admin 发表于 2020-6-17 11:06:09

20年6月西南大学课程考试[1243]《中学历史教学评价》大作业(资料)


西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷

学期:2020年春季                * y7 D1 b$ n) j6 Z& G/ a
课程名称【编号】:中学历史教学评价【1243】                   A卷& U( E' |" ^9 m, j, U- U
:大作业                                    满分:100分
________________________________________
一、辨析题(任选两题完成,每小题20分,共计40分)6 d( Y( S5 r# j. n' |& v
1. 历史教学评价只要会评价课堂教学就行了。
2. 在日常中学历史教学中,不需要进行表现性评价。
3. 在听课时,教师应该有备而听。
6 A1 [8 W! I/ j) d/ T+ r) N
二、设计题(任选一题完成,计30分)( k; [2 H# I9 o, ?
1.以“人类命运共同体”为命题立意,自行设计一道主观题,需列出评分标准。3 k7 f$ j1 i% R, t; }( r
2.为人教版必修一《抗日战争》一课设计一道具有探究性的课后作业,需列出参考答案或评分量规。

三、案例分析题(任选一题完成,计30分)+ c: v; s9 D' J; ]) _2 w
1. 从设计试题的要素视角,分析以下试题:# y1 B9 {" x5 g9 C1 r( a& a0 \
材料一
清康熙时解除海禁,在广东、福建、浙江、江苏设立四处海关,管理对外贸易。海关设置后即制定税则,不分进出口,往来贸易统一征税,包括正税和杂税,税率总计10%左右。乾降时期对浙海关税率提高两倍,试图“寓禁于征”,但效果不显著,之后实行海关一口通商。
——摘编自韦庆远、叶显恩主编《清代全史》等$ b- jF& G1 U' X' I
材料二5 c' E+ p2 c* U; }4 _e
1843年,《五口通商章程及海关税则》规定,进出口货物按值百抽五交纳关税。根据这个税则,一些主要进口货物的税率较原来粤海关实征的税率大幅降低,出口税率一般也比过去降低。此后,列强利用协定关税权,一再压低中国进口税率,使其长期低于出口税率。( f2 P) u* v. M% ?
——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史)等9 @9 M; L) t. B" P/ VA' x


材料三
1950年,政务院确立改造海关的基本方针,海关税则“必需保护国家生产,必需保护国内生产品与外国商品竞争”。在海关税率方面,根据国家经济情况和国内需要予以调整,“使其较能适合于发展国内生产保护国内工业的要求”。同年,中国对外贸易出现70余年来未有的出超。
——编自武力主编《中华入民共和国经济史》等
9 J+ w6 S' |) r- ^I
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括清代海关税率的变化,并简析其原因。
(2)根据材料三并结合所学知识,简析1950年中国海关税率调整的特征和意义。

, K) w+ f/ i2 q' v$ C5 ~7 o
2. 从历史学科核心素养的视角,评析以下试题:
材料《史记》与《世说新语》中记载的具有男性美的人物对比(节选)
《史记》(西汉•司马迁)      《世说新语》(南朝宋•刘义庆)5 n7 {6 [$ I8 ra) v1 [
项羽“籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人”。
汉高祖刘邦“隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子”。
张苍,以客从刘邦攻南阳,“苍当新,解衣伏质,身长大,肥白如瓠,时王陵见而怪其美士乃言沛公,赦勿斩”。
太史公曰:“余以为其人计魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇人好女”。      嵇康身长七尺八寸,风姿特秀。见者叹曰:“潇潇肃肃,爽朗清举。”或云:“肃肃如松下风,高而徐引。”
王爽甫容貌整丽,妙于谈玄,下捉白玉柄鹰尾,与手都无分别。
王丞相见卫洗马,曰:“居然有赢形,虽复终日调畅,若不堪罗绮。”
晋文王功德盛大,座席严敬,拟于王者。唯阮籍在坐,箕踞啸歌,酣放自若。
比较材料并结合所学知识,指出材料所反映出审美观的不同之处,并分析出现这种不同的原因。
页: [1]
查看完整版本: 20年6月西南大学课程考试[1243]《中学历史教学评价》大作业(资料)