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20年春福师《教育科学研究方法》在线作业二(答案参考)

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发表于 2021-10-28 10:29:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

【奥鹏】-[福建师范大学]福师《教育科学研究方法》在线作业二
试卷总分:100    得分:100- M( ~+ I! m: ?4 O9 C# E* v" n* _& z
第1题,()通常是指研究者本人对研究课题的目的意义、内容、方法步骤、与课题有关的研究动态、完成课题的主客观条件、最终成果等分析评价和预测。
A、课题论证
B、正式论证
C、初步论证
D、专家论证4 T* R3 I  u* D% w
正确答案:! F* Y: u3 \# j  P# Q3 a


第2题,____是社会科学研究中特有的,也是最常用的方法之一。% c% Y& V% A( z- x" q6 x3 W
A、调查法  b: J; m0 u7 p+ ~' _& i
B、问卷法- K2 M. C! h7 g! F* |9 n1 s! L
C、观察法
D、访谈法1 w* y7 w( w' d8 G1 ]+ K/ k6 s
正确答案:" C: l8 Y' t# B! P0 Y' d6 y, c
6 Q3 D% Q- t0 F; F8 G- P0 t7 M

第3题,行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。
A、计划
B、行动; E% C0 i$ d: Y% {# t- v
C、观察
D、反思% D! x, x, C# F. _" x
正确答案 @; Y  I7 ]7 N1 d8 A8 F
/ Z5 M5 U. M# f. }

第4题,根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。" A9 [# _7 f# w5 ~5 d
A、经验包含的内容0 N" X* }* I8 d' M- I, l
B、经验创造者/ ], H. f8 t* \, g! q
C、经验反应的时间# H$ u' b0 a& y7 S: V) s
D、经验包含的空间
正确答案 [6 `; Z9 |5 [' ^6 s. z7 g
! Q/ p$ J9 A0 A. B# T! k* q

第5题,____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。2 V8 F7 x* X5 s$ g
A、无关变量
B、自变量
C、因变量2 n/ U# v' D0 L" V' a8 O8 g
D、变量9 p# O" C$ [0 x  _. j- p' y( T" l
正确答案:' Q6 F3 h0 i& @: r+ V* ]


第6题,报告式论文正文的组成部分中,(          )主要介绍研究什么问题,向读者提供有关课题研究的背景信息,使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A、前言6 i# ~" R9 r9 U/ ]( T" K
B、方法, S! H- r1 R* ]8 e' m
C、结果
D、讨论. S0 k2 F/ A+ G! f+ E& h
正确答案:


第7题,捷克教育家()在17世纪完成的名著《大教学论》,就是在把教育现象与自然现象作类比的基础上,根据自然规律提出了一系列教学原则。2 V. ^/ |  ]/ ]* {
A、杜威
B、夸美纽斯( A# r* H! z- s- s6 Y
C、福禄贝
D、赞可夫9 A( l% R) R" W7 K3 i/ M
正确答案:


第8题,根据____可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。
A、提问方式( v9 Q' a' w# S4 d# l
B、访谈时间或次数
C、参加访谈的人数7 x8 H8 E2 `& d) g5 e& p
D、访谈对象
正确答案:

% g, \% y2 a) r' n" a! C
第9题,一篇文章大约选____个词作为关键词。! b3 f/ T1 j8 U+ O, q2 U
A、3-89 v" A: D$ [2 S3 V, l  S, y% X
B、2-5" N  h7 f* q) g6 s% A. _
C、3-6/ w3 O( }9 k; x+ f( q2 T2 w
D、2-8
正确答案:
- m3 v+ W8 N* f4 G3 T+ P. u# j: ~
# u* H9 g% S9 L
第10题,(          )既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。2 q& k) C  ]* a3 B
A、研究题目8 W/ |9 i1 h) B. C
B、对课题研究目的及意义的简要说明
C、课题的研究思路3 a7 d9 u1 L) U3 r9 n1 I
D、结题报告
正确答案:
3 u) F6 `0 ?, A' a; C* E4 E

