福建师范大学2020年2月课程考试《学前儿童语言教育》作业考核试题（答案）
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《学前儿童语言教育》期末考试A卷1 Z* K# L! o) X( G' x$ U3 N6 _3 _
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姓名： . m3 H/ s2 i: ^) _2 s
专业：
学号： # X9 h- [4 x& P
学习中心：4 m3 N* b" |4 q. S( U0 A$ V) Q: R
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一、简答题（答案务必写在答题纸上，每题10分，共计30分）
1. 简述《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的子领域与目标。
2. 简述何谓“初步的阅读理解能力”。
3. 简述幼儿园早期阅读活动开展的途径
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二、论述题（答案务必写在答题纸上，计30分）& h5 }* ^0 m9 X, k8 J0 Z
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：为促进幼儿语言的发展，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境。请你谈谈你对 “自由、宽松的语言交往环境”的理解，并谈谈作为一名幼儿教师，应如何为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境。. o1 D0 h& T. v! M& B
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三、活动设计题(答案务必写在答题纸上，计40分）
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请为大班的幼儿设计一次诗歌教学活动（诗歌附后）。1 I. ~/ l7 @8 P8 rj' o
具体要求：（1）制定目标要全面，符合该年龄班幼儿发展特点；
（2）活动过程结构完整，体现该类活动的设计组织思路；6 |" W7 `p" Z( @7 _7 b) x% D# N
（3）列出活动过程每一环节的要点（包括拟提问的问题）。6 h7 t& D! W5 d
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附诗歌： , y6 c( [+ S1 X6 T8 M
风在哪里？" M. Y' k" S# n/ k* A2 k. V2 o+ O
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风在哪里？+ b% B5 k% W: F$ W
树儿说：“当我的枝叶翩翩起舞，那是风在吹过。”3 Nb* d. h1 ^) c]! K
风在哪里？
花儿说：“当我的花朵频频点头，那是风在吹过。”" r- f" k4 J1 o" B# v, R0 n' v) E
风在哪里？
草儿说：“当我的身体轻轻晃动，那是风在吹过。”
风在哪里？1 r) d# I+ K7 wE3 s( w. |, m
风就在我们身边。- e# Y1 a6 N! y1 R+ S, s* G
春天，它吹绿了大地；5 U8 t" D7 B2 S0 [* \
夏天，它送来了凉爽；
秋天，它飘来了果香；' C1 t# R2 c- t: W) a
冬天，它带来了银装。
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