20年春福师《管理学概论》在线作业一-3（答案参考）
【奥鹏】-[福建师范大学]福师《管理学概论》在线作业一试卷总分:100 得分:100- A' P! O) t7 a% a
第1题,对某一特定社会中所有企业或其他组织都发生影响的环境因素，也称为（）。, [+ }2 [$ Q" E: H5 }8 j* |/ j8 ~
A、宏观环境因素
B、微观环境因素" K& Q# p$ w7 p# {
C、一般环境因素
D、特定环境因素3 W# J# W$ b, D& h+ S, C* bo
正确答案:
第2题,沟通是组织中成员之间的( )的传达与瞭望的过程，它是为完成组织使命或任务的一种必要手段，因为它可以促进共同了解，增强团队力量。( g( I1 f5 a: _0 x4 R' x8 P3 U( n
A、思想和信息+ z% ~. C. j2 U
B、观念和情报
C、思想和情报1 d& f4 mJ2 t. l
D、观念和信息( B2 MT% d4 y! F
正确答案:' M$ A; D" G+ w) n1 l( b
$ e3 O4 F7 X0 d
第3题,管理者是指从事管理活动的人，即在( )中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现( )目标的人。2 A* Y" ?0 J" U! V4 @; k1 I
A、公司、公司
B、组织、组织' H3 W% D& @" U5 H
C、团队、团队; `$ e5 h% b9 [4 V; i, [# D' i
D、部门、部门
正确答案:' ]+ V+ G+ z8 z* k6 O7 M3 Y" G
第4题,被誉为"科学管理之父"的管理学家是 （）。
A、欧文
B、韦伯
C、法约尔8 S7 _! p5 n$ E) I5 C/ e- t
D、泰罗( `* R1 k) G( A, b; |
正确答案:% E, j3 C; ~; s9 Q- j! c7 p
* p( a# i" }/ P! v0 \2 y
" @5 T8 P3 T0 c7 a! n& [
第5题,为保证管理系统最大限度地保持整体优化状态，就必须坚持（ ）。: I$ A$ I+ j! i- N7 V# `
A、系统原则# p) P8 C4 p! d) m( A
B、人本原则9 c0 ], G1 T7 y! h; m5 k
C、效益原则9 l, C. |1 f* V9 J, ~) v1 K
D、科学原则7 j# S/ b& f8 T) I3 u7 U+ g
正确答案:
! K7 H8 i: |7 n" e& a+ ^7 N
第6题,（ ）是保证系统的活动顺利进行的基本手段。5 h8 A0 ?! T, m' E/ H
A、创新
B、创造0 {9 }! R+ ~8 }: z1 A
C、革新: {5 C; h- e, n* @
D、维持. I+ h6 f5 Q# a9 U- p5 e
正确答案:9 @# v' j8 p+ |' S' h2 {6 z
! S; l8 y0 n1 ^0 f- V7 o3 _! p" V
第7题,某跨国公司意图扩大其在国外的市场，在开始行动以前，他运用了一些科学方法进行分析，其中探索本国和外国企业管理的相似性和差异性的方法是____
A、地域理论
B、相对论\( q1 x9 gq9 Z4 @5 y
C、比较管理学
D、都不是5 t3 m- S) Y9 n. h. ~+ I: y; x4 z
正确答案 D7 g0 M/ m* c
第8题,马斯洛提出的人的最高需要层次是( )。
A、生理的需要) E9 X0 x3 ^/ U, Y
B、自尊的需要m4 k/ y: Q! I. c
C、自我实现的需要
D、社会的需要
正确答案:7 F9 P0 W9 m9 S2 Y% j0 U
第9题,科学系统整体上之所以能够形成单个要素所没有的新的属性，生大于或小于部分之和的功能，主要取决于它的（ ）。/ l* }* d' ^8 W
A、要素0 P$ R- p6 E5 b) pb
B、信息
C、结构
D、环境
正确答案:
第10题,管理学是一门( )的应用学科，也是一门艺术。* O& B. `: q. L
A、传统的、针对性6 a" Q* D6 m- K4 ], a* W
B、新兴的、针对性
C、传统的、综合性# R9 m8 _0 e+ G4 |9 N: l9 |
D、新兴的、综合性
正确答案:" u' m# ~; p( Q, r" ?( x2 i% x* r8 t
% V6 J' t5 `& m% n
第11题,分工协作关系是由____限定的。4 I2 D4 |& f, [: ^( {/ R' [+ o7 `
A、组织结构O. H* M! i! S6 Q4 m. G0 \
B、授权与分权2 z' e- g5 `q( W7 {% B
