20年春福师《教育科学研究方法》在线作业一-2（答案参考）
【奥鹏】-[福建师范大学]福师《教育科学研究方法》在线作业一试卷总分:100 得分:100( L. Y2 Z9 O: g2 F4 D6 i( J+ |7 L: {. }% |
第1题,（）是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。
A、调查法% U* H. l5 q* R. C; h
B、实验法6 F: [: h5 Z0 H8 L
C、观察法
D、经验总结法% P( D& V2 i4 T3 b2 ^8 Y' c
正确答案:
第2题,行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。/ GV4 X& L( Y2 {7 F
A、计划
B、行动. M; e6 ^, m; s5 l+ Q
C、观察
D、反思
正确答案:
第3题,在确定调查范围时，需要将（ ）作为调查范围的依据。: ]7 n1 y2 o* A. g# \2 H% B8 O: J6 f
A、教育实践1 C# Q, J: U+ `$ ~; h
B、有较成熟的相关理论7 z6 K* j; a. v2 A! o; E7 N) R- p
C、调查报告2 ?6 a2 Q: v+ v* ]8 G4 s
D、观察记录
正确答案:
+ n$ `& M+ f( n/ s" M' R1 x
第4题,____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。
A、经验- ]; o. w0 H) m6 G& n" y
B、先进经验% Y' t/ W/ m0 Q; }3 D
C、先进教育经验
D、教育经验7 ?/ x: @, C$ ^8 f0 M( ]
正确答案:8 T/ E& T: S$ y7 ^. @0 @
7 B) {! U; i% t2 y1 X
9 ZN: L: V0 o
第5题,与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。
A、因变量
B、自变量
C、变量
D、无关变量
正确答案:# H' M3 k, ?. k
; @; W" a9 z4 a+ B
! ?' N% k) ^1 _' ~
第6题,先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是（）。- N. e$ r9 b) q1 M: P9 m7 B! \
A、单纯随机抽样. @& K* U" g. E8 Q
B、分类抽样法
C、多级抽样法) ?9 O. B6 E% l
D、有意抽样法
正确答案:
: m# d0 ?4 ?# ]' ?0 w3 }; ]
) e0 B! V# O# |4 c6 F0 G, B
第7题,把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。9 ~, d: V, W! vs3 E& l
A、研究目的的不同2 N8 ^, m6 \9 ?|
B、研究方法的不同
C、研究问题的性质/ V7 H+ i6 B- Q4 f' h
D、研究对象的数量
正确答案:2 p1 K1 o+ Bd1 h4 i3 D' C. ]* C! u
( Y* p; m. t7 r8 v' u* R
第8题,____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。: U: L$ g) G$ K6 ^6 n5 X9 w
A、灵活性
B、群众性" {& P+ n1 v3 _7 ^) B
C、针对性: m8 F0 Y' i+ z2 r\" E
D、应用性$ G" I; F+ G; x7 l! m2 j0 [: i
正确答案:. C$ x/ X# p' n2 n& K+ Q* {X) }( x
第9题,____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。
A、无关变量9 i% j6 p% Y- K& w7 D, n3 o
B、自变量
C、因变量
D、变量
正确答案:S$ \/ I& L; ]: m1 k( W
. \9 l& N/ h8 l& e% [/ X& ^
第10题,结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。
A、定距回答
B、定序回答F0 B3 |' ]7 @" ~0 A' V. U
C、定类回答; m4 ?y$ @5 d! Z
D、定性回答
正确答案:6 q$ Y8 [! F; `/ C( K) v
第11题,（ ）既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。# \9 U% N# l8 @* s; B4 E. {
A、研究题目( T: ^/ n+ |& d* N
B、对课题研究目的及意义的简要说明
C、课题的研究思路) H8 H& i( r6 X5 V3 V
D、结题报告. U! d8 g! o7 ^4 g3 W$ N9 H4 s2 V
正确答案 }. p/ P2 z/ O. m$ J
4 K( Q! D/ b/ ~! L2 h
第12题,在分析材料阶段，研究者首先应选择（ ）项目将材料进行分类处理。- C. B# a; L1 p& }* S
A、一级! s: d( d4 k& g# }& H7 X
B、二级5 y8 M7 o5 t2 q\
C、三级4 ak. w: ], w( n
D、四级! S" a: F( a8 n& k/ B# x
正确答案:
