20年春福师《幼儿园教育》在线作业一-1（答案参考）
【奥鹏】-[福建师范大学]福师《幼儿园教育》在线作业一" I+ A, P$ |, P) \! Q试卷总分:100 得分:100% U- m/ X% {; n- Q9 v" x$ @0 P
第1题,()是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等，与物体相互作用的活动。
A、模拟游戏活动9 c8 L! C7 C! K* U4 |, _$ \2 e% |# y( Q
B、实物操作活动
C、幼儿园活动
D、与他人交往活动
正确答案:! K. ?3 T% r: L9 F
- A+ _, H$ O* C' q6 Q$ D1 h
第2题,所谓"()"，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
A、接受学习* e. h% \, n8 {' j3 D
B、发现学习8 m, Q7 w7 a. d! E( {8 l: c. t# F
C、有意义学习% Y! [% K" k9 `* C" ^8 T" R3 B9 d
D、无意义学习; G/ A. j, v; F' F
正确答案:8 _2 ^: b. B% Y$ m/ x7 n# Z
2 U/ E- zf$ q6 [$ T
第3题,关于幼儿园的说法错误的是：( )
A、幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育；
B、幼儿园教育是我国学制的基础阶段；+ Q4 R- X4 p# m7 ?' Z, E# s
C、幼儿园的对象年龄是3岁以下；
D、幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称；
正确答案:
第4题,在教师作用于幼儿的方式中，属于直接控制方式的是：( )9 l( e+ O# Y! m8 [
A、教幼儿学唱歌# m/ ]/ _& F) q5 Z+ M8 I" n; m9 W5 `4 H
B、摆积木7 g6 I5 J7 a7 B2 _/ l
C、学做值日生
D、玩角色游戏
正确答案 z2 N- R2 @0 e& {% }% ~
' z5 W+ v4 V1 E
第5题,20世纪初期国际联盟通过的（）首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题; g8 y+ U4 s9 r5 b7 b* v
A、《儿童权利公约》1 Q4 [0 x/ U* x* Y! R
B、《日内瓦儿童权利宣言》
C、《未成年人保护法》' Y2 v* e9 O, s" q$ v
D、《母婴保健法》
正确答案:
第6题,影响幼儿发展的个体因素是：( )
A、遗传因素
B、自然环境的因素$ {& F: T$ q. J/ d
C、幼儿的家庭因素2 E6 e2 q* x7 r" `) N. RE! w3 |
D、幼儿园的教育因素
正确答案:0 X3 H* ?8 v" O! e6 ~% ?7 C
; i( U* Q0 F7 j5 U- Z- ~$ z
第7题,总之，把()作为幼儿园教育的重要职能，将有利于深化幼教改革，从根本上提高幼儿园教育的质量。5 S* x' |: O" R* m7 Q$ a
A、发挥幼儿的主体性' E4 a! @, w6 z! G) h
B、保护幼儿身心健康' ]5 I# b* F- U3 F
C、尊重幼儿! m+ ^; B7 v9 ~" K% jA
D、保障幼儿权利
正确答案:
3 T! h8 C' C5 w7 B, I
第8题,在教师使用直接控制方式时，与直接的"教"相应的幼儿的学习方式主要是：( )
A、直接学习5 ?9 |& z( t: GY6 \
B、间接学习
C、接受学习9 s" X; G/ F7 F1 p
D、发现学习
正确答案:! ?0 ^) R# ^5 D$ C8 D( d% B
# W0 E) i# g7 }! [7 g% e& y# c0 |% L
3 j6 I, n5 {8 j
第9题,教师与幼儿的沟通方式有( )的两种。' v7 R+ w$ e' P( E. A- m; ?. Q
A、隐性的和显性的' X$ J4 E8 z, v5 o
B、非言语的和言语
C、口头的和书面的@, [( W# ~: Y
D、直接的和间接的1 D0 [8 V: \' ^% K1 [
正确答案:
) i( n7 s: X# M7 h! ~* E
第10题,（）是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。
A、幼儿园教育物的要素
B、幼儿园教育活动的要素
C、幼儿园教育人的要素
D、幼儿园教育集体的要素" C4 b4 P7 `, P5 Y# k" E: p
