2019秋福师《幼儿园教育》在线作业二15（100分）
【奥鹏】[福建师范大学]福师《幼儿园教育》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
第1题,若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是：
A、幼儿园教育目标为总目标， 指导全国各级各类幼儿园。
B、指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。
C、指导一个单元活动的目标
D、幼儿园年龄班的教育目标。
正确答案:
第2题,（）一般是由教师有计划组织的活动，它的特点是全体幼儿在同一时间内做相同的事情，整个活动过程以教师的引导或指导为主。
A、班级活动
B、小组活动
C、自选活动
D、户外自由活动
正确答案:
第3题,()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。
A、幼儿园的教育教学计划
B、幼儿园的课程安排
C、幼儿园的教学大纲
D、幼儿园的教学内容
正确答案:
第4题,关于幼儿园的说法错误的是：( )
A、幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育；
B、幼儿园教育是我国学制的基础阶段；
C、幼儿园的对象年龄是3岁以下；
D、幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称；
正确答案:
第5题,关于《儿童权利公约》说法不正确的是：
A、《儿童权利公约》是1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。
B、我国是公约的缔约国之一
C、这一国际公约是人类决心‘将最宝贵的东西给予儿童’并建立机制加以实施的表示
D、我国不是公约的缔约国
正确答案:
第6题,下列不属于幼儿园教育的特殊原则的是：（）
A、游戏为基本活动的原则
B、教育的实用性
C、活动的多样性原则
D、发挥一日生活整体教育功能的原则
正确答案:
第7题,遵照（）“创设与教育相适应的良好环境”的要求，幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。
A、《儿童权利公约》
B、《未成年人保护法》
C、《教育法》
D、《规程》
正确答案:
第8题,儿童的生态环境首先是( )，这是儿童生存发展的最重要的基地。
A、幼儿园环境
B、社会环境
C、家庭环境
D、自然环境
正确答案:
第9题,下列不是幼儿园的特征的是：
A、幼儿为对象
B、幼儿园实施针对幼儿的教育
C、幼儿园是幼儿公育的专门社会机构
D、幼儿园规模较小
正确答案:
第10题,幼儿教育是指
A、凡以幼儿为对象的教育
B、对不满3岁的幼儿进行的教育
C、家庭中对幼儿的教育
D、幼儿进行的所有活动的总和
正确答案:
第11题,儿童观的发展大体可以分为三个阶段，第一个阶段为()
A、从20世纪初期到现在。
B、从古代到文艺复兴前。
C、大致从14～15世纪的文艺复兴运动开始到19世纪末20世纪初。
D、从19世纪到现在
正确答案:
第12题,（）是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。
A、幼儿园的设备
B、幼儿园环境
C、社区的物质环境
D、幼儿园的园舍
正确答案:
第13题,()要求预先有拟定的观察项目，教师根据观察内容选择最有代表性的场景，列出最能反映问题本质的观察要点，然后按计划进行观察。
A、有计划的观察
B、随机观察
C、有意观察
D、留意观察
正确答案:
第14题,蒙台梭利曾说过：“在教育上，环境所扮演的角色相当重要，因为孩子从环境中吸取所有的东西，并将其溶入自己的生命之中。”，这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪个原则( )
A、发展适宜性原则
B、大环境和小环境相结合的原则
C、环境与教育目标的一致性原则
D、幼儿参与的原则
正确答案:
第15题,20世纪初期国际联盟通过的( )首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题
A、《儿童权利公约》
B、《日内瓦儿童权利宣言》
C、《未成年人保护法》
D、《母婴保健法》
正确答案:
第16题,()，就是教师将教育意图客体化，把教育目标贯穿、融会到为幼儿准备的物质环境中。
A、以物质环境为中介
B、以人际环境为中介
C、以教育目标为指导
D、以活动为依据
正确答案:
第17题,幼儿发展的基础和源泉是：( )
A、社会的发展
B、幼儿园的教育
C、活动
D、遗传因素
正确答案:
第18题,1996年6月开始正式实施( )
A、《幼儿园工作规程》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国宪法》
D、《母婴保健法》
正确答案:
第19题,教师与幼儿的沟通方式有( )的两种。
A、隐性的和显性的
B、非言语的和言语
C、口头的和书面的
D、直接的和间接的
正确答案:
第20题,幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的( )。
A、先天因素与后天因素
B、潜在因素和显性因素
C、外在因素和内在因素
D、自身因素和他人因素
正确答案:
第21题,幼儿园与社区合作的途径包括：( )
A、与社区资源共享，发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育
B、为社区精神文明的发展服务，共创幼儿发展的良好社会生态环境
C、以社区文化为底蕴，充分发展幼儿园素质教育
D、以社区的环境为基础，培养幼儿社交能力
正确答案:
第22题,幼儿园教育的一般原则有：( )
A、充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则
B、促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则
C、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
