2020秋福师《现代教育技术》在线作业一-3
-[福建师范大学]福师《现代教育技术》在线作业一1 r6 W, G# A0 b! u0 X& q
试卷总分:100 得分:100* |% No8 j6 s9 `( S! Y# Q
第1题,将幻灯片装入片盒时，幻灯片应________。
A、图像倒立，正像背向光源
B、图像倒立，正像面向光源. e* p4 L* ^% q* I
C、图像正立，正像背向光源
D、图像正立，正像面向光源
正确答案 F# y, ^8 N3 m0 O) c
3 M" a) ~' M, i' ~$ x# K
第2题,目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是________。) c% {3 N1 t. e5 K
A、1/4英寸4 r6 u, B+ j1 T% N9 R
B、1/2英寸β型
C、1/2英寸VHS型) Z) a! \6 O( ^+ L4 r
D、3/4英寸U型$ [) f- ?; T3 Ob2 d8 P' w. y
正确答案:2 q4 y& d8 V% f# a- t
第3题,当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为（）
A、学习媒体
B、视听媒体: a; sp; L* P1 Y# k3 q
C、教学媒体
D、大众媒体
正确答案:6 p% `+ P2 U2 b# ?0 t+ \
$ q0 ?3 E- B+ }( Y
第4题,我国的电化教育萌芽于________。5 J% x0 @; G, R8 z5 B
A、19世纪末
B、20世纪20年代
C、20世纪40年代
D、20世纪60年代! H( ^0 n/ g# F2 U: G: O" y
正确答案:6 |0 d( ?3 ]5 q
$ I5 D" H: Z& u; u8 e
# _% d" v) T9 |# Z! m8 I1 s
答案来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列几种媒体中，________是听觉媒体。
A、CD
B、VCD
C、LD9 _/ va6 b' B) V
D、DVD
正确答案:
7 ]) n1 U$ N% w. o9 m& m
第6题,按照智力特性的复杂程度，________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。（ ）
A、知识
B、理解
C、思辨6 n* x; d0 L3 E/ @6 g) Y
D、应用' Q5 x) x. m7 @0 a$ gWI
正确答案:
- r4 }2 m6 BG+ a* ?7 C. h
第7题,以下各种经验中，________不属于观察的经验。
A、广播录音* H+ J, @% n( _}1 ^- a5 @$ y7 S
B、幻灯投影
C、电影电视
D、参与演戏
正确答案:+ _7 p1 Y$ w9 a" E8 |/ m$ c% L
% R4 O( f/ w4 l6 s6 {9 z
5 r) {; k) X- {
第8题,以下文件格式中，________属于声音文件。
A、.WAV
B、.JPG
C、.BMP
D、.AVI
正确答案 m/ B' E! [. |0 }
第9题,教育技术的研究对象是________。
A、教育科学, g4 x$ l0 zI: M, @# z7 u
B、硬件技术及软件技术
C、信息技术
D、学习过程与学习资源
正确答案 C% h2 m! [4 T
答案来源：谋学网（www.mouxue.com）,多媒体计算机与录像或VCD相比，最大的优势在于________。- {$ p8 G6 z$ u9 U( t
A、集成性1 oA4 H0 w* m/ q) I0 I# K
B、影像质量更好
C、具有交互操作0 U" l7 p' ]4 N0 M. ]5 Y: B
D、表现内容更丰富
正确答案:- i; x5 ^; G8 I
8 n: I, s- w1 u
5 \6 H. O& o6 I' S
第11题,通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）。
A、计算机教学
B、多媒体教学
C、视听教学* {) A/ V% Q* _( G. r0 b- l' e
D、计算机辅助教学5 T. f6 l; c6 H) l8 l$ o
正确答案:
. v' L/ b+ J: B
答案来源：谋学网（www.mouxue.com）,要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用________。（ ）4 L6 k+ Y8 K+ y5 ^v) j
A、帧捕捉卡! o1 [9 u! Z@- L2 e4 u- [
B、视频捕捉卡
C、视频转换卡* n5 Vz. j1 H: ~: t# ]
D、视频叠加卡9 R' X! M: n- B' k# A1 I: r
正确答案:! F$ F! S8 j# `6 \7 g