C、组织人员配备: p- t" y& ]0 g, B& I8 w
D、组织目标3 _/ H4 }, j/ c' }) S' I$ W
正确答案:
7 Y, g2 {: rp2 [1 [
第12题,有效管理幅度原则是指一个管理者能够直接有效管理下属的人数。____$ K( \& K" _. u' LH1 L% F
A、正确
B、错误
正确答案:
$ U+ F' u1 a& w! p`1 d1 H2 R, {& y2 n
& A1 G* |. l+ P% {. D
第13题,____是社会化大生产的客观要求。% u- X6 q7 c! W1 j
A、统一指挥原则
B、经济原则
C、分工协作原则
D、弹性结构原则
正确答案:. T4 n6 g6 F' G. P% q! I/ j8 p) t
第14题,信息沟通准确的是（ ）9 `' ]; r' G& O, H: W! X( v9 r
A、双向沟通
B、上行沟通
C、单项沟通$ V- f$ I0 y! m8 C! q
D、下行沟通6 F' f9 mN. H: AI# Q! B) z
正确答案:, Q5 m6 z& r$ M- V6 E
6 s6 ]4 e+ ]5 A3 R+ M
9 n* G, O. s2 _, Y: K2 j
第15题,一般认为管理科学是从美国管理学家( )开始出现的。
A、享利·普尔
B、麦卡勒姆
C、泰罗! l5 X; f6 `, U4 t6 E+ i) R/ M
D、法约尔! K2 [" N4 y2 W8 q4 zq
正确答案:
$ y1 h( }0 g- XZ( ?/ X' i
+ h& }- e( D( o: Y2 D' ]2 ]- ?
第16题,控制的目的就是使可能性空间尽可能（ ）& V) W5 c( `; k7 R
A、扩大7 A' z0 Z! h) @8 W
B、缩小
正确答案:
第17题,决策作为管理的一种活动，包括了一定的步骤和程序，虽然决策的具体过程不尽相同，但就一般决策而言，主要分六个阶段，其中第五阶段是( )。
A、发现问题" ]0 m- w- p; U$ o' V5 Z
B、拟定可行方案
C、追踪检查
D、贯彻实施
正确答案:
v$ [% F/ @* o( o
第18题,以下不属于常见的激励方式的是( )。
A、目标激励
B、知识产权激励2 z3 uP* q8 s) }2 S- i. u
C、惩罚激励- n' t# v`1 R+ L! Y4 v- J4 x
D、直接激励
正确答案:
- _. d8 ]% R& I1 N& g# u
第19题,按产品及地区结合起来设置分部的组织形式属（ ）。
A、多维立体组织结构; X5 `/ p; ]# ~, U" P7 K; i" M
B、混合分部
C、地区分部
D、产品分部
正确答案:
第20题,管理学所要研究的对象是（ ）
A、管理方法y1 a1 h3 y& p. `* A; W2 c
B、管理职能
C、一般规律$ ^. ]. V, |Y% h* W/ n
D、管理的基本规律
正确答案:5 ]1 U7 h8 w7 ~5 H3 X2 D& s! R
+ {' |- v* S( b6 Z" }5 l
第21题,管理层次的多少与____的大小密切相关。
A、管理目标
B、管理内容: _2 Y+ q- c* T8 ^' Q; s' X
C、管理幅度/ Q, K9 x0 H, H5 v& F8 ^
D、管理方式* ]0 m2 v# b1 s* V& M
正确答案:# Z$ @% @( H& i, p# W' L4 }& K
第22题,按控制组织结构的不同，控制可分为三类，以下选项中哪项不是( )。9 g$ I" B0 J6 c3 W" e
A、集中控制1 J, z, E! T2 U! x5 o3 J
B、分散控制+ L) D. y" ]7 o9 b% Y$ h
C、分层控制
D、分级控制; O" Oq" I" [$ `( i1 R
正确答案:5 i4 r5 p3 O8 C4 \9 i
. J' Sv$ `9 x8 Y1 c6 l# _
3 V: y9 S% {" k/ z" X) ]
第23题,领导者就是要通过（ ）工作，把人们的精力引向组织的目标
A、计划+ B) T4 Y* S, n8 T) M
B、组织
C、领导$ B. b9 C$ r& Y1 X5 I
D、激励
正确答案:
5 G* H0 F, d2 v* AS" w
第24题,管理性质的双重属性是：
A、自然属性与社会属性2 I, U! F' J6 n8 S" fE7 J1 q
B、人类属性与历史属性9 q5 `! |% n0 i4 L8 Y( R
C、自然属性与人类属性
D、社会属性与历史属性
正确答案 i3 V/ @3 S& U: S) D/ m3 q
$ i0 - |
