东师范《德育与班级管理》20秋在线作业2

skystar

[东北师范大学]德育与班级管理20秋在线作业2
试卷总分:100    得分:100
第1题,"明礼诚信"是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有（）
A、社会性
B、历史性
C、民族性
D、继承性
正确答案:


第2题,形成道德意志的基本过程有决心、信心、（）三个阶段。
A、恒心
B、耐心
C、良心
D、上进心
正确答案:


第3题,持续的心境低落，把世界看成"灰暗色"的心理障碍是（）。
A、恐惧症
B、强迫症
C、焦虑症
D、抑郁症#
正确答案:


第4题,（）是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。
A、品德评价法
B、陶冶教育法
C、实际锻炼法
D、说服教育法
正确答案:

下列不属于选择德育内容的依据的是（）
A、德育目标
B、受教育者身心发展特征
C、德育所面对的时代性和学生思想实际
D、学校教育的发展方向
正确答案:


第6题,小霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小霞的道德发展处于（）
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆阶段
D、公正阶段
正确答案:


第7题,某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律、自励，不断提高自我修养，该教师的行为体现的德育方法是（）
A、修养
B、锻炼
C、陶冶
D、制度
正确答案:


第8题,李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）
A、教学监控能力
B、教学操作能力
C、教学认知能力
D、教学反思能力
正确答案:


第9题,初中阶段品德发展（）
A、具有动荡性
B、趋向成熟
C、以自律为主要形式
D、初步形成人生观和世界观
正确答案:


班级活动必须突显（），也是"以人为本"教育思想的要求，更是活动取得实效性的根本标志。
A、学生的主体性
B、教师的主导性
C、活动的实效性
D、活动的多样性
正确答案:


第11题,德育过程的构成要素是教育者、受教育者和（）。
A、德育形式
B、德育内容
C、德育方法
D、德育评价
正确答案:,C


道德情感的表现形式主要有（）。
A、思维的道德情感
B、直觉的道德情感
C、想象的道德情感
D、伦理的道德情感
正确答案:,C,D


第13题,德育方法是沟通教育者、受教育者、教育内容三者的桥梁，主要包括（）。
A、榜样示范法
B、说服教育法
C、道德叙事法
D、道德讨论法
E、交往实践法
正确答案:,B,C,D,E


第14题,学校思想品德教育工作的主要特点在（）。
A、多端性
B、长期性
C、复杂性
D、影响的多方面性
正确答案:,B,C,D


我国全面发展教育的基本内容构成包括（）、劳动技术教育和心理健康教育
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
正确答案:,B,C,D


第16题,孟子说"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。"这段话体现的德育方法是（）
A、实际锻炼法
B、个人修养法
C、情感陶冶法
D、榜样示范法
正确答案:,B


第17题,班集体形成的标志是（）。
A、确立共同的奋斗目标
B、健全班级组织机构
C、形成正确的班级舆论
D、明确班级工作计划
正确答案:,B,C


第18题,心理健康教育是现代社会发展的需要，是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径。学校心理健康的途径有（）
A、开设心理辅导活动课
B、开设心理健康教育有关课程
C、在学科教学中渗透心理健康教育的内容
D、结合班级、团队活动开展心理健康教育
正确答案:,B,C,D


第19题,《中学教师专业标准（试行）》中的基本理念有（）
A、学生为本
B、师德为先
C、能力为重
D、终身学习
正确答案:,B,C,D


班主任了解学生的途径有（）。
A、分析书面材料
B、调查
C、观察
D、谈话
正确答案:,B,C,D


第21题,班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。
T、对
F、错



第22题,班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。
T、对
F、错
正确答案:F


第23题,课外活动的基本组织形式是群众性活动。
T、对
F、错
正确答案:F


第24题,班主任评定学生操行，就是写学生的缺点。
T、对
F、错
正确答案:F

在班级的各项活动中，体育活动是主要活动。
T、对
F、错
正确答案:F


第26题,自由活动是学校课外活动的基本组织形式
T、对
F、错
正确答案:F


第27题,"要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。"这句话是矛盾的。
T、对
F、错
正确答案:F


第28题,职业倦怠与社会支持呈显著负相关。
T、对
F、错
正确答案:F


第29题,课堂规则要求具体化，便于记忆和操作，同时也要有利于执行。
T、对
F、错


德育是培养良好的思维习惯；智育是培养细节的行为习惯。
T、对
F、错
正确答案:F


第31题,班主任在学校、家庭和社会只之间起纽带作用。
T、对
F、错



第32题,课外活动的基本组织形式是群众性活动（）。
T、对
F、错
正确答案:F


第33题,班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制
T、对
F、错
正确答案:F


第34题,班主任是学校内部各方面教育力量的协调者。
T、对
F、错



第35题,已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。
T、对
F、错
正确答案:F


第36题,班主任是学生日常生活的管理者，在对学生的教育者起主导作用。
T、对
F、错



第37题,班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。
T、对
F、错
正确答案:F


第38题,班主任在学校、家庭和社会只之间起纽带作用
T、对
F、错



第39题,当前我国班级管理体制仍缺乏活力，学生参与班级管理的程度仍较低（）。
T、对
F、错



第40题,正确的集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。
T、对
F、错