正确答案:8 v0 |1 X( G) O1 L( S$ E" f" T6 l
+ ~/ w, C( l$ I2 H+ }, c) Z
2 s6 K9 x, @* {& W+ E. ]/ c! J2 x. o
第11题,下列不是幼儿园的特征的是：
A、幼儿为对象
B、幼儿园实施针对幼儿的教育3 Y5 Ol% C7 Z5 JF0 L, Z
C、幼儿园是幼儿公育的专门社会机构
D、幼儿园规模较小, k. M, e0 s3 |
正确答案:7 W5 a) b7 B& \; w/ r$ h; K
3 @. a6 t1 Y' T
第12题,()，就是教师将教育意图客体化，把教育目标贯穿、融会到为幼儿准备的物质环境中。; V* j2 M, F: K+ v7 F( [) T9 w9 _
A、以物质环境为中介
B、以人际环境为中介
C、以教育目标为指导
D、以活动为依据
正确答案:
5 [6 G9 d) R! B) k) {
第13题,（）是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。3 q6 B8 ^0 d8 W6 w& i3 o* Z
A、幼儿园的设备
B、幼儿园环境, Z" \- H& y7 y! \
C、社区的物质环境( Q: C" ^; T* y* g9 U' V, ~
D、幼儿园的园舍
正确答案:
, J9 y5 |7 Np* D3 W
第14题,()要求预先有拟定的观察项目，教师根据观察内容选择最有代表性的场景，列出最能反映问题本质的观察要点，然后按计划进行观察。^) \8 E% c2 R& ~! [S
A、有计划的观察& K- \: n& x+ i. N2 H& e9 S$ V
B、随机观察- b3 t4 k! _: j& C
C、有意观察" G1 `8 C/ f' h! F
D、留意观察e8 ?1 M8 b, O* c
正确答案:
( S4 Q9 \3 R2 g
0 ^& P& Z2 \" u1 x1 y9 w2 s
第15题,蒙台梭利曾说过："在教育上，环境所扮演的角色相当重要，因为孩子从环境中吸取所有的东西，并将其溶入自己的生命之中。"，这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪个原则( )) C2 su3 W( T3 ~- \
A、发展适宜性原则+ c/ i" N9 z$ N% P- e6 q! k. ?
B、大环境和小环境相结合的原则, u3 Z' x9 s2 {" J/ JW$ E
C、环境与教育目标的一致性原则( Y. X/ z1 t3 D* O8 _
D、幼儿参与的原则/ ?2 n& R" v7 A0 \# n0 \" i
正确答案:
& P' w9 w2 c% S/ M
第16题,幼儿教育是指5 l5 h$ V2 L% b# n0 OH4 X, S& ~
A、凡以幼儿为对象的教育) O: }( w- pT* D0 f9 _8 D+ Y
B、对不满3岁的幼儿进行的教育
C、家庭中对幼儿的教育' f. v5 Y% x% P
D、幼儿进行的所有活动的总和% _* q; s! Y# F- P" Y# W
正确答案:
8 u2 H8 P: L5 y; `5 t) V
第17题,总之，把( )作为幼儿园教育的重要职能，将有利于深化幼教改革，从根本上提高幼儿园教育的质量。
A、发挥幼儿的主体性
B、保护幼儿身心健康: U* D7 a1 XY6 p# T
C、尊重幼儿7 y) t2 H" x9 Q! S5 j# l
D、保障幼儿权利- H) n% `6 Bp- j
正确答案:
- M$ Z8 N6 j# [
第18题,下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则( )。
A、环境与教育目标的一致性原则' n" ^$ V2 n1 b8 A4 G
B、发展适宜性的原则$ f# |* p4 xW. q
C、经济性原则
D、规模尽量的大原则
正确答案:
0 {/ {P4 |+ H4 d# R. X2 ]' z0 Y; {
& C( ^5 ?% Z( C, }6 d7 c2 P: y
第19题,儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新，其身体生长、发育的速度加快，逐渐早期化的现象。
A、生理发展的加速现象% P. ]/ l( w$ F+ p3 |1 G
B、心理方面的变化
C、食量的变化
D、运动强度的变化
正确答案:
" s$ {) s9 @. e, i
第20题,（）的原则是幼儿园教育的基本原则，忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展，这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实，也为幼儿生理心理发展的规律所证实。4 y0 f4 m5 U; d3 n; p
