吉大20年4月补考《人事行政学》作业考核试题

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试卷名称:吉大18年11月清考《人事行政学》作业考核试题-0001" i" c' o. ]0 f& a1 S
1.要实现人事行政管理法律化，首先必须从哪里入手(　　)
A.人事立法7 A- v2 J1 Y2 p3 x5 f
B.人事执法# y: T9 r. C# m6 d4 N
C.人事监督/ I$ q8 U( a* K* K" k
D.人事研究
答案:-- c  `5 _! g" ^! O$ h, \

2.1949年至1952年，国家工作人员的工资实行(　　)0 U9 r/ e, C' B4 \6 _! ~  K
A.供给制
B.工资制7 w, j/ j* Q5 Q5 Y# ]; _
C.年薪制
D.以供给制为主，供给制与工资制并存6 g6 [' d% ?9 e* G9 A0 {
答案:-, }6 H: v/ x* ~; b5 r
+ D) \8 b/ Z: R# m" ^9 N/ {! A
3.实行人员编制单列的是(　　)
A.党派机构4 i9 Q5 x# u( x4 _$ |3 S- l
B.群众团体2 _2 N! ?6 h9 V$ Q, \  R$ }
C.政协" |; q5 o( k+ @2 c" z0 K5 d. m
D.政法系统$ n4 {% y2 H2 E0 K! e0 w% S: t
答案:-

4.实行民主制人事行政体制的国家有(　　)$ \4 }( h( s- A- \  z  @
A.德国
B.日本; T: j+ _7 `; ~8 b$ D
C.英国; S: f  `- m% i! _8 _3 t( Z- k! M
D.美国# Y+ b' [/ M2 T+ z* p! G) Q( C
答案:-
% ~* H1 c( A6 b: z
5.当一个人发出信息或有行为表现后，便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响，这是（　　）9 B5 O% _+ k, I1 R* @
A.交叉式交流
B.互补式交流
C.隐蔽式交流5 Z" Z- @/ g; p) U1 j* h
D.语言交流
答案:-7 a. m$ W4 g) P3 [4 e1 c
2 u# J3 R: C5 f' h0 k
6.对于各方面素质较差的工作人员，激励频率应该(　　)
A.低( s7 s% y. S% |$ V8 y- P" V2 k4 e
B.大8 [7 K. {+ ~  j( C
C.高
D.小/ y; O) C9 P- h* ]! Z
答案:-
. F, a, W% Z# x0 w
7.科举制废除是在(　　)
A.1905年
B.1906年
C.1907年
D.1912年
答案:-
/ ~6 e$ A! [; ~# C8 K' }4 H
8.人事行政的首要功能是(　　)
A.计划功能
B.决策功能
C.组织功能
D.指挥功能: P2 D: k0 d" M( ]+ i
答案:-

9.仍保留公职人员身份的是（　　）- ^8 [8 l0 g/ `) T2 i& R0 D
A.辞退
B.免职
C.辞职
D.开除0 ~5 R2 j% w) G. S+ H4 i8 ^, X
答案:-
: k2 F0 C! \  w0 R( P3 M+ V
10.岗位职务培训侧重于(　　)
A.基础理论知识2 l2 U4 B$ K6 S" `& ?
B.专业理论知识6 k; i4 H, T* k# A' Z# @
C.从事职务所必备的知识和能力
D.系统知识教育
答案:-
+ Y+ l6 _. o& R. S
1.公务回避是指在其公务活动中，遇有以下哪些关系存在，不便于执行其职务时，而实行的回避(　　)( ?8 C- j; A# ]7 ?' @" k5 L
A.血亲
B.姻亲7 [4 |: l, c% c* `/ o' t
C.本籍
D.父子( Y3 L( f9 c1 F6 M6 D' [2 t
E.配偶
答案:-

2.在吸收录用工作中，任何人不得因为以下哪些方面而受到歧视(　　)" d1 s$ r; u9 R* X
A.民族
B.性别( d( B- o3 f& ~  `5 W( k* K6 W
C.家庭出身# _2 ?/ T/ n5 A8 {2 H7 y- B) S
D.婚姻状况
E.犯罪
答案:-1 d' S- U7 ], P