: _6 Jy: m( Y9 C
第13题,中央广播电视大学创办于（）" S. Q& x3 C9 h6 t) Z9 n
A、1976年4月
B、1979年2月
C、1980年9月# z( n# NS$ ]" B
D、1979年12月
正确答案:
第14题,下面所列的系统中，________属于应用软件。8 _: X4 b5 G" t( ~+ k5 W
A、操作系统& I; V. k& d7 C" ]
B、语言处理系统* V/ s% p- A& q; \, `7 d2 O7 ]
C、数据库管理系统% U1 N4 n4 @; y- K; n
D、课件写作系统3 _& f2 t6 l# M; P; ~' T
正确答案:
( E; j! \- y/ s& ~
3 i6 N0 Y3 k% y4 r0 C) t+ D
答案来源：谋学网（www.mouxue.com）,下面的各媒体中，________媒体的表现力最强。
A、录像
B、教科书, \% L) b4 {) W8 ?4 m( ~1 }
C、录音' Q" c9 n0 y6 z# X. c, H3 }
D、投影V! m7 s: F9 y; `, R
正确答案:& d! e6 [; C5 A; ^$ P' P5 Y
$ fU7 [& ]* U1 Z
第16题,国外现代教育技术的初创时期的时间为（）# z' x* R7 A5 q2 u
A、20世纪50年代5 s( S* b' t# {- G$ h5 h8 Z4 v
B、20世纪60年代# `4 ?6 Z5 ]- f- Q5 T7 }
C、20世纪70年代: B5 P& \' B; L* k
D、20世纪40年代' W6 J5 V( t' g# d! F3 S$ e& g$ S# Z' I
正确答案:5 q' L) w" W- X* v' j
3 Y- }5 Z! {, y( P% s" [
第17题,教学设计所面对的问题目标状态，是由（）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A、学生
B、教师, v% p& u9 O! n: m4 \" n
C、教材+ D5 ~* V4 |+ ?
D、教学大纲- |" V3 j1 b; a5 l2 o9 j
正确答案:
. O; v7 M4 [7 g& L
第18题,下列各种视觉图像中，________属于真实化视觉图像。
A、动物世界的录像$ B( k& W5 U0 T" s; `* [
B、流程图
C、分类图1 x0 {5 V7 O& x8 Y% {' k8 F
D、地图
正确答案:
/ W, z- {2 n& q& f' H
第19题,我国使用________彩色电视制式。+ f- e1 H- a! f, x) q; F\- e1 \
A、PAL－I制式
B、SECAM制式; E7 IF- \) T* j
C、NTSC制式5 W& y5 y; S2 q, B8 H$ W
D、PAL－D制式
正确答案:
2 u" \S7 ]8 P) H% E* I
答案来源：谋学网（www.mouxue.com）,指导教学模式的代表人物是（）。9 N9 T: R- l9 u. B+ u( G
A、布卢姆
B、布鲁纳
C、加涅
D、克拉夫基
正确答案:- K) J7 `# N) P9 m4 [
第21题,（）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。: C1 Y7 F: E! o5 O: L+ Bp
A、教科书
B、教师; n4 ay# r/ v4 S+ O: P
C、学生! X! e6 q3 f% P0 p
D、教学内容k: p% e5 \$ ?$ y* o0 f, X- h
正确答案:/ n' y9 u3 ?" G7 T; S; e% r( E4 c; X
, j2 P% G; @# A) s
; E/ u1 t0 U; N9 _; _
第22题,()环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。( o# d6 y4 c2 M2 k6 e; |
A、分析教学大纲' G0 b; V# Q: {+ M: a6 f4 I
B、分析学生特征
C、制订教学目标
D、实施教学评价
正确答案:
1 ^( z5 ^) W+ n! }4 n
第23题,我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在________。5 |4 e; X) }# s& U
A、提高教育质量2 ~; s1 D7 v6 C3 |+ T
B、提高教学效率
C、扩大教学规模C# Ot% w, e( n$ V# k6 z) d: M# D
D、促进教学改革
正确答案 D5 j( a6 J2 rn& o8 U
4 T0 G5 D: x1 ^5 ]1 v* Q7 I4 w
第24题,________具有逻辑判断和运算功能。0 v6 Q: \' C9 w- E$ p
