2018秋季东财《人际沟通与交往艺术》在线作业二（随机）7
【奥鹏】[东北财经大学]东财《人际沟通与交往艺术》在线作业二（随机）试卷总分:100 得分:100
第1题,下列说法错误的是（）？
A、用汉字简化字所印制的名片宜为横式
B、在一枚名片上,既可以两面均印有文字不同而本意相似的内容,也可以空出一面,而只在一面印有内容
C、在一枚名片的两面均印有相同的内容时,可使其一为横式,一为竖式
第2题,交往艺术的特征有（）。
A、规范性、对象性、技巧性
B、规划性、对象性、技巧性
C、规范性、对象性、艺术性
D、规范性、层级性、技巧性
第3题,赠送地点的选择时，最重要的是().
A、将公务交往与私人交往中赠送的礼品区别对待
B、选择比较隐蔽的地方
C、选择比较透明的地方
D、不用看场所
第4题,交往艺术的常规功能有（）。
A、内强素质
B、外强形象
C、以上两个方面
第5题,由主人亲自驾驶双排座轿车时，在双排六人座轿车上，座位由尊而卑应当依次是()。
A、前排中座,前排右座,后排右座,后排左座,后排中座
B、前排右座,前排中座,后排左座,后排右座,后排中座
C、前排中座,前排右座,后排左座,后排右座,后排中座
D、前排右座,前排中座,后排右座,后排左座,后排中座
第6题,下列说法中，错误的是（）。
A、由先生驾驶自己的轿车时,则其夫人一般应坐在副驾驶座上
B、由主人驾车送其友人夫妇回家时,其友人之中的男士,一定要坐在副驾驶座上
C、由主人驾车送其友人夫妇回家时,其友人之中的男士应该与夫人坐在后排
第7题,轿车上最安全的座为（）。
A、前排右座
B、后排右座
C、后排左座
D、后排右座
第8题,指同一张餐桌上席位的高低叫（）。
A、席次
B、座次
C、位次
D、桌次
第9题,小型会议的主要特征是（）。
A、参加者较少
B、全体与会者均应排座,不设立专用的主席台
C、几十个人之间的交往
D、规模不大
第10题,由专职司机驾驶轿车时，在双排五人座轿车上，座位由尊而卑应当依次为（）。
A、后排右座,后排左座,后排中座,副驾驶座
B、后排左座,后排右座,后排中座,副驾驶座
C、后排右座,后排左座,副驾驶座,后排中座
D、后排中座,后排右座,后排左座,副驾驶座
第11题,下列说法中正确的是（）？
A、我们所使用的名片,在正常情况下均应采用繁体字
B、民族工作或外事工作人员,则可在名片上酌情使用特定的少数民族文字或外语
C、若同时在名片上使用汉字、少数民族文字或外语,应使汉字与少数民族文字或外语处在名片的一面
第12题,当有人给你递名片的时候你的正确做法是（）。
A、接过名片后,根本就不去看,直接装入名片夹
B、直接把名片随意塞入口袋
C、在接过名片时还在和其他人进行交谈
D、接过名片后至少应当通读一遍,以视尊重
第13题,心理定势包括（）
A、好与坏
B、正确与错误
C、肯定与否定
D、积极与消极
第14题,位次规范所要解决的问题是 ()。
A、哪里是上位,哪里是下位
B、哪里是主位
C、哪里是主位,哪里是次位
D、哪里是次位
第15题,采用汉字简化字所印制的名片宜为（）。
A、横式
B、竖式
C、自由式
第16题,下列关于首轮效应的说法中正确的是（）。
A、首轮效应又叫首因效应
B、首轮效应探讨的主要是一个人或一个单位留给他人的客观印象是如何形成的问题
C、首轮效应是一种有关个人形象、单位形象的成因及其塑造的理论
D、首轮效应理论的核心之点在于：人们在日常生活中初次接触某人、某物、谋事时所产生的即刻的印象
,B,C,D
第17题,名片的交换包括（）。
A、名片的递交
B、名片的接收
C、名片的索取
,B,C
第18题,对于受赠的鲜花（）。
A、应捧在胸前稍嗅其香
B、将其倒拎
C、装入瓶中
D、扔掉;
,C
第19题,多排座轿车讲究（）。
A、以前排为上,以后排为下
B、以右为尊,以左为卑
C、并以距离前门的远近,来排定其具体座次的尊卑
D、以左为尊,以右为卑
,B,C
第20题,主席团排座的基本原则有（）。
A、前排高于后排
B、后排高于前排
C、中央高于两侧
D、左侧高于右侧
,C,D
第21题,直接影响第一印象的制约因素有（）。
A、仪容
B、仪态
C、服饰
D、语言
E、应酬
,B,C,D,E
第22题,下列关于理解的说法中正确的是（）。
A、理解是指对交往对象的理解
B、一般情况下,交往双方的相互理解,是实现交往成功的基本前提
C、理解包括对交往对象身份、职业、性格的理解
D、理解包括对交往对象需求的理解
,B,C,D
第23题,主席台排座包括以下哪几种（）。
A、主席团排座
B、主持人坐席
C、发言者席位
D、自由排座
,B,C
第24题,三A规则包括（）
A、Accept
B、Attention
C、Appraise
D、Atitude
,B,C
第25题,主人亲自驾驶双排座轿车时（）。
A、前排座为上
B、后排座为下
C、以左为尊
D、以右为尊
,B,D
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