东师《教育管理案例分析》19春在线作业1（答案）

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            【奥鹏】[东北师范大学]教育管理案例分析19春在线作业1
            试卷总分:100    得分:100
            第1题,教育管理相对人在下列哪种情况不可以提请教育行政复议()。
            A、对教育行政处罚不服的
            B、认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的
            C、对侵犯其合法经营自主权的
            D、对学校政策制度不满的
             正确答案:


            第2题,教育研究工作管理的要求不包括()。
            A、以课题研究促进教育研究
            B、将教育研究与教学活动相统一
            C、以行动研究为主要研究方法
            D、有效利用研究资源
             正确答案:


            第3题,下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。
            A、校长决策
            B、科学决策
            C、民主决策
            D、参与式决策
             正确答案:


            第4题,衡量学校整个管理水平的重要标志是()。
            A、教师管理工作的好坏和成败
            B、教学管理工作的好坏和成败
            C、学生管理工作的好坏和成败
            D、学生德育管理的好坏和成败
             正确答案:


            第5题,教学组织系统的基层组织是()。
            A、主管教学的校长、教导处
            B、教学研究组、年级组
            C、主管教学的校长、年级组
            D、教学研究组、教导处
             正确答案:


            第6题,对学校文化特点叙述不准确的一项是()。
            A、共享性：学校文化在内容上具有综合性，要求文化被每一个教职工在心理上认同，并能为组织成员共同享受
            B、普适性：学校文化应当可以普遍适用于一般学校，为各个学校所共享学习
            C、弥漫性：学校文化一旦形成，会作为一种文化意识形态和氛围弥漫于学校之中，渗透到学校成员的一切活动中去
            D、实践性。学校文化的目的在于指导学校教育和管理实践
             正确答案:


            第7题,下列不属于教育决策模式的是()。
            A、经验决策模式
            B、满意决策模式
            C、5W1H模式
            D、渐进决策模式
             正确答案:


            第8题,下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。
            A、决策者的决策能力
            B、决策者的决策风格
            C、决策者的思想观念
            D、决策组织的因素
             正确答案:


            第9题,下列属于学校精神文化建设的是()。
            A、每个班级确定班训和座右铭
            B、健全学生奖励制度
            C、设计富于哲理的主题雕塑
            D、开办公益讲座，树立学校的公众形象
             正确答案:


            第10题,普通高中设置课程的原则是()。
            A、时代性、创造性、前瞻性
            B、时代性、基础性、选择性
            C、基础性、前瞻性、竞争性
            D、创造性、竞争性、选择性
             正确答案:


            第11题,教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（ A  
            ）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。
            A、职业道德
            B、职业规范
            C、专业化
            D、道德修养
             正确答案:


            第12题,我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。
            A、校长责任制
            B、校务委员会制
            C、校长负责制
            D、党支部领导下的校长负责制
             正确答案:


            第13题,下列选项中属于学校行为文化建设的是()。
            A、设计符合学校风格的主题广场
            B、举办优秀校友论坛
            C、设置“合理化建议箱”，重视学生与家长对学校管理的参与实现
            D、完善学生教育管理制度，教师教育教学管理制度
             正确答案:


            第14题,下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。
            A、成立家长委员会
            B、召开家长会
            C、建立家校互访制度
            D、以上都是
             正确答案:


            第15题,下列说法正确的是()。
            A、教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度
            B、教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度
            C、教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现
            D、教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益
             正确答案:


            第16题,教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。
            A、判断者
            B、保护者
            C、主导者
            D、服务者
             正确答案:,C,D


            第17题,下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是()。
            A、狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权
            B、教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权
            C、教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力
            D、受教育权的主体则是以公民的身份存在
             正确答案:,C,D


            第18题,对校本教研解释准确的是()。
            A、校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值
            B、校本教研是以校为本，体现本校特色的教研
            C、校本教学研究主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实教学问题而不是某种教学理论的假设
            D、校本教学研究就是在日常教学过程中发现问题和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究
             正确答案:,C,D


            第19题,对于学校教育与家庭教育的协调，下列说法正确的是()。
            A、学校教育要和家庭教育是相互独立的
            B、学校教育是家庭教育的前提
            C、学校教育应当指导家庭教育
            D、家庭教育是学校教育的基础
             正确答案:,D