[中国石油大学(华东)]2019年春季学期《程序设计（C语言）》在线考试(适用于2019年6.
【奥鹏】[中国石油大学(华东)]2019年春季学期《程序设计（C语言）》在线考试(适用于2019年6月份考试)试卷总分:100 得分:100
第1题,以下关于数组的描述正确的是
A、数组大小固定,但是可以有不同类型的数组元素
B、数组大小可变,但是所有数组元素的类型必须相同
C、数组大小固定,所有元素的类型必须相同
D、数组大小可变,可以有不同类型的数组元素
正确答案:C
第2题,在一个C程序中
A、main函数必须出现在所有函数之前
B、main函数可以在任何地方出现
C、main函数必须出现在所有函数之后
D、main函数必须出现在固定位置
正确答案:B
第3题,若有说明语句：char c= ‘\64’ ; 则变量C包含：
A、1个字符
B、2个字符
C、3个字符
D、说明不合法，C值不确定
正确答案:A
第4题,设所有变量均为整型，则表达式(a=2,b=5,a++,b++,a+b)的值是
A、7
B、8
C、9
D、10
正确答案:C
第5题,在C语言中，下列变量名称中合法的是
A、7x
B、int
C、ELse
D、a-b
正确答案:C
第6题,用8位无符号二进制数能表示的最大十进制数为
A、127
B、128
C、255
D、256
正确答案:C
第7题,以下选项中不能正确赋值的是（）。
A、charb[]={′H′，′e′，′l′，′l′，′o′，′！′}；
B、i charb；b="Hello！"；
C、i charb= "Hello！"；
D、i char*str="Hello！"；
正确答案:B
第8题,能正确表示x的取值范围在和[-10，-5]内的表达式是
A、（x＜=-10）||（x＞=-5）&&（x＜=0）||（x＞=100）
B、（x＞=-10）&&（x＜=-5）||（x＞=0）&&（x＜=100）
C、（x＞=-10）&&（x＜=-5）&&（x＞=0）&&（x＜=100）
D、（x＜=-10）||（x＞=-5）&&（x＜=0）||（x＞=100）
正确答案:B
第9题,初始化多维数组的语句中，可以默认的是（）。
A、最后一个下标界
B、第1个下标界
C、第2个下标界
D、以上都不对
正确答案:B
第10题,从变量的作用域来分，可分为全局变量和局部变量，形参是
A、局部变量
B、全局变量
C、静态变量
D、动态变量
正确答案:A
第11题,读程序，写出程序执行结果#include stdio.hvoid f(int x, int y) { int t;
if (xy) { t=x; x=y; y=t; } } void main() { int
a=4,b=3,c=5; f(a,b); f(a,c); f(b,c);
printf("%d,%d,%d\n",a,b,c); }
正确答案:
第12题,读程序，写出程序执行结果 #include stdio.hvoid main() { int x=4;
if(x++=5)printf(“%d\n”, x) ;else printf(“%d\n”, x--) ; }
正确答案:
第13题,读程序，写出程序执行结果 #include stdio.hvoid fun(char *w, int n){ char
t, *s1, *s2;s1=w; s2=w+n-1;while(s1s2) {t=*s1;*s1= *s2 ; *s2=
t;s1++;s2--;}}void main(){ char p[]="abcdefg";fun(p,
strlen(p));puts(p);}
正确答案:
第14题,读程序，写出程序执行结果 #include stdio.h#defineS(a,b) (a)*(b)void
main(){int a=3 ,area；area=S(a,a+3) ； printf("area=%d\n",area)；
}
正确答案:
第15题,读程序，写出程序执行结果 #include stdio.hvoid main() { int n=2;
printf(“%d,%d,%d\n”, ++n , n+=2 , --n) ; }
正确答案:
第16题,编程题：从键盘输入10个评委给参赛选手打的分，去掉一个最高分和一个最低分，求选手的得分(平均分)。（备注：建议学员在做编程序题目时，事先在记事本或word文档中编写，然后拷贝至答题区域即可。）
正确答案:
第17题,编程题：编程任意输入两个实数a和b，计算下面函数的值，并输出y值。（备注：建议学员在做编程序题目时，事先在记事本或word文档中编写，然后拷贝至答题区域即可。）
正确答案:
第18题,编程题备注：建议学员在做编程序题目时，事先在记事本或word文档中编写，然后拷贝至答题区域即可。
正确答案:
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