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福建师范大学网络与继续教育学院5 L9 {# H' w' ?! c" u5 M( J4 ]
《比较教育学》期末考试A卷 4 q* m7 w* [3 j% Z9 n% F
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姓名: 专业:
学号: 学习中心:# o, b9 ^: J; w: U6 @
成绩:
一、判断题(打“√”或“×”,每小题2分,共5小题,总计10分)
1.英国的继续教育指的是义务教育结束后的所有教育。
2.日本高中不属于义务教育,达到了普及程度。7 V; X+ w1 H1 r9 o$ E3 E. j+ b6 Z
3.德国大多数州的法定普通义务教育为十年。7 t) _8 }1 u; r4 e4 i' {- G [/ ~ w
4.美国的教育行政制度是以州为主体负有主要责任,地方承担具体责任。3 {1 D0 y0 k( s( e. x
5.法国高等教育的主体是大学。: Z% L9 E- Y) P) h+ f( m7 w
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二、名词解释(每小题6分,共5小题,总计30分)
1.《1988年教育改革法》- @: q7 s7 P4 f5 e
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2.定向阶段8 M" W: s5 u7 P: e$ n
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3.法国高中毕业会考
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4.第六学级: M' J5 q2 U# e4 @
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5.双重训练制度
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三、简答题(每小题12分,共3小题,总计36分)" F J% }* V# t( p% O8 q
1.简述美国基础教育的特点。! _ u6 r! O/ ]6 r8 z/ h R
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2.分析英国继续教育的内涵,与我国继续教育相比,有何不同,体现在哪些方面?
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3.简述企业内教育的特点。
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四、论述题(计24分)3 y; |$ ?$ h% r
试述美国高等教育的特点及其对我国高等教育发展的启示。 |
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