福建师范大学2020年2月课程考试《管理信息系统》作业考核试题（答案）
福建师范大学网络与继续教育学院
《管理信息系统》期末考试A卷' o$ h( v. X" gq
8 H/ ~+ H' y/ T% |: Z. A" u* s
姓名： 专业：. O' R* I( L/ k* v
学号： 学习中心：
8 B6 r0 q{% kr
成绩：
& z4 S: J8 `0 h) Q5 w! ^7 V3 P
一、单项选择题（每小题3分，共30分。答案务必写在表格中）M' b; d) sr* v
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3 n4 Z# V/ W% b/ Z2 x
* ?. X# X; X; _B
1、在系统转换工作中，工作量最大的环节是（ ）。1 e% N+ x) l! v6 ?2 S! M
A．数据整理 B．数据收集
C．数据导入 D．人员培训
2、ERP系统的管理思想核心是支持（ ）。
A．供应链管理 B．财务资金管理4 F- l, H/ B* B
C．销售管理 D．物料需求管理7 [8 z: \B5 \( ~
3、订货点是指订货时的（ ）。" Q9 }9 J! ?. K, o) w. m* K+ a
A．库存量 B．日期 C．订货量 D．订货地点
4、对一个企业供、销、存管理信息系统而言，（ ）是外部实体。
A．仓库 B．计划科 C．供应科 D．销售科1 K! S4 T# \0 {& m) N. K1 g
5、在管理活动的不同层次中，（ ）层需要不定期地收集较多的外部信息。
A．执行控制层 B．战略计划层. h; V; }& h5 a: r% H. A
C．中间管理层 D．管理控制层6 c* ?( Q5 [) }. k8 e7 V; }+ k; [
6、调试程序时应当使用（ ）。
A．预测数据去调试 B．错误数据和异常数据去调试
C．原始数据去调试 D．更新数据去调试
7、管理信息系统最大的难点在于（ ）难以获得。
A．系统人才 B．系统需求
C．系统数据 D．系统信息7 @3 a* b( L9 b/ V) s, T7 x. B
8、区间码是把数据项分为若干组，用区间码的每一区间代表一个组，在码中（ ）。
A．数字的值代表一定意义，但数字的位置是无意义的- u4 g( N5 D0 ]' k. z2 _, o$ ?
B．数字的位置代表一定的意义，但数字的值是没有意义的7 C^' F8 o; z! E& R0 o& C( v. t
C．数字的值和位置都代表一定意义
D．用字符二不用数字表示意义
9、关系模式规范化中第三范式，要求在满足第二范式的基础上，再满足（ ）。
A．每个非关键字都完全依赖于关键字 4 u$ n1 fO2 b. ?" S6 s/ \! h
B．关系中的元组不可重复) W4 y: ?+ i" k
C．每个非关键字都不传递依赖于任何主关键字
D．每个属性都是不可分解的
10、电视中播放的商品销售广告在以下（ ）情况下可称为信息。
A．对登广告的厂商 B．对任何收看电视的观众
C．对欲购买商品的观众 D．对电视台的广告部门' T* r' T# ~$ B1 Q6 s1 z
二、名词解释（每小题4分，共12分）+ Z4 d6 p: q+ x
1．智能决策支持系统! q+ O3 k% I" U4 _; U/ z3 Q
2．数据库管理系统
3．数据字典
3 N1 U! N/ f! b9 ^. u& |) v
三、简答题（每小题8分，共32分）) h* Y/ k; \9 ~
1．简述管理信息系统评价的内容有哪些？7 A2 v2 L" R- f0 E
2．如何根据U/C矩阵划分子系统？
3．简述管理信息系统开发方式的优缺点及适用场合。# _: N8 U2 P1 {: R" T4 N7 `' r
4．试比较C/S与B/S的工作模式。3 _' }- @! R: z, w
2 J. `1 T3 E$ M9 f9 [: l, M
四、论述题（每小题13分，共26分）
1．ERP的形成大致经历的订货点法、开环MRP、闭环MRP、MRPⅡ和ERP五个阶段。请阐述ERP与MRPⅡ的差异。* J# o: D9 |O% UD3 h3 s( A
2．管理信息系统发展经历了哪些阶段？各有何主要功能？
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