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【石油大学】离散数学-第三次在线作业
试卷总分:100 得分:100
第1题,1.(2.5分)不能再分解的命题称为原子命题,至少包含一个联结词的命题称为复合命题
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第2题,2.(2.5分)命题是能够表达判断(分辩其真假)的陈述语句
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第3题,3.(2.5分)一个命题可赋予一个值,称为真值
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第4题,4.(2.5分)复合命题是由连结词、标点符号和原子命题复合构成的命题
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第5题,5.(2.5分)在条件命题P→Q中,命题P称为P→Q的前件或前提,命题Q称为P→Q的后件或结论
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第6题,6.(2.5分)给定一个命题,若无论对分量作怎样的指派,其对应的真值永远为T,则称该命题公式为重言式或永真公式
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第7题,7.(2.5分)给定一个命题,若无论对分量作怎样的指派,其对应的真值永远为F,则称该命题公式为矛盾式或永假公式
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第8题,8.(2.5分)任何两个重言式的合取或析取仍然是一个重言式
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第9题,9.(2.5分)一个命题称为合取范式,当且仅当它具有如下的形式:A1∧A2∧…∧An,(n≥1)其中A1,A2,…,An都是由命题变元或其否定所组成的析取式
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第10题,10.(2.5分)一个命题称为析取范式,当且仅当它具有如下的形式:A1∨A2∨…∨An,(n≥1)其中A1,A2,…,An都是由命题变元或其否定所组成的合取式
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第11题,11.(2.5分)一个命题的合取范式或析取范式不是唯一的
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第12题,12.(2.5分)推理理论中的四个推理规则是全称指定规则(US规则)、全称推广规则(UG规则)、存在指定规则(ES规则)、存在推广规则(EG规则)
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第13题,13.(2.5分)如果p表示王强是一名大学生,则¬p表示王强不是一名大学生
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第14题,14.(2.5分)设p:2008年将在北京举办奥运会,q:中国是世界四大文明古国之一,则p∧q:2008年将在北京举办奥运会并且中国是世界四大文明古国之一
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第15题,15.(2.5分)设p:小王努力学习,q:小王学习成绩优秀,则:p→q:如果小王努力学习,那么他的学习成绩就优秀
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第16题,16.(2.5分)设p:张华是三好学生,q:张华德、智、体全优秀,则:p↔q:张华是三好学生当且仅当德、智、体全优秀
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第17题,17.(2.5分)与一个个体相关联的谓词叫做一元谓词
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第18题,18.(2.5分)一般的,把与n个个体相关联的谓词叫做n元谓词
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第19题,19.(2.5分)量词分两种:全称量词和存在量词
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第20题,20.(2.5分)设A1是合式公式A的子公式,若A1等价B1,并且将A中的A1用B1替换得到公式B,则A等价B,称该定理为替换规则
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第21题,21.(2.5分)对于任何一命题公式,都存在与其等价的析取范式和合取范式
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第22题,22.(2.5分)“全体立正”不是命题
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第23题,23.(2.5分)“禁止吸烟!”不是命题
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第24题,24.(2.5分)“我正在说谎。”不是命题
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第25题,25.(2.5分)“你会讲英语吗?”不是命题
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第26题,26.(2.5分)用A表示“是个大学生”,c表示“张三”,则A(c):张三是个大学生
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第27题,27.(2.5分)用A表示“是个教师”,d表示“李四”,则A(d):李四是教师
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第28题,28.(2.5分)用B表示“大于”,e代表“5”,f代表“3”,则B(e,f):5大于3
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第29题,29.(2.5分)一元谓词表达了客体的“性质”,多元谓词表达了客体之间的“关系”
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第30题,30.(2.5分)将命题“小李比小赵高”符号化为L(a,b),其中L(x,y):x比y高;a:小李;b:小赵
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第31题,31.(2.5分)符号化“每个自然数都是实数”。引入特性谓词N(x):x是自然数;R(x):x是实数。∀x(N(x)→R(x))
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第32题,32.(2.5分)符号化“有的有理数是整数”。引入特性谓词R(x):x是有理数;G(x):x是整数。∃x(R(x)∧G(x))
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第33题,33.(2.5分)符号化“凡偶数均能被2整除”。F(x):x是偶数,G(x):x能被2整除。∀x(F(x)→G(x))
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第34题,34.(2.5分)符号化“在北京工作的人未必都是北京人”。F(x):x在北京工作,G(x):x是北京人¬∀x(F(x)→G(x))
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第35题,35.(2.5分)符号化“一切的人都不一样高”。M(x):x是人,H(x,y):x≠y,L(x,y):x与y一样高,∀x∀y(M(x)∧M(y)∧H(x,y)→¬L(x,y))
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第36题,36.(2.5分)用量词、谓词表示命题“所有大学生都热爱祖国”。令S(x):x是大学生,L(x):x热爱祖国,∀x(S(x)→L(x))
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第37题,37.(2.5分)并不是所有的兔子都比所有的乌龟跑得快。设F(x):x是兔子。G(x):x是乌龟。H(x,y):x比y跑得快。该命题符号化为:¬∀x∀y(F(x)∧G(y)→H(x,y))
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第38题,38.(2.5分)符号化命题“2是素数且是偶数”。设F(x):x是素数。G(x):x是偶数。a:2,则命题符号化为F(a)∧G(a)
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第39题,39.(2.5分)符号化命题“如果2大于3,则2大于4。”。设L(x,y):x大于y,a:2,b:3,c:4,则命题符号化为L(a,b)→L(a,c)
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第40题,40.(2.5分)符号化命题“每个学生都要参加考试”。Q(x):x要参加考试。P(x):x是学生。∀x(P(x)→Q(x))
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