[北京师范大学]19秋《普通心理学(下)》离线作业1(资料)
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1.在人脑中出现的具有直观性、概括性和可操作性的形象是: 分值:4
A. 表象 B. 想象
C. 知觉形象 D. 梦
2.想象的基础是: 分值:4
A. 幻想 B. 表象
C. 记忆 D. 概念
3.运用多种含义的刺激物(如图片、墨迹),让被试在不受限制的情况下,自由的表现其反应来推知某一人格特征的方法称为: 分值:4
A. 自然实验法 B. 个案法
C. 问卷法 D. 投射法
4.“老将出马,一个顶俩”“姜还是老的辣”,说明以下哪种观点? 分值:4
A. 人越老越聪明 B. 老年人流体智力没有衰退
C. 老年人晶体智力还在发展 D. 老年人有个别差异
5.最先编制出智力测验量表的心理学家是: 分值:4
A. 比纳 B. 艾森克
C. 卡特尔 D. 瑞文
6.当您阅读《西游记》时,孙悟空的形象是属于: 分值:4
A. 再造想象 B. 创造想象
C. 幻想 D. 一般想象
7.用来标志概念的是:分值:4
A. 符号 B. 事物
C. 标记 D. 词
8.“一题多解”和“一事多写”是要培养学生的: 分值:4
A. 聚合思维 B. 发散思维
C. 形象思维 D. 抽象思维
9.人们使用有限数量的词语和合并这些词语的规则,便能说出无限数量的语句,这体现了语言的: 分值:4
A. 意义性 B. 指代性
C. 创造性 D. 社会性
10.病人说话缓慢、费力,发音非常困难,但是语言的理解能力正常,病人可能损伤的脑区是: 分值:4
A. 角回 B. 布洛卡区
C. 颞叶区 D. 威尔尼克区
11.一般来讲解决问题的最佳动机水平是: 分值:4
A. 超强 B. 强
C. 中等强度 D. 弱
12.动机的驱力理论最适合解释的行为是: 分值:4
A. 饿了为什么会吃饭 B. 一个人为什么拼命工作
C. 政治家为什么绝食 D. 学生为什么会努力学习
13.想旅游又怕花钱的心理冲突属于: 分值:4
A. 接近-接近型冲突 B. 回避-回避型冲突
C. 接近-回避型冲突 D. 多重接近-回避型冲突
14.大脑的喜、怒、哀、乐等感受状态,是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察,被称为: 分值:4
A. 情绪的主观体验 B. 情绪的生理唤醒
C. 情绪的外部行为 D. 情绪的外部表达
15.下面哪一个是复合情绪: 分值:4
A. 愉快 B. 愤怒
C. 恐惧 D. 焦虑
简答
1.影响课文理解的因素有哪些? 分值:10
2.谈谈动机的功能 分值:10
论述
1.简述马斯洛的需要层次理论。 分值:10
2.气质主要有哪些类型?气质的生理基础是什么?分值:10
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