A、幻灯投影媒体) D, s- [6 ~- F# x) }
B、广播录音媒体
C、电视录像媒体# l) T% P1 c2 G4 U. q) y0 j
D、计算机媒体* C, B9 m! B1 T) P( T" a. ?/ t: J
正确答案 f. ?1 |0 }, a' W* P2 z+ G2 U
* @; n9 ^Q" q+ A
答案来源：谋学网（www.mouxue.com）,联结主义学习理论是由（）提出的
A、斯金纳
B、戴尔
C、桑代克: z- q1 v' l4 U4 K; d/ g- {
D、班杜拉
正确答案:
/ {3 a3 |+ F* ^4 g7 O
第26题,制定（），就是依据前面分析的材料，选择和调整教学模式，设计具体的教学过程，形成实施的学习结构。! m3 x. }; S( g# G$ m0 U, }
A、教学策略+ N" vl; t1 V: ^5 V
B、教学计划# i: n, |5 I4 p! Y- F: h
C、教学方案
D、教学大纲
正确答案:
第27题,范例教学是（）提出的
A、加涅: uH[) _' z) R5 X
B、布卢姆
C、布鲁纳
D、克拉夫基& R, Ap' H) s
正确答案:% H! F& K1 T& u
第28题,"掌握学习"教学模式由()个环节组成。
A、55 S1 C+ Q/ T7 h) O
B、2
C、3
D、4! t' `7 s1 Y+ ~* {: a9 m
正确答案:
& l4 HG# F0 x2 _
7 y& y1 X/ V# w: U8 G9 w
第29题,________的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。（ ）
A、教学课题% c7 ^4 Q) w! T# WY% y
B、学科规划
C、课程设计, t8 h4 X* x0 G`; w' M
D、教学设计
正确答案:4 s) M4 u( V7 gl8 b' v% I2 B
5 L1 N+ T3 Z7 Q5 p5 q) L
答案来源：谋学网（www.mouxue.com）,掌握学习的代表人物是（）。
A、布卢姆
B、布鲁纳, i# F3 u' ^+ E, ~( E
C、加涅
D、克拉夫基' X: lR, d0 \% [
正确答案:- f. [; f/ F- g( Z& ]) |: b1 p
第31题,教学设计所面对的问题起始状态，是由()的状态所决定的- b1 @& K1 C* x8 m9 c# _& V$ L) h7 C+ ^
A、教师
B、学生
C、教材
D、教学大纲9 {) ?3 _) {: `
正确答案:
第32题,"教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践"，这是教育技术的________的表达。
A、工作性定义
B、学科性定义: Q: v0 s) ew9 ?9 u! x" w[: j
C、基本定义" u+ {6 p% d) `- |
D、一般性定义* X) v4 \( E* \$ f. I
正确答案:
- ZB# w1 A; r4 W* [
第33题,教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容，一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是（）" k: n6 k1 a& Z2 b% ~
A、集体教学
B、个别教学
C、小组教学
D、远程教学. o4 p2 m% UD3 l
正确答案:& w5 ?) h8 e4 O5 H# {0 p" Z( A. o
9 k% }! C- t+ Y/ N8 _2 s
6 v, Z, L4 C" y7 D0 @
第34题,（）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。4 s% _5 D9 V; k8 {+ A% J
A、教学大纲2 M* J6 j/ h6 T) _# R/ {
B、学习者特征分析
C、学习评价3 i+ O- c9 q' B/ g) f& |& K
D、教案' F+ @/ e, K9 m" h
正确答案:, [/ T4 b- `& P( |
1 I2 q2 M7 W- |. E" o* N$ U; e3 i, b
5 f$ M, U6 `: m# j" {/ o
第35题,教育技术的根本目的是()
A、追求教育的最优化/ a, v% [# i. e: Y
B、改进教学技术5 \: e' p9 U- V1 {% m- \
C、引进各种媒体
D、促进教育改革
正确答案:/ @9 5 N5 \) A
7 A4 I7 E$ o& a* ~" f& u
第36题,幻灯机要由()等构成。t. s' x, P3 b$ C& @
A、光源9 b$ X) A+ a1 @B$ f( ^( f
B、反光镜
C、聚光镜! @* r$ m) s( |2 Q7 j. R: H
D、放映头0 G9 C6 P: |& l
E、灯箱
