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《学前教育管理学》作业
本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分:
一、选择题(每题1分,共15题)
1、管理的二重性是指管理的 ( )
A.科学性和艺术性 B. 社会属性和自然属性
C. 一般性和多科性 D. 理论性和实践性
2、被后人尊为“科学管理之父”的是 ( )
A. 法约尔 B. 泰罗 C. 西蒙 D. 梅约
3、管理成功的秘诀在于( )
A.组织文化 B.管理工具 C.科学技术 D.严密的组织结构
4、需求层次论的提出者是 ( )
A. 马斯洛 B. 赫茨伯格 C. 弗鲁姆 D. 亚当斯
5、泰罗的科学管理思想反映在他的代表作( )之中。
A.《一般管理与工业管理》 B.《工业文明中人的问题》
C. 《科学管理原理》 D.《社会和经济组织的理论》
6、幼儿园管理过程的四个基本环节中的中心环节是 ( )
A. 计划 B. 实行 C. 检查 D. 总结
7、幼儿园管理的出发点和归宿是 ( )
A. 保育目标 B. 质量目标 C. 教育目标 D.经济目标
8、管理工作的核心是 ( )
A.做好计划
B.合理使用资源
C.总结绩效
D.调动人的积极性
9、领导作风理论是由( )创立的。
A.李雷 B.勒温 C.莫雷诺 D.克尔涅夫
10、指导管理工作的行动准则是( )
A.管理原则 B.管理目标 C.管理体制 D.管理理论
11、总结要以( )为基础。
A.领导要求 B.评价标准 C.日常检查 D.教师个人实际
12、目前幼儿园教研组通常按( )分组
A.活动 B.课题 C.年龄班 D.程度和水平
13、幼儿园的经费预算是由( )制订的。
A.园长 B.园务委员会 C.财会人员 D.全体教师
14、对园长文化专业素养方面的要求,目的在于( )
A.完善管理制度 B.实行内行领导
C.提升管理档次 D.调动积极性
15、实行阶段的管理活动包括( )
A.组织,协调,指导 B.计划,组织,指导
C.计划,组织,指挥 D.组织,指挥,控制
主观题部分:
一、(每题2.5分,共2题)
1、基层幼教行政部门的职责是什么?
2、幼儿园制定规章制度要遵循哪些基本原则?
二、论述题(每题5分,共2题)
1、结合实际,谈谈如何加强班级教师的家长工作?
2、园所教养管理中如何确保保教结合原则的贯彻落实?
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