福建师范大学2020年8月课程考试《现代汉语(二)》作业考核试题（答案）
《现代汉语（二）》期末考试A卷 0 H, @* j5 ]: p8 X& ^, }9 Y" h! u0 M
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姓名： 0 e/ b5 `5 s8 U& E- I
专业：- r9 W9 n: e. ^9 ]) }2 o
学号：
学习中心：
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一、更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（15分）
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1．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．生动的故事情节和丰富深刻的主题，使得金庸的小说具有大气、深沉。 1 I1 y" p& P. m& s- p1 J; @
B．新千年到来后，互发短信的沟通方式成了人际交流的新宠，而且正以极快的速度风行开来。
C．把孩子逐出校门，实质上等于剥夺了他们受教育的权利，把他们变成社会的边缘人，甚至可能一辈子进不了主流社会。
D．尽管我怎么发问，怎么催促他指出我可能存在的错误，可是他还是闭口不开。 - P9 u/ f5 ^4 z1 T& U6 JY
2．下列各句中没有语病的一项是（） $ m; H( z+ F1 }
A．现在，随着科技的发展，开发出了新的装饰墙，会使我们的城市建设更美好。
B．最近荆州大量出土的文物，说明了我国古代楚王雄霸一方的传说并非子虚乌有。
C．江总书记“三个代表”的思想，高屋建瓴，内容丰富，具有深远的现实意义和重大的历史意义。% ]0 p4 C# m! w: v* p% S1 v
D．我们常把人生比做一次旅行，辛劳和苦难算做是我们不能不花的旅费。5 f( |9 u% E7 h. i: Y0 {1 I
3．下列各句中，没有语病的一句是（）8 T5 U+ mv: Y4 E1 Y
A．我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
B．严格地讲，语言和文化不是一般的并列关系，而且整体与部分的对待关系，或者说，是点面对待的一种特殊的并列关系。 2 j7 k; c8 }. V0 A9 n
C．国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金，以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督。 " s. ~! }6 n* H( IS) C' j
D．两个学校的学生集体到科学宫参观学习，对科学就是生产力这一论断有了更深的体会。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．成都市龙泉驿区今明两年迁进成都大学、四川川剧学校、四川信息技术学院等院校齐聚于此，不仅增添其文化氛围，而且还带来几万时尚消费者。' ~1 U- M4 Q4 N/ f
B．为了追回不归国留学生的贷款，该国政府曾在美国、英国、加拿大等国设立了许多追款机构和人员。
C．虚拟现实技术用有力的证据再次表明，以计算机为核心的信息技术的应用和发展，将使人类掌握更多认识世界、改造世界的有力工具。 " X5 n$ K$ O! R9 v: N
D．无论中国队输赢与否，当地华侨组织都将在比赛结束之后，为中国队举办盛大的庆功宴会。 : U; b2 s6 ~7 d# H6 g
5．下列各句中，没有语病的一句是（）* B5 ]+ |, I2 r7 u1 C
A．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众所认可，那么地理信息产业将迅速崛起。 : w+ W@6 e+ {6 T]: `
B．在本次足协杯赛中大爆冷门的建业队，凭借场上的整体配合和积极拼抢，终于和天津泰达队在最后关头使自己双双跻身这次杯赛的十六强。
C．国务院决定免征关税和进口增值税的目的，在于进一步扩大利用外资，鼓励引进国外的先进技术和设备，促进产业结构的调整和完善。
D．“心连心”艺术团在革命老区的巡回演出，博得了各界观众的热烈欢迎，并对这次成功的演出给予了很高的评价。$ k5 o: f8 S! N! v& R6 s
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二、归类题（25分）+ R& c: X) `~
1.把下列疑问句按要求填入表内（用序号表示）：（10分）
（1）同学们来了吗？（2）我的钢笔呢？（3）老王到底还来不来？（4）今天不出车了？（5）明天放假还是后天放假？（6）这些事你知道不？（7）是你的正确还是他的正确？（8）小王什么时候去的美国？
是非问
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特指问1 y$ p* f/ m: t$ e" I. _
选择问$ e. z* w# M% e_1 m0 j
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正反问
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2.分辨下列副词和形容词。（15分）
曾经 常常 普通 仅仅 深刻 永远
偏偏 幸运 尤其 特殊 稍微 微小3 I) u7 A# M9 _]+ W
是形容词的有： ) L: K" Z" `( E! _. i& o
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是副词的有： " Z* h! U7 f" {" X3 M2 W2 @5 L' t
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三、分析题（30分）' ]( Z! j0 K+ v. A4 `7 Z
1.下列都是多义短语，请通过改写消除它们的歧义，并使不同的意思用不同的短语来表示。（15分）
（1）她做好衣服了
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（2）亚洲语言研究状况
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（3）准备了两个月的食物2 ~8 I& E# l; Z; w
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2.“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法，指出哪是连词，哪是介词；并请结合例子简要分析这三个词作为连词和介词的区别所在。（15分）
（1）他和我都是广东人。（ ）w# d3 }: c% f! q* }- i
（2）他和我说过他祖籍是广东。（ ）
（3）李老师跟张老师都在开会。（ ）( w" ^2 ]* b3 i( I3 _2 K7 P1 d
（4）李老师跟小王谈话。（ ）% g0 d' z. |: G+ ?9 r& S% q" G# F
（5）概念同感觉是有差别的。（ ）* z# H6 a1 }1 C+ v" D
（6）要同腐败现象作斗争。（ ）& G9 e! z+ `& K! {( t
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分析：连词“和”等词与介词“和”等词的区别：
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四、（30分）
1.比较“北京大学”和“北京的大学”、“爸爸妈妈”和“爸爸的妈妈”、“一斤鱼”和“一斤的鱼”、“买菜”和“买菜的”、“中国医学的研究”和“中国的医学研究”，说明“的”字用与不用的不同。（10分）
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2.借喻和借代有什么不同？(10分)' u/ V7 q5 i9 s- ~1 K) `7 T
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3.请以“鲁迅”一词为例，说明专有名词是否具有概括性的特点。（10分）
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