A、保教合一& m6 \1 ~; m5 v. J. x, W
B、游戏为基本活动& L6 \^" S$ a2 A/ i) d! y
C、教育的活动性# c7 A! o+ G/ x- v4 {! w# l
D、活动的多样性
正确答案:
第21题,教育教学过程评估的重点有：()) b9 Q6 G+ y* t
A、是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验- kA: }$ x% Y# ^9 i* F
B、所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展. @7 G: O3 U1 S8 b2 I( p% |( M9 b
C、是否既适合大多数幼儿发展水平和需要，又体现了对个体差异的尊重和照顾' b: j1 m! j( f$ V- {, K) m$ Y+ g
D、是否适合幼儿的兴趣和学习特点，有助于他们形成积极的学习态度
E、是否有利于幼儿的心理健康，使他们感到安全、自信、快乐/ z7 y$ h0 T- M9 C7 {3 W2 V# W
正确答案:,B,C,D,E
8 M# N+ Q% U1 v
7 B2 D6 @9 E' Q& }& E4 u, o8 O
第22题,幼儿园内环境创设的原则包括：( )
A、环境与教育目标的一致性原则
B、发展适宜性原则
C、幼儿参与的原则& E( pq& F4 F
D、经济性原则
正确答案:,B,C,D! \1 E( i7 xuA* t
5 O0 j, a& w% t* y- }
第23题,狭义来讲，幼儿园环境是指：/ S7 P* V! X. y; r! r3 cz' N' t
A、幼儿园的内部环境
B、幼儿园内的物质环境6 x( l3 j( {1 z/ _% T% L
C、幼儿园内的人际环境7 u4 {# a$ t% D' q/ ^
D、幼儿园的周边社会环境0 |, ~+ a7 z. k; h7 H" {( }
正确答案:,B,C
/ V- ^?7 o- D0 t
$ q& Y3 M5 e5 s+ @
第24题,下列影响幼儿园环境质量的因素中属于人的因素的是：6 A% ?8 o- j7 W8 f0 w1 [2 W/ m
A、教师的观念# _. Y8 |* {; v$ ?% V8 K
B、幼儿园的管理设备. G/ Q" d: f6 @) H# W- Y4 P# }' M
C、教师的专业水平
D、幼儿园的艺术品展览活动5 p7 f( Q" L2 L5 M) v3 y
正确答案:,C4 }# y5 c9 A3 f) h; D
2 v" W7 X$ k: W6 |' }3 g. ~
第25题,班级活动的特点是：( )
A、全体幼儿在同一时间内做相同的事情
B、整个活动过程以教师的引导或指导为主7 f: m, z+ U$ a8 ?) J
C、幼儿可以主动积极地操作材料
D、幼儿可以和同伴及老师谈论他们正在做的事情
正确答案:,B
+ ]2 @8 j, F0 Z9 C6 a4 P
第26题,幼儿的学习方式包括( )" r+ I8 O* t1 r6 ^7 e- q
A、接受学习4 L3 `9 O) D& v# u) I" _+ j
B、发现学习5 g* d1 J( G* |; M& u# U* i
C、直接学习
D、被动学习/ F: ^0 U]' P
正确答案:,B
第27题,幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成。这些活动可从不同维度进行分类p3 ?/ e9 n) \2 n
。从参与活动的自主性程度来看，大体上可以分成：（）
A、班级活动
B、小组活动9 C2 Y# p* ^; H! k
C、自选活动
D、户外自由活动
正确答案:,B,C,D
第28题,下列说法正确的是：( )) m% p, e; O8 r$ ~5 l3 ^f! X
A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
C、发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。
D、间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图
正确答案:,B,C,D
. n+ S" [* e: G+ `2 J4 I% |8 a" @
第29题,幼儿园教育的一般原则有：( )
A、充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则6 {3 |4 \+ D2 \" V'
