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【奥鹏】[东北师范大学]语文学科教学论19春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
第1题,( ) 是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向。
A、动机
B、兴趣
C、激情
D、感知
正确答案:
第2题,语文独立设科是 在( )
A、1840年
B、1897年
C、1903年
D、1949年
正确答案:
第3题,( )是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评 价。
A、初始性评价
B、形成性评价
C、发展性评价
D、终结性评价
正确答案:
第4题,( ) 是语文教育史上贡献最突出 、影响最深远的语文教育家。
A、孔子
B、叶圣陶
C、朱熹
D、陶行知
正确答案:
第5题,朗读是书面语言的有声化,是化无声的文字为有声语言的( )活动。
A、阅读
B、教学
C、实践
D、智力
正确答案:
第6题,真正的阅读是从( )开始的,它是阅读的核心。
A、感知
B、认读
C、分析
D、理解
正确答案:
第7题,( )是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。
A、课程标准
B、课程计划
C、语文教材
D、教学计划
正确答案:
第8题,( )是事先没有预定目的 , 不需要意志努力的一种记忆。
A、无意记忆
B、随意记忆
C、段时记忆
D、瞬时记忆
正确答案:
第9题,( ) 是 语 文 课 训 练口语交际能力的基本形式。
A、演讲
B、辩论
C、课堂发言
D、口头作文
正确答案:
第10题,( ) 是在有意注意之后出现的 、不需要意志努力的一种注意。
A、无意注意
B、有意后注意
C、无意后注意
D、有意注意
正确答案:
第11题,语文教学设计的程序 包括:
A、确定教学目标
B、处理教学内容
C、构思教学过程
D、选择教学方法、手段
E、与学生对话
F、设计练习、编写教案
正确答案:,B,C,D,F
第12题,写作素 养的基本构成:( )。
A、品德素养
B、认识水平
C、创新能力
D、思维品质
E、知识素养
F、情感积淀
G、语言素养
正确答案:,B,D,E,F,G
第13题,苏联教育家凯洛夫提出了 ( ) 的“五 环式”课堂教学结构。
A、复习旧课
B、组织教学
C、预习新课
D、讲授新课
E、巩固新课
F、布置作业
正确答案:,B,D,E,F
第14题,听 话能力的 构成有:( )。
A、语音辨识的能力
B、记忆整合的能力
C、组织内部语言的能力
D、理解语义的能力
E、评判话语的能力
正确答案:,B,D,E
第15题,小说教 学可以从以下几方面入手:( )。
A、人物关系
B、故事情节
C、人物形象
D、思想内容
正确答案:,C,D
第16题,综合性 学习实施的一般过程是( )。
A、确定探究主题
B、确立探究方法
C、制定学习方案
D、开展探究活动
E、交流与分享探究的成果
正确答案:,C,D,E
第17题,语文教学 方 法 使 用 的原则包括( )。
A、多样性原则
B、综合性原则
C、发散性原则
D、灵活性原则
E、创造性原则
正确答案:,B,D,E
第18题,语 文 教 学方法的特征是:( )。
A、技术性和原则性
B、依存性和变通性
C、多样性和综合性
D、继承性和创新性
正确答案:,C,D
第19题,说明文教学主要从以下几方面入手:( )。
A、说明的对象
B、说明理由
C、说明的方法
D、说明文的语言
E、说明的顺序
正确答案:,C,D,E
第20题,语文教师人格品质包括:.
A、自我意识
B、责任心
C、情绪
D、对学生的期望
E、焦虑
F、挫折忍受力
正确答案:,B,D,F
第21题,语文 教 学 方 法使用的原则包括( )。
A、多样性原则
B、综合性原则
C、发散性原则
D、灵活性原则
E、创造性原则
正确答案:,B,D,E
第22题,具体的朗读 方法主要有( )几种。
A、教师范读
B、学生对读
C、学生个人朗读
D、学生齐生朗读
E、学生分角色朗读
正确答案:,C,D,E
第23题,以引导探究为 主的教学方法有( )。
A、讲授法
B、研究法
C、比较法
D、鉴赏法
正确答案:,C,D
第24题,语文教师智力品质包括 :
A、分析力
B、注意力
C、观察力
D、记忆力
E、思维力
F、想象力
正确答案:,C,D,E,F
第25题,语文教师板书技能构 成:
A、直观形象
B、书写绘画
C、结构布局
D、过渡和衔接
E、时间分配
正确答案:,B,C,E
第26题,作 文 讲 评 包括:( )。
A、教师讲评
B、专题讲评
C、佳作讲评
D、比较讲评
E、综合讲评
F、自我讲评
正确答案:,C,D,E,F |
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