skystar 发表于 2021-11-9 16:07:45

福建师范大学2020年8月课程考试《运动训练学》作业考核试题(答案)


福建师范大学网络学院2 D, h( F$ W# a& k7 Y
《运动训练学》试卷(A)0 V+ K8 u/ N0 e1 N: p3 q6 Z2 B& @
年级:________   学号:___________    姓名____________
题号' b/ J6 q/ V6 n- a3 a! B5 X% O


 三1 v; ~- l1 r7 \; A

总分
得分3 z/ u9 s2 C( f

; h- |5 P7 f' _B- V
- I2 b) i/ c+ M# ~$ ?6 P+ [

+ a, ]5 u2 U2 A; M

一、的四个备选答案中有一个正确的答案,将正确答案的序号写在题干的括号内)' I5 h& aI7 ^$ H
  1.运动技术对技能主导类表现难美性项群起着(      )。5 q7 U0 T( l' k
A、决定性作用      B、主导作用       C、重要作用      D、不重要- z! o. I; t, u6 Z
  2.体能对于短距离跑、游泳等速度类项群运动员来说,起着(      )的作用。m1 y. D1 D8 p2 o. b3 G
A、重要       B、较重要      C、决定性      D、基础性( W! \T; z: y) |& q8 I
3.按照周期学说的基本理论,一个大周期包括一个准备时期,一个比赛时期及一个恢复时期,也就是一个(   )的完整过程。
A、竞技状态保持和消退         B、竞技状态形成、保持和消退 " P: C3 C- [; \( J7 C" \" f4 Y0 {
C、竞技状态准备、比赛和恢复   D、竞技状态形成和消退
  4.人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力称为(      )。
A、灵敏素质      B、反应素质    C、柔韧素质      D、灵敏素质# V! i, G& w2 D3 C% l/ P9 `( o
  5.运动技术评价的两大基本标准是(      )。" m: n+ L7 n5 g8 Z+ h$ D8 f
      A、可靠性和合理性       B、系统性和科学性   6 S4 S3 S4 t% t6 k* g" r3 @3 O5 C
   C、经济性和实效性       D、科学性和实效性
  6.比赛时用网将双方选手隔开,各据一方徒手或持器械击球的竞技项目称为(   )。
A、格斗对抗项目B、隔网对抗项目C、竞赛对抗   D、竞赛行为      : I/ D; B9 x9 M& ]
  7.制定科学的训练计划,是对运动训练过程实施有效控制的(   )。' u' s: P% Q' S8 j/ \
 A、基本作用    B、重要目标   C、基本过程    D、重要前提/ Z, Z( }) J, G) K0 {
  8.人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力称为(      )。8 u" ]/ W: `8 ?7 J; c6 h
A、力量素质   B、耐力素质   C、速度素质   D、灵敏素质
  9.在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下,按比赛的规则和方式进行训练的方法称为(   )。
   A、技术减难法      B、战术加难法   # V. A& s) a2 u: c7 ]
   C、模拟训练法      D、比赛训练法; U% E. D1 g, g/ t0 X! u
  10.运动员在身体训练课中常常会进行两种以上运动素质训练,一般来说,快速力量练习应安排在课的(    )进行,以保证取得理想的效果。2 S- I# E6 s7 [0 g5 k
A、后半部分   B、前半部分   C、中间   D、结束部分# b- m4 J8 Y3 R5 ~5 ^
二、词语解释   (3分,共15分)。$ w/ Q0 d% c' Y( d
  1.运动训练:- Z+ |: {1 A8 X& g
  2.协调能力:
  3.竞技战术:
  4.适宜负荷原则:" R! E/ G# `/ l6 O) i
  5.循环训练法:4 i+ p9 T. r6 j: S+ F8 Q& A
三、
  1.简述现代运动训练的基本特点。: B( ?5 T$ ^$ }' d) c
  2.简述运动员现实状态诊断与训练目标建立的重要意义。" u1 gV9 Y1 s/ g( W
  3.举例说明什么是间歇训练法及其特点。4 G$ I/ u/ ]+ n# U7 X" o# g9 S
  4.简述基础训练阶段的主要任务、训练内容与负荷特点。
  5.简述战术训练常用的方法。0 c/ U& p2 N: f$ N7 ]# o' B
四、综合题(每题15分,共30分)。$ Q4 @0 ]) ~1 Z, t5 m. N6 t/ \
  1.为什么在一周的训练中要交替安排不同的训练内容?
  2.为什么有些运动员其某项竞技能力的发展并非突出,但他(她)们仍可获世界冠军,请运用运动训练学相应理论分析这一现象,并举例说明。
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