B、促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则) m" c+ z* D( b$ c( [
C、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则, z) P3 M9 O+ [7 Y9 Y7 a# y
D、发挥一日生活整体教育功能的原则, H4 E7 ~0 Vs( M3 G; ~$ T3 l
正确答案:,B,C6 @( r( d% f1 t5 ]2 X! A
: P+ ~, f+ w~& Z4 o
第30题,教育教学过程评估的重点是：
A、是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验. {/ d' M1 ~& }+ X5 o
B、所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展
C、是否有利于幼儿的心理健康，使他们感到安全、自信、快乐/ X# `7 y6 c# g" J; D
D、是否重视学习方法和思维方法的指导
正确答案:,B,C,D" A+ nv6 m/ i- C, A1 I
第31题,关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是：. T2 ^' b( uR4 H" P9 D0 t) l
A、是幼儿园教学的基本手段# k4 ?! U8 B% B( M' E( z! b
B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定8 j/ J( o4 G7 Mh$ ]" v/ q( \
C、是幼儿园教师进行教学的根据3 H4 w8 h9 }% R8 @
D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
正确答案:,D1 \+ C. M4 QY) h7 d. H% a
4 A% x7 X* e" n7 K8 g. n! K3 ?
: |) I) v. {. E* Y# a0 ]
第32题,幼儿园教育的作用是( )
A、诱导作用
B、组织作用( G1 f$ }' @# C' e( V8 v
C、辐射作用" a5 u/ J" [8 B# v% R# }
D、协调作用
正确答案:,D2 p9 _* u- u+ h9 C. N+ k
* L; I* h" J3 F; d8 ~4 D9 \
第33题,拟定教育教学计划的原则包括：( )
A、保教合一的原则: b' y8 T+ w$ y( I$ L
B、游戏为基本活动的原则' G) ~@: L6 i( A% G: Y
C、教育的活动性和活动的多样性原则* P5 B9 @' P1 Y- ]/ ]7 g& _8 V4 h
D、面向全体，重视个别差异的原则
正确答案:,B,C,D
2 m, Xl: K" X$ k# b. K
) ^' `( F: ?4 }. X2 m
第34题,幼儿园教育目标的依据是( )
A、社会要求
B、家长的期望
C、幼儿的发展需求
D、幼儿的发展的可能性
正确答案:,C,D+ J2 w/ C7 q9 M) }
* N% R$ d1 |' @: |
1 ^# _+ E' kI3 \3 G' c
第35题,幼儿园教育物的要素是指 ：/ T- [0 p0 W$ v
A、进入幼儿园教育过程$ |, vO' Z5 no- ~6 W0 p; ]- p
B、发挥直接作用的2 J$ TM- v! P, b6 \: Z. i; \7 y
C、发挥间接教育作用的各种物质资源) s. M9 ^& q9 L% D9 ~. q3 cJ
D、教育所需资金1 F+ D5 t! f4 W
正确答案:,B,C
4 S$ M0 l9 G) Qi: [
第36题,幼儿园教育的一般原则有：
A、充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则
B、促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则
C、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则7 b7 Z. D2 u! p; u; k2 @
D、发挥一日生活整体教育功能的原则) [9 {" F/ P/ K4 E3 Y/ i
正确答案:,B,C
" ~, F$ H/ ?8 k3 k
第37题,幼儿园教育的作用是
A、诱导作用
B、组织作用' l. ]# d9 ?: {7 n# a: U0 P
C、辐射作用; u9 sn) ]( o# }: K3 x( s
D、协调作用
正确答案:,D