D、发挥一日生活整体教育功能的原则
正确答案:
第23题,一般来说，幼儿园的环境创设主要包括：( )
A、物质条件
B、教学设施
C、精神环境
D、社区文化
正确答案:
第24题,新时期幼儿园双重任务的特点是：
A、对培养人的规格提出新的要求
B、对幼儿园的需求更加多样化
C、择园标准发生变化
D、幼儿园规模统一化
正确答案:
第25题,教师通过人际环境为中介，作用于幼儿的方式是
A、学做值日生
B、摆积木
C、玩角色游戏
D、布置活动角
正确答案:
第26题,下列影响幼儿园环境质量的因素中属于人的因素的是：
A、教师的观念
B、幼儿园的管理设备
C、教师的专业水平
D、幼儿园的艺术品展览活动
正确答案:
第27题,在实施幼小衔接工作的注意哪些方面：
A、对幼儿进行实时的心理辅导
B、有针对性地进行
C、从教育观念的转变人手
D、作为开放型的系统工程
正确答案:
第28题,影响幼儿园环境质量的主要因素：( )
A、物质条件
B、人的要素
C、幼儿园文化
D、社会资源
正确答案:
第29题,家庭对幼儿园教育的意义，包括：( )
A、家庭是儿童成长最自然的生态环境
B、家庭是人的第一个学校
C、家长是重要的教育力量
D、家庭是幼儿园教育的主要需求者
正确答案:
第30题,幼儿的实践活动：
A、主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动
B、它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体
C、统合进行的最富有发展价值的综合性活动
D、是幼儿园教育的可选内容
正确答案:
第31题,下列说法正确的是：( )
A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
C、发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。
D、间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图
正确答案:
第32题,下列说法正确的是：( )
A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
C、发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。
D、间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图
正确答案:
第33题,幼儿园教育目标是：
A、教育目的在幼儿园阶段的具体化
B、是幼儿园人才培养的规格
C、是幼儿园人才培养的要求
D、是幼儿园教育的根据
正确答案:
第34题,现代社会儿童在发展上出现的一些特点有：
A、儿童生理发展的加速现象
B、家庭结构的发生变化
C、家庭居住条件和环境的发生变化
D、家庭生活水平的发生变化
正确答案:
第35题,幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成。这些活动可从不同维度进行分类
。从参与活动的自主性程度来看，大体上可以分成：（）
A、班级活动
B、小组活动
C、自选活动
D、户外自由活动
正确答案:
第36题,人际交往活动是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，其作用表现在：( )
A、让幼儿体验社会角色
B、是幼儿重要的信息源
C、是幼儿获得尊重的重要途径
D、是幼儿实际的社会生活
正确答案:
第37题,拟定教育教学计划的原则包括：( )
A、保教合一的原则
B、游戏为基本活动的原则
C、教育的活动性和活动的多样性原则
D、面向全体，重视个别差异的原则
正确答案:
第38题,幼儿园教育的作用是
A、诱导作用
B、组织作用
C、辐射作用
D、协调作用
正确答案:
第39题,下列说法正确的是：
A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
C、发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。
D、间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图
正确答案:
第40题,设计教育教学活动的注意事项包括( )
A、注意教学对幼儿全面发展的整体性影响
B、注意合理地组织教学内容
C、注意教学过程与教学结果的辩证统一
D、注意选择适当的教学活动形式
正确答案:
第41题,自我选择有助于促进幼儿的独立性形成，帮助幼儿学会对自己的决定负责
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,因地制宜、勤俭节约是幼儿园环境创设必须遵循的基本原则( )
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,是否重视学习方法和思维方法的指导 不是教育教学过程评估的重点。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,在进行设计环境时可以偏重智育
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,在进行设计环境时可以偏重智育( )
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,环境的可控性表现在环境的构成处于教育者的控制之下( )
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,游戏是幼儿各类活动赖以进行的最好载体( )
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,自选活动是幼儿有范围的选择活动( )
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化
A、错误
B、正确
正确答案:
第50题,家长是教师最好的合作者( )
A、错误
B、正确
正确答案:
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