第11题,根据____,可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。5 v$ i/ [- Z% p7 @
A、实验的控制程度1 e, a+ K0 Z( s7 y4 s1 e, B2 \9 @
B、实验环境# {/ a. s( y$ ]* T4 @7 z
C、实验因子多少
D、前人是否作过研究
正确答案:5 G% d1 q6 u! |; c# |! J


第12题,根据(          )可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A、实验的控制程度( G# h: q+ {, b
B、实验环境
C、实验因子多少
D、前人是否作过研究
正确答案:

8 \" R6 Y6 @8 ~% X. e8 u
第13题,根据研究的目的要求,按与研究有关或无关的标准,把总体各单位按次序排成表,然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本,这种抽样方法是()。
A、等距抽样法! ^3 S9 l; Q% P% F  T( S
B、整体抽样法
C、多级抽样法
D、有意抽样法# M8 d8 E. @4 t0 @, I7 s
正确答案:3 m7 Y3 W/ P' j! c

( e1 C, v' D% H
第14题,观察强调在(          )条件下,对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。
A、"自然发生"
B、"结构设计"# v& p, C2 H8 X0 S# X3 `
C、"条件设定"
D、"客观定量"
正确答案 D# C8 F2 l% K3 m! R

( l+ Q4 T0 r% R/ t& b
第15题,行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性,以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。
A、计划. {' ~: \& `" ?- Q, h9 F8 \
B、行动
C、观察
D、反思  ]6 ^" M  w  A3 r( V/ v" U7 i# V
正确答案:

* ?, ?" [* R0 Z, x. e
第16题,个案研究法的基本程序包括____。/ g5 t: k1 }& o8 ~/ e) _+ y8 J
A、认识对象确立个案
B、收集个案资料" p& U$ ]  D, N8 N
C、整理分析资料/ q% j- ]& f, w$ Q. l
D、个案的补救矫正与发展指导: c- `1 x, p6 |' K: t& [& h3 z
正确答案:,B,C,D$ n% {& U: M  W

8 ^& L, o+ [  d  o3 |, v
第17题,结构性问题的答案类型包括____。
A、定性回答- e& U9 K% z0 M5 S* n
B、定距回答
C、定类回答
D、定序回答1 e7 A) U1 c: P1 p7 A! N
正确答案:,C,D* p; C0 r. O4 K


第18题,因变量的确立与分解的步骤包括____。
A、制定实验目标、聚集研究焦点7 M8 S% {( R% r2 E
B、分解实验目标
C、对目标要素进行具体描述/ B+ U( I9 ^4 v& \" ^: Z6 ?0 L
D、因变量测定( `) F& }9 I/ k; ]9 g, K
正确答案:,B,C,D3 O2 k+ g: M6 r9 g# ^
' P7 |( b. Z& B+ `5 a
! l" p5 x2 V/ m0 m
第19题,经验的四个特征包括____。
A、产生于实践
B、通过直接接触外界事物获得
C、是对客观事物的感性的、初步的认识
D、它的内容和本质是客观的
E、有待于进一步上升为理性认识
正确答案:,C,D,E
+ s* e& n- n- o/ ~0 S1 ]

第20题,在经验总结法的实施步骤中,整理分析事实材料的主要工作包括____。
A、核实资料
B、分析资料3 F' p/ _" Y$ [1 `
C、筛选资料
D、提炼升华资料: ^3 Z3 y! ]. {) ]" j  w
正确答案:,C,D

