20年春福师《学前儿童艺术教育》在线作业二-4（答案参考）
【奥鹏】-[福建师范大学]福师《学前儿童艺术教育》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
第1题,( )是对幼儿学习结果的预期,它既对教育行为起导向作用,又是检验教育效果的标准。
A、活动目标
B、活动准备! A+ x: Q2 \( X( x
C、活动过程4 \, w% e6 a. k; S" z- r
D、活动结果/ u# @: |: d! }- S: |
正确答案:
第2题,幼儿园的韵律活动是伴随( )进行的。
A、舞蹈
B、钢琴
C、唱歌
D、音乐9 U1 z4 N7 z- T% g! m" W3 o
正确答案:1 |+ - ^7 A2 A* d5 o
7 @: Z1 m# Z. q9 G
第3题,在现代美术教育的历史上,被誉为"儿童绘画之父"的美术教育先驱者是( )。
A、山本鼎. _9 K! N- q8 B" g- Z6 T
B、西泽克
C、福禄贝尔
D、里德
正确答案:
4 Q' V6 y6 h4 q6 d7 D! c
4 W: }' O5 ?& E
第4题,从艺术本身来看,其价值有审美、认识、娱乐等,但( )是它的最主要、最基本的价值。
A、认识5 d2 S4 q6 ?( w$ ]4 O1 a[
B、娱乐6 B) M$ v- n9 U! l4 v7 |
C、审美7 a9 U3 H: K# {% @1 k
正确答案:
6 t- Y% _7 M- k5 K( o' u- X9 m
- o0 m$ r) T. Y3 l6 X
第5题,学前儿童艺术教育活动目标包括认知、( )、行为和技能等。
A、情感和态度/ A' J6 N, f, K2 J4 R
B、情感和情绪! I/ A1 E/ P( S6 M' M/ ~( n$ l
C、知识
D、能力' w0 K( g1 K2 j$ i, y" N
正确答案:5 p' `/ z$ I0 l* o* [* C/ E8 m
( W, @2 b) v' w
第6题,学前儿童绘画教育中,自然景观、日常用品、人物、动植物、交通工具等属于( ) 。! ]5 j2 ~+ Z1 }. z
A、命题画
B、意愿画* G% m! B/ c* H
C、装饰画
D、简笔画
正确答案:
$ Y3 }' E# W* _1 `- _0 E
5 y, U8 P( c8 ~2 jG) Z! v0 y
第7题,( )是美术中最常见的一种形式,也是其它美术形式共有的基础。
A、绘画
B、雕塑, x3 b$ ]5 B) I" s- Y& z5 Q2 ^
C、工艺美术1 Q' _8 G6 R# D7 C
D、建筑艺术
正确答案:- w; J* j; g! Y
, w4 k6 ^. c- O3 G9 x0 w( \% n; P5 U
第8题,音乐艺术的一个突出特征就是具有音乐形象的( )。& m+ C6 P( x. ?z' T( B' C3 J
A、确定性
B、不确定性
C、时代性/ \- |1 x* k8 d4 T: z1 a4 \
D、不可塑性) q6 g! s! N6 L
正确答案:' ^3 S( l, K# u- `: X3 C; }' I
! B1 j2 _$ ?9 i$ ^- @
第9题,下列撰写恰当的活动目标是( )。$ L, N- C/ U: }- a# H$ [& Y
A、学习用对称花纹装饰拖鞋
B、学习用鲜艳、美丽的色彩装饰拖鞋% ce/ Q5 q6 H; I5 s" I
C、培养幼儿的想象力、创造力
D、运用对比色、同种色装饰拖鞋，感受色彩的节奏美p; ~1 u0 W: F! ]( I8 L
正确答案:
. s2 I?. m5 F3 N
第10题,( )是以可观察的行为化的方式来表述目标。; |9 Uy0 G5 {2 ]& I
A、发展性原则4 \8 s1 K- X4 W4 K7 z/ X
B、系统性原则0 ^7 Y; b1 E8 |8 z8 T. v) q
C、行为化原则5 E5 ~! J: hL+ o
D、标准化原则
正确答案:" C1 H8 }% }5 }
第11题,幼儿园音乐教育的内容主要包括( )等方面。9 U5 a: @) k# V
A、歌唱
B、音乐欣赏. e1 F3 k0 x, c$ W1 Q
C、韵律活动
D、打击乐器演奏活动4 J$ A: G" q5 i2 N
正确答案:,B,C,D
第12题,专门的艺术活动具有三个界限分明的部分 )。
A、开始部分
B、基本部分
C、结束部分
D、延伸部分
正确答案:,B,C& z2 z! V8 \, [
第13题,幼儿园艺术领域教育目标的编写原则包括 )。$ S' s5 T4 n0 M4 A4 H( @
A、创造性原则1 x0 w# ]8 ]4 U+ q- Y( `
B、发展性原则+ s* oq6 B$ R- Y) z8 P
C、系统性原则% s! v0 p~! o: v' V) e8 ~& r( R
D、行为化原则
正确答案:,C,D1 k& b& Z$ x; O
& ]: L8 D' C( j1 V2 R0 F5 @
第14题,在一般情况下,儿童在绘画时最常选用的是( )。1 B$ L1 L# n9 c* e* X2 Z" d! M
A、黑色4 {9 }5 {; k6 L
B、红色
C、黄色
D、紫色
正确答案:,C
. ]) F, P9 w5 O! x" T% q* h- f% h