第13题,根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。- K! Q) u, F, {0 o# @$ S' i+ k
A、调查内容的性质4 B5 C: ?+ B; y# r; c
B、调查目的
C、调查事项多少
D、调查对象* ^/ f9 p0 X) zL
正确答案:
第14题,（ ） 是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。- T' r/ t( Z3 L/ F6 c# d
A、操作性定义
B、实验1 I$ u5 `5 Y- Y) l6 @0 j
C、假设, d7 ?9 p1 {5 _/ C
D、变量% {& _4 g' J) [: l1 l
正确答案:! |. |; A/ d$ V6 P1 D! d* ^
1 g, i1 [3 w. d( ?5 b
第15题,观察强调在（ ）条件下，对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。8 j! u: o7 ]1 J
A、"自然发生"8 d4 x& b" a" e
B、"结构设计"6 u?# [9 _/ [0 s+ y* b5 `7 }4 R
C、"条件设定"
D、"客观定量"
正确答案:
& R$ C1 m" l$ F; \3 V( e
第16题,教育实验研究的特点主要有（ ）。
A、具有可控性. I* t6 [7 U9 q) W
B、具有主动性
C、可以揭示变量之间的关系! q9 h/ U2 m5 `! R8 p/ g2 i, |3 i
D、以假设为先导
E、具有可重复性和可验证性
正确答案:,B,C,D,E& Q: o+ V! @$ O
第17题,访谈的技巧包括____。
A、亲切善意的访问态度
B、把握主题，善于引导
C、提问明确，避免误解6 I( I8 A) g+ G) ?3 i2 R
D、准确记录谈话内容
正确答案:,B,C,D
; v, F& y+ \. r* x! H4 Y
第18题,校本教育研究的特征包括（ ）。" J- p1 v- C5 G
A、针对性% r. ^) |3 {( x9 G. [
B、自主性- T0 d: O}# l( O5 d& r
C、应用性
D、群众性
E、灵活性& T, U3 P; C$ k9 E0 S4 U6 W
正确答案:,B,C,D,E) v! X0 h4 X0 SQ0 d6 o
6 V# `7 X! J( Y! |! `
# z/ J5 G+ w5 B; y4 F
第19题,个案研究法的局限性表现在____。5 u, L/ z1 [: A9 P2 e5 K6 _0 }
A、样本小' `! E. Y7 d' q: z& @$ B
B、结论主观性较强! L0 n# ?$ q6 i
C、费时费力
D、干扰因素过多
正确答案:,B,C
- v; v- `; r8 f
0 d- X% S! c3 \& V7 c
第20题,校本教育研究的积极意义包括（ ）。: y' n- D3 t6 C8 C6 o
A、校本教育研究有利于提高学校办学质量
B、校本教育研究有利于全面推进素质教育) h, O) E. R7 E3 N2 Sw1 Q0 h) D
C、校本教育研究有利于教师的专业化发展% V# L+ j3 C& @8 x$ N" L8 f$ T
D、校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设8 H7 P* o( I6 Z' B1 ?6 _8 d
正确答案:,B,C,D
第21题,在经验总结法的实施步骤中，整理分析事实材料的主要工作包括____。6 E% }) J9 D) K. s8 s
A、核实资料
B、分析资料
C、筛选资料! W/ T8 t, u8 |7 n1 G
D、提炼升华资料, |) V6 \. y4 L- q2 b6 z
正确答案:,C,D
第22题,校本教育研究要遵循以教师为本就是要____。
A、研究要从学校实际出发7 M6 f( l5 ?. G. {4 o* B9 o. p
B、研究要以课堂教学为核心! J" E- G* V1 W
C、研究要考虑教师实际! H, T5 o$ S, F6 Q* c+ Y( \" K
D、研究要考虑教师成长的特点
正确答案:,D
4 K% u: w2 y( y- ?, \
& r$ T1 T6 A8 C2 G
第23题,遵循选题的新颖性原则选题应注意____。2 ~, SD9 R( {M9 L
A、选题具有时代感
B、内容新) b2 a+ L' P/ z$ @4 s$ r+ @" Q
C、角度新
D、方法新
正确答案:,B,C1 l# ?; r5 D. Y1 e1 W* u$ @" t
9 N& y) L* ~( j% Q
+ [. i% b8 K6 B
第24题,问卷通常由（ ）构成。
A、前言部分
B、个人特征资料部分/ s, q2 Y$ A! {% q
C、事实性问题部分
D、态度性问题部分; `9 O" X# k* ac1 @
正确答案:,B,C,D
9 F. x# l* T% M1 m5 B
3 m% `3 m7 A1 q1 E
第25题,教育科学研究的基本原则是( )。
A、客观性原则
B、操作性原则
C、系统性原则, Y' M# H4 \h1 I: T
D、公共性原则9 w# q9 B# ]: s* g% j4 T: T
E、检验性原则
正确答案:,B,C,D,E" E2 `. k5 ]4 W( A) D
第26题,调查法的适用范围包括____。
A、现状研究. L0 B* m( T" N. H6 v
B、比较研究- B# D( Y9 m$ i1 @4 h3 w