正确答案:,B,C,D,E
第37题,在确定教学目标时必须考虑到()方面的因素：- o- i7 {4 I1 M
A、社会需要的因素- _# J' H+ H* K1 z, c% R5 }
B、学生的特征因素6 {% v( @9 d' @5 \" e5 O- O1 V
C、具体学科的特点因素
D、教师的因素
正确答案:,B,C
第38题,多媒体有许多特征，归纳起来主要有三个，即（）$ f1 B; y& b8 L- }& q; u0 x
A、集成性1 x7 u; }% l2 W/ N+ m/ a
B、控制性# s- [1 r* F5 F( K" ^- k
C、交互性% I3 Gs" P: E( V4 ^5 J. e
D、开放性
正确答案:,B,C
2 c7 q9 P; ^9 G
第39题,《教育--财富蕴藏其中》的报告中指出：基础教育所应提供的四项基础是（）0 `% `3 Zx/ B% H2 d# Y; u7 H
A、学会认知
B、学会做事
C、学会共同生活0 g# X9 l! K% ~6 `8 T% _, i
D、学会生存$ Y3 Z, ]: |- N9 u0 h
正确答案:,B,C,D
% {: y& @2 x: }+ R[7 V8 X- E
第40题,桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为（）。$ S$ T3 ?/ b1 ~6 o- T7 G5 w7 M# N
A、练习律6 k8 A3 j8 X9 X8 s
B、准备律! f. h$ U$ t+ O' m" f+ n" l
C、效果律?P: R' Z" G
D、强化率
正确答案:,B,C
第41题,学习评价的类型有（）3 k% ^. I, b0 b+ n
A、诊断性评价
B、形成性评价# i: a6 X9 K8 h& N2 Cq$ {
C、总结性评价
D、个别化评价
正确答案:,B,C6 Y- A+ d! }. F
: w9 K4 `V7 x& B" R
/ p, o# W1 A3 P6 W1 g8 c" ^! l' z2 f
第42题,发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能
A、错误
B、正确
正确答案:
6 W. |1 t- ]0 C' W5 w( c# b
第43题,教学过程中的评价属形成性评价) _! \! w3 T; W8 a9 i
A、错误1 ^8 W) O& i2 D( y# T
B、正确' M2 P2 }/ C+ i7 S: \5 G0 c( t. t0 C
正确答案:! E$ wT" W4 M% O; ^
第44题,教育技术的范围比电化教育的范围小
A、错误, G- J5 l8 E: A" R2 S8 Q8 `
B、正确
正确答案:. a& u0 W8 t& k( \, [* y0 x
& l; x4 c+ q( w. \9 V1 a! e6 J9 }
第45题,布鲁纳的发现学习论过分强调学习者的主观努力，忽视了环境的作用和学习者自身条件对学习的影响，这是脱离实际的。
A、错误6 r0 g8 ]% `% S% C) m/ v9 S" _$ Z
B、正确
正确答案:/ P" Bz; N, ?1 z3 D8 N
第46题,行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚1 J* H3 k7 H# J# n2 s
A、错误
B、正确
正确答案:4 X% N- c8 ]t1 K# [
( c3 F# `7 z/ a, W/ x0 @
第47题,经验之塔最低层的经验最具体，越往上升，则越趋抽象
A、错误$ p1 w+ K9 {7 g, i+ k
B、正确- ]/ J0 j) e1 l5 c
正确答案:
5 F6 }& V3 |, Z' I6 u?+ I0 }
' @# }, W: a/ F
第48题,教学设计是一个问题求解的过程h3 P( L8 n6 q! i4 ]; X
A、错误! c5 `2 ~. I" i; y: r
B、正确- _$ A5 Z" U/ i& Z+ y+ N
正确答案:
3 Q2 d& ?/ P& [4 j5 u# ro9 T+ s9 O
4 k% l. F7 Y3 [) A- c, l" y
第49题,基本教学模式大致有两类，即集体授课演示教学模式和个别化学习教学模式。
A、错误) z: W6 g: A$ rL2 m
B、正确9 |) H$ `6 G$ O. {' i# u. ^
正确答案:2 o_: r: d! A* |, ~. [8 r
只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体" q. ys( `: p) c3 c& v
A、错误1 C9 u/ |$ t8 Q9 m
B、正确2 ]; I( P* ^3 U* W: t, \/ Z8 D
正确答案:
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