第15题,下列属于歌唱表演形式的有 )。' u, K0 `( G+ T6 G
A、独唱( b5 L% j3 W" ]$ D7 i
B、齐唱& b( Y& j; ?' v+ l( I2 [
C、接唱% ~. x5 N; G: ?) s$ N8 H- H
D、对唱
正确答案:,B,C,D2 }2 e) R# z4 j$ Q; C, h: o
2 |c3 Z1 jc1 E
2 6 `j1 I. h
第16题,以下属于学前儿童绘画经常采用教学的方法的有(?)。: x% l; ~& n, o
A、观察法: |- s$ ?7 O( m) f* w
B、联想法1 S; v8 K# |+ c
C、范例法' Q! _9 n4 i0 D1 ^
D、游戏练习法) Y/ s1 q- Y! D- t5 u: Q9 y! r
正确答案:
第17题,歌唱的简单知识和技能包括( )。/ Q; i6 Q2 \* a$ i
A、正确的姿势" ]u5 m. PM
B、正确的呼吸
C、正确的发声( z8 m% b' X8 d- l* F3 g
D、嗓音保护的知识技能" d: [1 f& y& [: W/ q/ D0 r
正确答案:,B,C,D; }1 v/ o2 v1 g
: J6 X" k1 p' O9 |
第18题,学前儿童歌唱能力发展的特点 )。* \6 E' J$ @9 K% {5 g3 f
A、音高轮廓从漂浮不定到准确再现音高
B、音域从窄到宽' k. o5 a) {) X/ r. H
C、节奏从单调、散漫到丰富而有组织
D、调式感从模糊不定到准确
正确答案:,B,C,D/ `% }" Z7 a5 k$ {( o& ]" k
# l8 G6 |' c0 C
第19题,学前儿童音乐欣赏领域的教育内容主要有 )。2 N$ X6 A6 o! s# i$ Q9 j/ I, D
A、倾听周围环境中的声音8 e6 ?. |! Q- F) O\
B、欣赏音乐作品
C、音乐欣赏中的简单知识和技能
D、开阔音乐视野
正确答案:,B,C
第20题,行为目标一般包括三个构成要素 )。6 Q+ Hx2 t' i0 @4 T! I3 H0 D+ D
A、核心行为
B、行为方式5 n; Y% Q8 ?. x! O) t9 w
C、行为产生的条件; q1 ^/ r5 w' |; T( p/ j! N4 B" w
D、行为表现的标准; z+ k% G2 I6 ]) E4 Z) E
正确答案:,C,D
第21题,韵律活动就是一般地做做动作。
T、对6 x4 \( @$ }2 k0 j% G0 J% ~9 ?% [
F、错* a( {' p% H7 S& o
正确答案:F, \, C6 U8 E# Y+ Y( u& X
. N2 i7 @; ^1 T; h7 D5 }
第22题,幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。
T、对
F、错
正确答案:F" h9 L/ `* _; _0 Y2 Q0 T$ P
- \: m7 B% n8 i& q; p5 x
第23题,活动目标是对幼儿学习结果的预期,它既对教育行为起导向作用,又是检验教育效果的标准。
T、对
F、错
正确答案:T
$ I- O5 p3 I! M; s) r/ T4 A% v
2 A$ s) P" h% h( o
第24题,音乐作品的长度不宜太长,尤其是小年龄班的音乐应更短,节奏应十分简单。* @* C" F3 Y: Bd
T、对
F、错
正确答案:T
/ ^8 @- W' {7 m4 u2 J
第25题,歌曲说唱是一种语言与音乐结合的艺术形式、是儿童喜爱并能有效培养儿童节奏感的歌唱活动材料。$ N% D/ Y8 @$ |3 z9 J' ~
T、对9 c# a3 ES! Y# s, _
F、错! Sn1 R9 H( S* ]# `
正确答案:F
$ f8 L; t: D8 _0 ]/ O* p
第26题,行为目标陈述的是幼儿在参与活动后得到的各不相同的结果。# {, I, s5 Q/ w/ d' }# b+ M
T、对2 S* A0 B) m* h* J* Q. h$ e5 a- T
F、错
正确答案:F* j; Y' E3 y) U( u. O
/ T, U' ws8 P: }% U3 G& k
第27题,合唱要求合作交流配合。
T、对6 ?, g" FT2 K7 ~$ a, b5 J- [
F、错1 s3 G' B4 a; ~8 m. k
正确答案:F
4 M# ~1 ~, M' P9 g, s. E& [G, J
第28题,3-4幼儿能够比较完整、准确地再现熟悉的歌曲中的歌词。
T、对+ M) M0 M9 t% B9 }3 p- G- l# [' O3 Y7 p
F、错8 C8 Z, g8 DI. l4 |/ xV
正确答案:F
+ ?/ X# Y, n9 j8 V7 h* S
" t% t5 }! d: h# l5 b
第29题,中班阶段的儿童应以"模仿动作"和"舞蹈动作"的学习为主,"基本动作"的学习应逐步退居更次要的地位
T、对
F、错
正确答案:F
第30题,幼儿园的韵律活动是伴随音乐进行的、并与音乐相协调的有节奏的身体艺术表现活动。
T、对7 j2 M4 R6 mV2 ?( o! A
F、错
正确答案:T
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