第25题,心理学认为，人的气质可以分为几种类型( )。
A、10 D7 t1 r1 S$ G1 K8 q: I: Z4 m
B、2
C、3
D、4
正确答案:8 l1 F0 P* Q0 C4 F* b2 ]2 }2 k" ^
: r, Q% y& `, H9 L! |
8 {4 T2 v" ^@' G
第26题,工作效率最高的领导方式是（ ）
A、专制方式
B、民主方式5 e9 Q8 W/ q' L9 K
C、放任自流方式S4 B`% K7 L3 y
D、集体参与方式
正确答案:/ i5 M) W) r* N
4 Z3 a7 w+ v0 D4 [# T
第27题,计划管理人员属于（ ）7 c6 s8 {# V9 t( M
A、决策指挥者
B、决策参谋人员
C、职能管理者
D、基层管理者
正确答案:2 Z6 A4 Z% Q* Z! D! z2 E$ j: W$ Z
9 m- O: F" a) \) C: W- j* A/ V
( }5 [5 m0 p) V9 X+ Y
第28题,在生产要素一定的情况下，生产力的高低就直接取决于（ ）
A、管理3 W8 z+ Y4 O% F% J, {1 i
B、科技
C、人力
D、教育
正确答案 @) E) R7 j$ HH
: B! c+ R# X9 `3 [' Cc
第29题,与马斯洛的需要层次理论具有相互对应关系的理论是( )。5 v3 j; @& @- \3 f3 C) A# E
A、期望价值理论9 |6 b2 C' ^+ e- g+ G- w6 h5 z
B、X-Y理论% l) w4 s' r; Q) C
C、管理方格法
D、双因素理论$ V' `3 _' J; ~& o) {
正确答案:, u" z- b( Tc
) [1 T) D5 CL6 U
第30题,以下哪项是定性决策方法( )。% K" S, g- g" q8 ?: x) u
A、线性规则, K3 a2 D7 Q0 p* x" h
B、不确定型决策方法& g; s+ |/ ?- ]% f4 ZL: A
C、头脑风暴法) I& h( I- {3 T0 R5 f# p
D、风险型决策法
正确答案:
1 u$ e% j' z5 h
3 y/ @7 ]5 D0 U$ `' {0 W) B
第31题,沟通中理解的关键是（ ）
A、聆听
B、言谈! W) q% k: V% w1 U, _
C、阅读
D、撰写
正确答案:
* n. @3 S1 }. S- N
第32题,以下不属于沟通的作用的是( )。
A、收集信息: J5 |' h# n. Q) w$ e2 q! X/ {
B、改善人际关系
C、影响和改变别人的态度与行为
D、提升自己的职位
正确答案:
) E4 @1 X. h9 i& P3 Y
+ E, ]' [1 o4 i) K+ A2 `$ d
第33题,定性决策的主要方法之一特尔菲法是由美国蓝得公司于( )初发明的。
A、20世纪30年代
B、20世纪40年代
C、20世纪50年代" [4 u' N9 i( m
D、20世纪60年代
正确答案:
- Q/ a4 OY3 d4 j3 M( S! b' r
. U1 C8 }+ O6 dx
第34题,早期行为科学理论认为，提高生产效率的主要途径是（ ）。
A、实行计件工资4 l4 @# @6 ?) \# ~1 L* C; D7 ~
B、实现标准化
C、增加劳动强度
D、提高职工的满足度
正确答案:
第35题,现代管理工作在处理经济效益和社会效益的关系上应该是 （ ）。' N/ z/ R1 ~$ T4 F9 S
A、最大限度地追求社会效益
B、最大限度地追求经济效益. M, t: f5 s+ z3 f% d+ D
C、在社会效益和经济效益发生矛盾时，社会效益应服从于经济效益/ {( j( X6 [4 y4 s, _
D、统筹兼顾是最大限度地追求经济效益和社会效益的同步增长
正确答案:3 c1 j, v, V- H! `
第36题,按计划的广度，计划可分为____3 d' M: I8 y2 m/ Y7 f
A、战略计划
B、作业计划
C、具体计划
D、短期计划
E、长期计划9 B& f4 n! e' b8 G
正确答案:,B" K# o. V: yY( tP7 u
" B9 Q) f- q2 r3 h% y1 ^9 n1 c
第37题,管理的职能包括( )。+ k3 a, k6 b5 `0 J+ f7 l
A、计划5 x6 U! a5 J, Z, h9 r: ~3 g3 p4 EJ
B、组织8 g% a: R" I2 K
C、决策, `* e* x) w0 o/ R8 y9 o, j
D、控制
正确答案:,B,D) n# w. W' q! E+ a9 F) Y! f4 V
1 s$ S( F; l. c0 r
