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[东北师范大学]《中学思想政治课教学论》19秋在线作业1(100分)

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发表于 2019-10-24 15:06:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
【奥鹏】[东北师范大学]中学思想政治课教学论19秋在线作业1
试卷总分:100    得分:100
第1题,在思想政治学科教学中,()的原则,是指在教学中,不论学生在学习中的表现还是在思想品德中的表现,教师都要多给学生以肯定、鼓励和表扬
A、学生无错
B、以学生实际出发
C、以鼓励为主
D、以学生为本
正确答案:


第2题,下列选项中,不属于专题作业评价法的操作程序的是()
A、选题
B、收集资料过程
C、调查、研究
D、小组讨论
正确答案:


第3题,思想政治课课外活动的()原则,是指教师不得包办或代替学生组织活动,而由学生独立进行活动
A、实践性
B、自愿性
C、独立性
D、灵活性
正确答案:


第4题,(),是全部教学工作的基础,是提高教学质量的环节,它是根据教学工作计划制定课时计划方案的过程
A、说课
B、制定学期教学工作
C、制定教学进度
D、备课
正确答案:


第5题,(),是通过对一个具体的教育情境的描述,引导学生对这种典型、特殊事情的情景和情况进行讨论的一种教学方法
A、发现式教学法
B、案例教学法
C、启发式教学法
D、情感教学法
正确答案:


第6题,在基础课程改革的目标方面,要实现()的转变,树立学生发展本位的课程教学价值观
A、课程内容
B、课程功能
C、课程观念
D、课程价值
正确答案:


第7题,下列关于选择题的编制要求说法不正确的是()
A、科学性与迷惑性统一
B、避免暗示正确答案
C、对于题干尽量使用否定结构或是双重否定结构
D、尽量使用新材料
正确答案:


第8题,思想政治学科的逻辑起点是()
A、教学目标
B、知识体系
C、教学原则
D、学习
正确答案:


第9题,(),是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式
A、研究性学习法
B、质疑法
C、合作学习法
D、自学法
正确答案:


第10题,在学习计划中不涉及的因素有()
A、学习目标
B、学习内容
C、学习效果
D、方法措施
正确答案:


第11题,贯彻师生民主合作的意义包括()
A、能调动学生的学习积极性
B、能提高学生对实际问题的分析能力
C、能提高学生的语言表达能力
D、能培养学生的学习能力
正确答案:


第12题,概念的教学方法有很多,常见的有()
A、从已知到未知将概念
B、追根溯源将概念
C、对比分析讲概念
D、从抽象到具体将概念
正确答案:


第13题,考试意义体现在()
A、教学方面的意义
B、学习方面的意义
C、教材方面的意义
D、教学研究方面的意义
正确答案:


第14题,优化教学能力主要包括的内容有()
A、实现教学目标的能力
B、优化教学内容的能力
C、优化教学过程的能力
D、优化教学效果的能力
正确答案:


第15题,按学习的组织形式划分的学习类型有()
A、知识性学习
B、个人学习
C、合作学习
D、接受学校
正确答案:


第16题,思想政治课的社会价值表现在()
A、文化性作用
B、教育性作用
C、经济性作用
D、政治性作用
正确答案:


第17题,备课要讲究艺术,必须遵循的基本要求有()
A、注重系统性,坚持局部与整体的统一
B、体现主体性,坚持主导与主体,教法与学法的统一
C、增强计划性,坚持内容与形式的统一
D、突出发展性,坚持学习与创新的统一
正确答案:


第18题,内化作为一个过程,它的实现包括()环节
A、问题
B、兴趣
C、注意
D、认知
正确答案:


第19题,教师职业具有的社会作用表现在()
A、人类精神文化的传递作用
B、造就人才的作用
C、教育过程中的组织和领导作用
D、社会精神文明建设中的示范作用
正确答案:


第20题,下列选项中,属于单元复习的方法有()
A、测试式复习
B、讲解式复习
C、谈话式复习
D、图解式复习
正确答案:


第21题,教学目标,是教育者预先设想和拟定的,在教学过程中学生在教师指导和帮助下能够达到的学习结果,这个结果是指学生通过学习后自己身心素质发生的变化
A、错误
B、正确
正确答案:


第22题,质疑并不是胡思乱想,而要有一定的方法,例如反问法、比较法、联系法等
A、错误
B、正确
正确答案:


第23题,研究性学习改变了以往学生被动接受的学习方式,创造条件让学生能积极主动地去探索、尝试,更好地发挥个体创造潜能,真正成为学习的主人
A、错误
B、正确
正确答案:


第24题,情感型的教学艺术风格在教学内容上只注重事实材料,注重情感色彩,有较强的形象性、鼓动性和感染力
A、错误
B、正确
正确答案:


第25题,发现式教学模式是学生利用教师提供的事例、问题和材料,通过主动的研究学习,再加上被动的接受知识,最终发现问题结论的教学模式
A、错误
B、正确
正确答案:


第26题,情感教学能改变学生在教学中情感活动的状态,使学生以积极状态参与教学,同时调整师生之间的距离
A、错误
B、正确
正确答案:


第27题,灌输是思想政治教育的一种途径,它是“注入式”,“填鸭式”的,是“我讲你听,不听硬灌”
A、错误
B、正确
正确答案:


第28题,终身学习的全民性特征主要是指终身学习是以集体为单位进行的
A、错误
B、正确
正确答案:


第29题,考试命题应该注重对能力和思想觉悟的考查,注重考试知识有机结合,注重开放性试题,注重联系实际等
A、错误
B、正确
正确答案:


第30题,学生学习的维持系统是指动机和兴趣
A、错误
B、正确
正确答案:


第31题,用解析定义讲概念,大体分三步进行,一是找出所讲概念的属概念,二是找出所讲概念与同一属概念下其他种概念之间的差别,三是把定义结构中的各部分综合为整体
A、错误
B、正确
正确答案:


第32题,思想政治学科的个性化功能,是指思想政治学科对中学生的个性发展所产生的实际影响和作用
A、错误
B、正确
正确答案:


第33题,自学法的步骤包括引入指路、自学解疑、巩固练习和重读小结四步
A、错误
B、正确
正确答案:


第34题,教师在教学中恰当运用奖惩手段可以激励学生进取,要奖惩结合,以惩为主
A、错误
B、正确
正确答案:


第35题,教学准备工作,主要包括制定教学工作计划、备课、编写教案和说课四项工作
A、错误
B、正确
正确答案:


第36题,思想政治学科教学过程具有很强的时代特征,它能回答学生在现实生活中遇到的一些问题,并给学生指明方向,使学生的思想品德在实践中获得进步和提高
A、错误
B、正确
正确答案:


第37题,影响人格发展的先天条件为人格发展的完善提供了基础和可能性,后天的环境和教育在一定的条件下对人格发展起辅助性作用。
A、错误
B、正确
正确答案:


第38题,勤于积累,不仅可以使知识、才能、道德有量的增长,而且可以在这个基础上达到的质的变化
A、错误
B、正确
正确答案:


第39题,案例教学法为教学提供了一个真实的场景,缩短了教学与实践的距离
A、错误
B、正确
正确答案:


第40题,思想政治课内课外教学活动相结合原则,是指在思想政治课教学过程中,要把课堂教学与课外教学活动放在同等重要的地位上,共同完成教学任务
A、错误
B、正确
正确答案:
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