福建师范大学2021年2月课程考试《学前教育评价》作业考核试题（参考）
《学前教育评价》期末考试A卷+ W* M' s3 [! j8 u6 O- ]( k5 o- e5 ~
# w6 a& M7 _/ d# P3 e" N
姓名： 专业：1 r" J% Jf0 W0 W* x
学号： 学习中心：, x/ ~# b# A( d- H5 a2 a3 ?
成绩：
一、5分，共15分）- P9 K) u; D9 o
1. 教育评价8 r- l) v- G2 u( ?
2. 形成性评价, t9 H7 G" {1 Pw7 S+ x
3. 托幼机构教育质量( A3 t2 b& x. l3 ~. D& b
9 j6 d9 a0 u' h
二、10分，共30分）; S: Z* Z- e5 g. c2 B( k- _5 T+ Y
1．简析幼儿发展评价的目的。! [Y1 h4 t* ~7 @- @% U& P# \
2．试简述建立学前教育评价指标体系的原则
3．简析动态评价的特点。
三、20分，共40分）; z7 SY& B1 U! H/ Q
1. 试举例说明当前学前教育评价的发展方向。# O* \! D" I6 u4 K: Y- u+ n+ v, [
2. 试分析教师教学评价的主要内容。
四、应用分析题（共15分）5 Y1 K* M& q. i* P+ ~3 y- x
一幼儿教师欲全面、深入了解本班幼儿口头语言的发展状况，请你为其设计具体的评价方法，并说明采用这一（或这些）评价方法的原因。
页:
[1]