[东北师范大学]2019年秋季《小学数学学习心理学》离线考核（答案）
离线作业考核
《小学数学学习心理学》
满分100分
一、简答题（每题10分，共20分）
1、有意义学习的实质和条件是什么？
2、怎样激发学生数学学习兴趣？
二、辨析题（每题10分，40分）
1、动机、情感、意志等非智力因素对有效数学思维活动有着重要的影响。
2、数学技能与数学知识和数学能力既有密切的联系又有本质上的区别。
3、重视所学学科的基本结构有利于学生的学习。
4、解决数学问题能培养学生的数学意识
三、论述题（每题20分，共40分）
1、如何认识建构主义的学习观和教学观？它对数学学习有何启示？
2、学生是如何学习数学概念的？
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