第38题,家庭对幼儿园教育的意义，包括：( ). x) Z/ x& X7 \; `8 U9 [
A、家庭是儿童成长最自然的生态环境' t! RIW6 h& @: b3 D8 T
B、家庭是人的第一个学校8 F& X* D) o$ v1 }7 n" o- M
C、家长是重要的教育力量
D、家庭是幼儿园教育的主要需求者; V. K2 Bt$ nPA! Y% h
正确答案:,B,C
7 V+ @9 I, U4 p. ~/ T{
第39题,教师与幼儿进行言语的沟通时应该还具备的技能：( )
A、倾听的技能+ N* M# }- F+ E! X: J
B、结束交谈的技能
C、引发交谈的技能# C4 c0 N3 j6 \4 L! g
D、扩展谈话的技能9 I2 g6 w: e2 F2 x5 x
正确答案:,B,C,D5 u% Z: k5 q/ W& J9 u6 n7 P
2 M7 r4 u5 t* y5 Z3 K0 q/ C
第40题,在拟定教育教学计划过程中，始终要遵循幼儿园教育的原则，属于这些原则的有：( )
A、尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则" R) \7 F/ o- j1 s% f
C、面向全体，重视个别差异的原则4 Po' rx# |3 h8 p2 e
D、充分利用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则
E、保教合一的原则- j0 |d6 o- o- Z3 D( C# Z- u% \
正确答案:,B,C,D,E" Y3 k+ ^3 m6 o/ W, F; n: m( ]
) }# N' g" S& U4 Q
第41题,幼儿园课程是实现幼儿教育目的内容( )0 W% P" t: `. }5 e- B
A、错误( be8 E& C8 U! ^
B、正确& F0 d& k3 s6 p. U& ?' l$ s
正确答案:; R& a8 v5 X2 l! d$ E6 }' ~
" B! O, s! e# ]
第42题,幼小衔接的工作最基本的原则是将之纳入到素质教育的轨道( ): ~8 P4 ?. J3 Z+ B5 R
A、错误1 k1 _5 Q# X7 d+ W+ ^$ u! H% _
B、正确: x" ?& C2 ~- t# [( b+ J0 T+ F! k7 x
正确答案:
; X3 I7 e8 H5 |- c: S0 m6 N
6 z5 d8 a8 i2 |& [9 H
第43题,因地制宜、勤俭节约是幼儿园环境创设必须遵循的基本原则( )8 l" O+ S2 m& Q0 p' J( j
A、错误+ a9 \: m- @4 ~
B、正确1 q/ G% _1 `3 T, W' j
正确答案:6 ]# ?) z1 KT4 ?& u7 H- V
第44题,幼儿园教育通常被认为是教师有目的、有计划地对幼儿施加教育影响，使之向着社会要求的方向发展的活动
A、错误4 N7 I! A- e3 ~
B、正确1 l; j( f4 X8 O2 j! v/ g
正确答案:! |! k* m/ T3 P6 O! |( \
+ b+ d: r/ f2 U; C% u! B_
第45题,在进行设计环境时可以偏重智育
A、错误
B、正确% a/ z% N. Y9 `, p- m% b* s$ y
正确答案:5 w! f+ u4 a: H4 ^) b8 p0 m. n" h
7 V& @" `8 }8 N# c9 y4 K+ o
第46题,幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能- W/ l+ D0 ]5 S5 `1 G( s1 ^
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,在进行设计环境时可以偏重智育( )
A、错误: R& Z0 Z6 I2 D, a; S% w- X
B、正确
正确答案:. G0 ~7 \" I8 d; `; i. M0 Y" W6 `
第48题,自选活动是幼儿有范围的选择活动( )
A、错误
B、正确
正确答案:" p; J9 `: C$ o* w6 I' k1 Y9 Z
8 w, T% b) y# w8 ^# w! I* O
第49题,家庭教育属于正式教育( )
A、错误
B、正确; P. x4 b* k: j4 a
正确答案:
3 @; N% s6 z+ \- k
$ B) F& E: z, F6 p$ |& j
第50题,个体因素包括个体自身条件中的先天因素与后天因素
A、错误: y8 q/ a/ I. T
B、正确3 e; J) C1 o4 J( Q- M
正确答案:
页:
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