19秋浙江大学远程教育学院 考查课《应用写作》课程作业
浙江大学远程教育学院考查课《应用写作》课程作业
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年级： 学习中心：
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写短文
题目
写作不仅仅是写文章，要考虑“写什么”和“怎么写”，而且要研究“作者”、“媒介”、“受众”、“效果”诸要素，并从宏观上把握时代、环境与技术等因素对写作活动的影响。作为传播，写作活动是一个多元、多变量的系统协同过程，影响写作能力和效果的因素很多。学习写作，要更新观念，用新的科学方法，有效地把握写作规律与文体规范。
请你结合学习写作的新视野后对你的启迪，以《学习写作，要更新观念》为题写一短文。
要求
短文在500-800字。
观点明硧，论证清晰，言之成理, 语言顺畅；或主题明确, 叙述清晰，语言顺畅，有真情实感；要有亮点、有情感、有细节。
记事写人的, 有真情实感, 有积极意义的主题；或有趣的、或感人的、或浪漫的、或令人震撼的并值得与大家分享的均可。
议论评说的，针对一事或物来发表自已的观点或见解，能自圆其说即可。言之有物，给人启迪；言之成理，令人信服；言之有序，逻辑性强。
注意事项
1、立意不高、过于平淡、结构混乱、错字病句多，成绩会受影响，甚至不及格。
2、抄袭或“粘贴”他作(报章书刊与网络均在列)，成绩不及格。
3、本次短文必须是本人本次原创和新写！
19春
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