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答 题 卡
一、单项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、判断题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
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15
三、问答题
1
2
3
4
5
6
四、论述题
1
已做
未做
西南大学网络与继续教育学院课程考试
课程名称:(0405)《教育学》
考试时间:120分钟
满分:100分
考生姓名:木丽德尔·巴依托拉
学号:
一、
单项选择题(本大题共10小题,每道题3.0分,共30.0分)
1.
现阶段我国的教学原则主要有:主体性原则、(
)、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。
A.生成性原则
B.一般性原则
C.科学性与思想性相结合的原则
D.个体性原则
2.
中国近代第一个由国家正式颁布并在全国实施的学制是( )。
A.壬戌学制
B.癸卯学制
C.六三三学制
D.新学制
3.
以直接感知为主的教学方法是( )。
A.演示法或参观法
B.感知法
C.表演法
D.
4.
中国近代以来教育史上实施时间最长、影响最大的一个学制是( ),也称六三三学制。
A.学制
B.癸卯学制
C.新学制
D.壬戌学制
5.
( )是对学校教育内容、标准和进程的总体安排。
A.课程
B.学生
C.教师
D.作息
6.
( )是第一个试图把教育建立为一门科学的理论家,也是最早将教育建立在心理学体系上的人。
A.斯金纳
B.奥尔波特
C.弗洛伊德
D.赫尔巴特
7.
学校教育制度简称( ),它规定了学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的衔接与联系。
A.学制
B.学时
C.课程
D.课时
8.
最早提出终身教育理论的是法国成人教育专家( )。
A.保罗·郎格郎
B.杜威
C.布鲁纳
D.巴班斯基
9.
“十年树木,百年树人”是说教育具有( )。
A.无限性
B.一般性
C.短期性
D.长期性
10.
生物起源论的代表人物是( )哲学家、教育家沛西·能与法国哲学家、社会学家利托尔诺。
A.英国
B.法国
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