C、纵向的发展研究
D、历史研究
E、未来发展研究
正确答案:,B,C,D,E
& f+ N) R9 v0 v3 h+ lg
第27题,校本教育研究所面临问题的应对措施包括____。/ S* S* A+ V& R
A、树立正确的研究观念
B、形成科学的思想方式
C、选择恰当的研究模式6 Y- P& T: Q0 L% J' z# P
D、培养坚定的研究信念
正确答案:,B,C,D
2 T- T' ~: Q, `* N8 V$ Q( G
- L- o: d. x8 A6 R' Z
第28题,运用调查法应注意的事项包括____。
A、要甘当小学生，虚心求教
B、要忠于事实，不带框框5 k: Fw% h" r% u% z
C、要深入，不要浮在表面/ K; @) }: }: z& H
D、要有数量观念
E、要正确解释调查结果' K5 W% y. A8 j1 l9 J
正确答案:,B,C,D,E
第29题,教育研究报告的引言的内容与目的主要有____。
A、揭示问题或困难# e( u1 ~6 G$ |$ C2 ^
B、研究人员及背景
C、研究的必要性和可行性说明8 D- Y( b! X8 f- e1 S- }" `3 [( i
D、说明研究的目的与意义1 ~9 A! L4 _) F; e
正确答案:,C,D
* v9 k, |}1 d: D+ \9 ]
第30题,教育科学研究的基本原则____。
A、客观性原则
B、操作性原则
C、系统性原则
D、公共性原则
E、检验性原则; P$ |$ ]- {1 t, X
正确答案:,B,C,D,E
+ F) c; p: Q) L3 k# |
第31题,个案研究法的特点包括____。
A、个别性
B、典型性
C、深入性7 G. ?* }1 F, c4 }' D
D、综合性4 H( G' r- y# [% Q[9 X3 `7 w
E、针对性* fP$ [2 A; [/ e1 ~
正确答案:,B,C,D,E, P, n9 {: j( z- q1 a
% M5 b) m) d+ K
8 B5 u6 i. {5 _: X3 L4 l" J9 B
第32题,选题基本原则包括（） 等。
A、价值性原则
B、新颖性原则
C、具体性原则. P6 @) v% f% z3 bO; _8 C3 o, l
D、量力性原则
正确答案:,B,C,D$ A" Q; ^* \4 r; K
& L! t7 Zs6 W
第33题,根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（ ）。
A、描述记录
B、取样记录
C、行为检核: j' RW* Z5 m. @
D、个案研究% N( T" C" a8 r& c4 @$ p
正确答案:,B,C5 f7 v+ z. D% s# Or' G
) T# S2 L7 ~, i, K1 Q5 o' j/ I; t
+ x' i# L* h, P! ]9 M7 W- q5 U
第34题,调查的基本结构是（ ）。# n, Y" M) C1 t9 D0 o
A、目的与方法@. }; t: s# V: p
B、结果分析& q( O3 f2 Dz6 y
C、结论建议
D、意义与价值% D0 ~. ]1 z) J0 r|
正确答案:,B,C
2 u! M1 O) B7 j1 l
8 n# x0 k& b% [8 @" {4 T0 X
第35题,撰写科研论文的重要意义具体表现在（ ）。
A、对研究者学术水平、专业水平的一种肯定/ w% V9 N$ b; B+ K: p9 U, a9 g& h
B、提高教育工作者理论素养和业务素养的一种有效途径
C、进行学术交流、建立教育理论体系、推广先进经验的重要形式
D、研究者的业务考核和提升晋级的重要依据之一
正确答案:,B,C,D
第36题,教育问题的特点____。
A、复杂性
B、两难性
C、开放性' r, K9 fI, Y$ x7 S
D、整合性
E、扩散性
正确答案:,B,C,D,E# W3 D/ w( d0 k3 {& \1 I
+ }3 F; v8 |0 E# A
' Z! o1 @+ R1 H8 }$ x: j
第37题,运用经验总结法应注意的事项包括____。
A、要注意从自己的教育教学实践中总结经验
B、要定性和定量相结合+ l( a2 A0 z- F$ J% L6 m
C、要注意理论联系实际" [% o; G+ W6 U2 `! h/ R/ f
D、要重视科学理论的指导, |1 _' q1 S+ |1 A) e" x
正确答案:,B,D- h6 R. K) x9 ~% c" @8 L1 N
% B& A# C5 D- R& D6 _
第38题,教育问题具有以下（ ） 个方面的特点？( dCz" Z2 D
A、复杂性/ Y% E, f9 Rq* ?" T1 T
B、两难性+ A) Z! @: V; ]. D( f# m
C、开放性
D、整合性与扩散性! B( i0 a4 UP# Z: B
正确答案:,B,C,D
$ e7 t- C/ B1 X& ~- r
4 ?) p! W1 u) K1 lE; t8 c
第39题,校本教育研究的积极意义包括____。7 d* T/ o8 M' T, {" T, B
A、校本教育研究有利于提高学校办学质量
B、校本教育研究有利于全面推进素质教育5 F' [4 O! U, \
C、校本教育研究有利于教师的专业化发展$ h8 x( H5 h& Y5 W5 l
D、校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设. J. ^" z0 u9 ~3 V- E2 D
正确答案:,B,C,D
& j* e: T" u1 g0 A% n; ?
