护理方式是指
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
答案:-
8.在人际交往过程中双方在互动过程中产生的心理上的主导性及权威性的程度,称为
A.首因效应
B.社会认知
C.心理认知
D.心理方位
答案:-
9.以下哪一项不属于护理程序的相关理论
A.控制论
B.信息论
C.系统论
D.学习理论
答案:-
10.希望的特征不包含()
A.情感特性
B.依附特性
C.认知特性
D.强化特性
答案:-
11.促进健康模式是由谁提出的
A.霍克巴姆
B.格林及克鲁特
C.潘德
D.贝克
答案:-
12.文化现象的核心和最基本的内容是
A.物质文化
B.精神文化
C.社会文化
D.方式文化
答案:-
13.非语言沟通中最丰富的源泉是、
A.空间距离
B.眼神
C.面部表情
D.身体姿势
答案:-
14.对某国营大厂女工进行育龄期妇女保健知识教育应采用的适当方法是:
A.角色扮演
B.个别会谈
C.团体讨论
D.专题讲座
答案:-
15.某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练,体现了希望的()
A.行为特征
B.依附特征
C.认知特征
D.情景特征
答案:-
16.“绝处逢生”达到了希望的、
A.一级水平
B.二级水平
C.三级水平
D.四级水平
答案:-
17.功能制护理出现在护理理念的
A.禁欲主义阶段
B.浪漫主义阶段
页:
[1]