3.坚持理论联系实际的原则，在人员培训中应做到(　　)+ I& |" ]5 y; k+ \( K" D
A.“干什么、学什么”# F( q6 |2 u) _0 b) t  i/ E
B.“学什么、考什么”
C.“缺什么、补什么”
D.“全面规划”4 w' q. l- M) c6 Y0 q
E.“严格考核、择优录用”
答案:-+ U6 p( L; l; e+ o0 h  m: V

4.人事档案的特点包括(　　)
A.内容的专指性
B.内容的真实性; Z( C, g( j% W4 a; a7 g" u
C.形式的复杂性
D.内容的全面性
E.动态性( c, N/ Y/ |" C
答案:-) o7 A$ q! M9 C4 j6 ~; A
& g3 v, }! W3 q$ S' X3 S/ `
5.测评者的构成包括(　　)
A.自我测评9 l; t5 c+ v: L7 ?
B.同级测评; T: g! A- _) ?. q: u
C.下级测评) D5 l8 D# ]/ V% O5 r7 ?* y% Q
D.上级测评
E.组织测评
答案:-% G3 {; i/ K# _( a. P. N7 k+ O5 _

6.根据晋升幅度，可把晋升分为(　　)
A.外部任用, S8 T: \" j3 P/ h. b1 j" T
B.内部晋升
C.常规晋升( a6 F+ U/ E- N2 h' ^; {5 @
D.破格晋升
E.功绩晋升
答案:-1 V, P$ B1 K% U0 U3 D# D" y

7.下面属于职能性人才流动的动因有(　　)0 \2 R- G8 r# C+ e3 E8 \8 ~$ b; U
A.夫妻两地分居& `2 t, d7 w% |. {, v  I) h, V
B.专业不对口
C.与领导关系紧张
D.人才积压浪费1 h" o1 [7 q3 W" F5 a" y3 W  G
E.照顾父母0 f% y* v: D+ [/ M  \
答案:-6 z! J) s: e+ {2 C

8.国家工作人员工资的特点是(　　)3 B0 R) {: m& |; y+ i% |1 J
A.来自国民收入的初次分配
B.来自国民收入的再分配
C.实行职位工资制
D.实行岗位工资  S+ e  g- J! q
E.实行职务工资制
答案:-
3 T- U1 J* [- w' S  J& m1 t, w
9.在现实的政府部门中，共事人关系大致可以分为以下几种类型(　　)% W8 C. o2 H# T  C: }2 }
A.团结协作奋斗型" r% E3 {: u2 ^' @* K
B.俱乐部型
C.一盘散沙型
D.排斥对抗型
答案:-
1 K7 Q: T7 D! U/ Z2 ?. `
10.人事激励的特点是(　　)3 |! v% I% z/ p5 E" E
A.从自动力到推动力) s; Y6 f3 S5 ?/ K
B.个体自身因素的影响5 m+ R& _4 Y9 C8 ?/ X: n
C.从推动力到自动力
D.他人的影响& t( O% k. f3 w+ h
E.自动力是一个内在的变量' L* ]: j" |0 E
答案:-

1.人事统计是认识干部队伍的重要手段。(　　)! T) P# h8 i; D# i: q) f4 G( D
A.错误% P  ~8 d% U0 k" Y* e! i' B# `' o4 u
B.正确
答案:-
8 S/ V) ^3 ]4 e' p
2.人才不被发现、利用，就不会成为现实的人才。(　　). ~6 Y4 G: S- S6 c
A.错误
B.正确
答案:-
% Z. j/ J5 q/ Y3 |- o$ L" Q" U' o" ~% G
3.凡是以成人为对象的教育都是成人教育。(　　)
A.错误
B.正确" g9 q/ o4 p/ ^' F( ~2 [
答案:-

4.激励程度与激励效果成正比关系。(　　)
A.错误
B.正确4 ?3 o4 f, P3 n7 o
答案:-5 Y9 k) v) d  W4 k: z8 v# |

5.越级提拔容易挫伤本单位其他工作人员的积极性。(　　)5 I: c4 E2 g0 v3 U9 k
A.错误; E* k, X  Z& ~7 S
B.正确
答案:-