+ [, x. \5 c/ e- [1 }5 E- R
第40题,调查研究的步骤包括____。
A、确定调查课题
B、选择调查对象
C、编写调查提纲，编制调查问卷和调查表
D、制定调查计划
E、实际调查，收集资料
正确答案:,B,C,D,E
) ?9 C% d1 x: b( w
$ m4 o# |% t; V* s7 \4 C7 j) g
第41题,目前常用的人格测验主要包括（ ）。) U, _1 n( U' n& [) k" e5 V3 T
A、卡特尔16种人格因素问卷+ j1 C9 t$ v' S/ d* S; u8 c
B、艾森克人格问卷6 K0 m2 T' P: S5 f
C、中国比奈测验
D、明尼苏达多项人格调查表
正确答案:,B,D: z; l: N. K# t) ^v$ p0 ~
/ y* Y; q: u% @) r
第42题,因变量的确立与分解的步骤包括（ ）。! z2 o+ a1 Ca8 w
A、制定实验目标、聚集研究焦点1 U7 C( b+ j4 k3 M% x' E! S
B、分解实验目标) D# [* u% {' `1 j
C、对目标要素进行具体描述
D、因变量测定
正确答案:,B,C,D
第43题,个案研究法的基本程序包括____。: f# r* d/ A% e/ ^* S, W
A、认识对象确立个案
B、收集个案资料$ R( C1 a8 \- a; E* @. P
C、整理分析资料. {/ F1 ^2 C, q5 {g7 L
D、个案的补救矫正与发展指导- g$ k! T% U6 D: W
正确答案:,B,C,D
1 L/ \/ G4 n/ x; S* z
% m. J. o9 P9 z8 X3 e' M) B
第44题,要注意从自己的教育实践中总结经验，需要注意的是（ ）。
A、要认识总结自己经验的必要性9 i7 w5 }( w, x) w' c3 l1 i% h
B、要认识经验的丰富性
C、要重视平时材料的搜集
D、要有意识的记录教学实践中的问题
正确答案:,B,C
, B$ @7 C% L8 xi3 ?" t
第45题,根据回答问题的方式不同，问卷中的问题可分为____。
A、结构性问题
B、非结构性问题
C、半结构性问题4 W$ x, i9 o" n7 \# x- s2 U
D、完全结构性问题1 c- ^& l" w* l% k5 `" d" x$ m% ?; O4 {
正确答案:,B,C9 h, }7 S, v9 X* lN9 V8 f# v2 P
4 t8 x$ r4 U& h
- q?9 E5 o% p* ?; B; SS
第46题,内容分析法在教育研究的用途主要有（ ）。8 B& L( \4 H5 l& Q$ Q{
A、历史分析
B、趋势分析
C、比较分析G! P8 x, e" m
D、意向分析
正确答案:,C,D: \! \9 q) @1 r
Z$ T0 @* d9 R, a! j
第47题,间接推广先进教育经验的方法包括____。
A、先进教育教学演示活动
B、书面经验交流; n- d5 G! O: f
C、录音录像播放/ B. h) S. s: F$ E
D、组织专题研讨会' r8 |$ M, i" ?+ X' e# M) v
正确答案:,C,D; o0 B, y4 X8 t# \$ \; u
第48题,观察法的要素包括____。
A、观察者, t4 W; d4 B6 @
B、观察对象
C、观察目标' N1 l& y7 ?, @/ P( f- o7 c
D、观察手段
正确答案:,B,D" c% D}2 L: A' g
# `; z; F; @+ @
第49题,课题的选择应遵循哪些基本原则？
A、需要性原则
B、创造性原则
C、科学性原则$ E$ _' c$ `3 S8 o3 a9 c
D、可行性原则
正确答案:,B,C,D\) j3 V! s/ b. u$ \3 ]$ T7 N
4 V$ @$ I2 e& u: SX
第50题,校本教育研究的特征包括____。5 R# _G9 Y/ X2 s2 d9 \! {; j. F
A、针对性f/ g6 u+ ~9 o2 e* r' Z7 a5 Y
B、自主性+ L4 Q9 R6 `7 E( o2 P" P& ~: |
C、应用性
D、群众性
E、灵活性
正确答案:,B,C,D,E( M
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