19秋川大网院《文学概论》第二次作业(答案)
首页 - 我的作业列表 - 《文学概论》第二次作业本次作业总分数：100.0分
本次作业你最多可以做三次，作业的最后分数以三次中最高那次为准。目前是你第2次做本作业。
一、单项选择题。本大题共10个小题，每小题 1.0 分，共10.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
文学创作是人“按照（ ）的规律来建造的”的特殊精神生产。
艺术
生活
科学
美
艺术通感与（ ）有关。
抽象
评价
想象
认识
《文赋》的作者是（ ）
苏轼
王国维
李白
陆机
文学风格是作家的创作（ ）的体现。
个性
思想
精神
语言
灵感的产生首先依赖于作家的（ ）。
构思
生活阅历
写作习惯
偶然因素
一种创作方法的形成总是与一定的（ ）相联系的。
方法论
艺术素养
世界观
语言习惯
（ ）是旧现实主义的高峰，是现实主义创作方法最完美的阶段。。
古典主义
启蒙主义
自然主义
批判现实主义
文学欣赏以（ ）为主要目的。
审美
感受
体验
娱乐
（ ）是劳动到艺术的中介。
实践
巫术
游戏
舞蹈
（ ）的发展为文学发展提供了新的想象的形式和手段。
科学
经济
生产力
政治
二、多项选择题。本大题共15个小题，每小题 4.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
作家的素质和才能体现在（ ）等能力上
观察
想象
创造
模仿
孕育作家个体性精神特性的土壤有作家的（ ）
知识结构
生活环境
生活阅历
个人修养
作家对生活的观察和体验有（ ）
实践经验
理论经验
直接经验
间接经验
艺术思维的基本特征有（ ）
艺术想象的形象性
艺术想象的自由性
艺术想象的可感性
艺术想象的创造性
浪漫主义具有（ ）特征
幻想大胆
情节离奇
夸张奇特
情感强烈
社会主义现实主义要求（ ）地描写现实
真实
历史
具体
形象
西方现代主义强调表现（ ）要素。
客观现实
内心生活
心理真实
心理现实
意识流文学的特点有（ ）
鲜明个性
自由联想
非理性知识
内心独白
文学消费涉及（ ）
阅读
再创造
欣赏
审美
审美直觉不是（ ）
下意识直觉
单纯生理感觉
强烈美感
敏感心理
审美理解和判断是（ ）
实用的
非功利的
无概念的
自觉的
间离效果可称为（ ）
旁观效果
漠然效果
陌生化效果
离情作用
文学批评具有（ ）
科学性
针对性
倾向性
非客观性
艺术美感的最根本特点有（ ）
音乐性
具体形象性
可感性
情感性
文学艺术起源说有（ ）
劳动说
模仿说
游戏说
巫术说
三、判断题。本大题共15个小题，每小题 2.0 分，共30.0分。
文学创作是按照生活真实这一最基本的尺度进行生产的活动。（ ）
正确错误
想象力是作家创造作品艺术形象的基本条件。（ ）
正确错误
文学风格可体现在作家独创性的艺术表现方法上。（ ）
正确错误
典型形象的塑造过程，即艺术的典型化过程。（ ）
正确错误
现实主义作家将灵感看作天才的表现。（ ）
正确错误
现代主义是一种独立的创作方法或一个文学流派。（ ）
正确错误
艺术消费的水平在阅读、欣赏中得以提高。
正确错误
“同声相应”是一种共鸣境界。
正确错误
尼采提出了陌生化效果理论。（ ）
正确错误
文学批评能使优秀作品得以传播。（ ）
正确错误
恩格斯提出了“历史的美学的”批评原则。（ ）
正确错误
衡量艺术形式是否完美首先看它与内容结合的程度。（ ）
正确错误
神话—原型批评属于阐释分析方法。（ ）
正确错误
最古老的艺术起源说是模仿说。（ ）
正确错误
民族文学发展的根基最终在于博采众长，接受世界文学的影响。（ ）
正确错误
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