; }0 t) `9 ]7 c2 L2 [- Y
第38题,在现代管理中，发挥组织职能可以采取不同的形式，最主要的有（）两种方式。9 W% t; I) ?0 ?4 c( b
A、部门制
B、职能制
C、事业部制
D、委员会制
正确答案:,D
第39题,下列哪些属于社会关系____
A、政治关系3 W/ n5 @6 t% S4 n! x
B、法律关系/ b; Cu3 {8 |% C
C、文化关系
D、技术关系
E、职业关系( s4 J! ?/ @- d& {8 q/ B3 F
正确答案:,B,C,D,E
( [! J: [. S/ D( D% N) v
第40题,管理者有效性评价的原则包括哪几项( )。
A、全面、客观原则6 }3 G1 `u* w( m# r
B、以贡献为主的原则7 y6 J& d3 e2 r/ K
C、定性与定量相结合的原则
D、领导者、群众、个人相结合的原则4 a4 B# ~, X' o0 ?7 b
正确答案:,B,C,D0 A2 j: Y( y/ ?* \* ]3 B" Q
0 Y9 h% ~6 U% C. g/ }
! P- v" h' b1 N. s: P, s
第41题,从组织层次来看管理者分为( )。" c! `# x! }" J$ H- v# ^
A、高层管理者
B、基层管理者
C、决策指挥者
D、职能管理者3 c# _8 V- x2 _" m* w5 c
正确答案:,B$ A4 R4 U% t0 M! q
- [& s& y4 k1 a2 S
第42题,非正式组织的特征包括____( ^' V5 ^, k; t$ T6 h( _0 O5 y$ f
A、自发性
B、不稳定性8 G+ ^' I2 P: G- G5 _! V
C、强制性
D、内聚性2 w) w: ~( {3 [) ^' b% O* [
E、领袖人物作用大
正确答案:,B,D,E7 e- c) S( j7 i4 j7 M$ X6 `
第43题,管理者的技能要求包括（）。
A、技术技能
B、人际技能+ F5 r, E6 @3 ^; C- ]! f" O! _
C、概念技能
D、领导技能
正确答案:,B,C6 W7 E' C7 H2 @
$ l1 C: }$ w; H4 g5 p
0 f/ \6 \7 f2 U+ t]
第44题,人员配备的程序一般包括____4 b. Y; b9 G. V2 w2 \
A、人员供求分析
B、职务分析. |0 O! ~1 B4 H7 E* St
C、招聘
D、录用
E、主管人员培训
正确答案:,B,C,D,E
第45题,权力可以按其来源不同而分为（）。3 V6 W+ \- O: u/ z
A、法定权力
B、奖赏权力
C、强制权力
D、专家权力$ H9 S* o: i/ o
正确答案:,B,C,D
0 q3 l! y, m' A& Z$ p# N' \5 W
% C; P2 j( t[0 @( f
第46题,在现代管理指挥中，提高会议的效率，必须掌握的原则（）。
A、开好非开不可的会
B、做好会前的准备
C、建立良好的会风
D、会后做好总结
正确答案:,B,C$ `0 }* e; t! u$ `8 \
第47题,按照领导者使用职位权力的趋向划分，领导风格可以划分为（）4 p8 tt3 u! S1 L6 `; R) q
A、专职独裁式领导
B、民主式领导
C、自由放任式领导
D、温和式领导5 z, o* o1 w! o$ R
正确答案:,B,C5 I$ y2 V. ]* q4 d, j$ n5 {: L
& b) j( u. K6 |/ {! vpW
第48题,计划工作的特征____
A、目的性
B、首位性4 N. G" ?1 S$ ?, ~. P6 BY- T
C、普遍性
D、效率性7 z: Z! X' [& A7 S6 K* U! T. f
E、创新性; W( A( {" k1 q4 y
正确答案:,B,C,D,E2 T2 E/ s' p& k: C3 {5 J
第49题,拟定评价计划的标准有( )。
A、程序性分析
B、评价各种方案并择优- K) j5 Y; s/ d4 ?3 Q; Dg3 Z2 k$ `0 N
C、经济性分析5 l) t9 Z" M3 E) w
D、计划的执行
正确答案:,C: D+ L^4 As7 e3 L, X9 F
第50题,非正式沟通的特点( )。6 T0 l; C, p8 p% Z+ Q% b
A、建立在组织分子的社会关系上，也就是由人员之间的社会交往行为而产生
B、来自人员的工作专长及爱好闲谈的习惯，其沟通并无规则可循
C、对信息的传递比较快速
D、大多在无意中进行，可以发生于任何地方，任何时间，内容也无限定。
正确答案:,B,C,D
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