; A$ L  z# V2 c* p# S
第21题,教育研究报告的引言的内容与目的主要有____。
A、揭示问题或困难
B、研究人员及背景
C、研究的必要性和可行性说明2 }. K4 ^6 ]7 g
D、说明研究的目的与意义: l  V. F9 k0 _/ M% g
正确答案:,C,D
2 k1 s1 Q; S! L  K, T
5 O$ h+ O  k0 b2 L
第22题,校本教育研究要遵循以教师为本就是要____。
A、研究要从学校实际出发3 s* b8 a$ ?1 h) `& [3 A0 t8 C
B、研究要以课堂教学为核心6 z: w# t: S" Y4 O8 ?8 D: N# _
C、研究要考虑教师实际
D、研究要考虑教师成长的特点8 V. h8 r3 h/ s# f
正确答案:,D
6 W  ]0 M) t" W
; y7 {; ~* y; P. C7 e
第23题,撰写科研论文的重要意义具体表现在(          )。
A、对研究者学术水平、专业水平的一种肯定
B、提高教育工作者理论素养和业务素养的一种有效途径8 l8 m& `0 |' s& Z4 Q- x
C、进行学术交流、建立教育理论体系、推广先进经验的重要形式! E" |8 e1 V- ^- }: R+ L
D、研究者的业务考核和提升晋级的重要依据之一! ~8 r( G- ~/ {
正确答案:,B,C,D, w% C' ]& E7 s- {# G1 K
; E! J9 f+ T# h$ Y
& e% ]" f; S" R5 F* |
第24题,科学的特点包括____。
A、客观性
B、规律性3 Y* ]  T* W; q8 R* k  |. {
C、可验证性9 D+ i/ A  t2 x( [! W4 e; x
D、系统性9 z3 @" y& m, Q5 u7 I+ t1 ]
E、准确性
正确答案:,B,C,D,E& B  I$ G4 ^; W" C
4 f. f( _! t' m# I# H/ i+ A
: J4 k$ J5 I# c- \' D/ T( G0 r
第25题,个案研究法中的追踪法的研究步骤包括____。
A、确定课题
B、追因假设# C* p( C9 O# `4 h
C、实施追踪研究- \1 ^' E- g- D/ M8 D4 K* _2 F  @
D、整理和分析资料
E、提出改进建议7 v: G& s; k% t, B/ L
正确答案:,C,D,E0 v( r. l5 X6 w

* B/ A7 b3 Y: y: l* c7 H
第26题,选择课题是教育实验研究的重要七点,它需要遵循哪些原则(          )。
A、价值性原则* t' j1 w8 {4 N# ~. b( _: n
B、真实性原则4 |' \* `7 u6 P% e* b$ t
C、可行性原则# a5 w6 X. m, ]3 N* O7 b
D、创新性传则
正确答案:,C,D


第27题,确定调查课题的原则包括____。
A、目的性原则
B、价值性原则
C、量力性原则
D、针对性原则
正确答案:,B,C. d/ ?$ x* c, X2 A9 _7 @

: l- t0 R9 c) b9 w" L
第28题,校本教育研究的特征包括____。. {) m+ c. G" P3 |; y$ F4 R
A、针对性" L1 W8 q- d+ R1 X( W( W1 v# {$ \
B、自主性# R- B' B) W8 z
C、应用性
D、群众性
E、灵活性4 Y# X3 [' f- T& p
正确答案:,B,C,D,E8 P3 ^% r2 W2 M' C


第29题,观察法的要素包括____。
A、观察者
B、观察对象
C、观察目标0 j6 w6 ~6 `3 O$ h, I
D、观察手段, T- j6 ~* W6 s$ b; C3 g
正确答案:,B,D+ V& q+ j7 z2 F
% [- k. I/ M( h6 z. G+ s" X2 V7 T. |
) P! u( f4 e/ @# S7 i: S$ k( n' {, c
第30题,访谈的技巧包括(          )。5 f: z$ O: J9 s! Y) `, n9 E
A、亲切善意的访问态度( a* \0 w! z. |
B、把握主题,善于引导
C、提问明确,避免误解
D、准确记录谈话内容
正确答案:,B,C,D
' g- J3 r- a' f' t, r

第31题,现在的SPSS for Windows具有的功能包括(          )。: N4 Z7 w4 G: J! Q9 y
A、数据编辑功能
B、表格的生成与编辑9 W- N) I9 l: e0 I$ e5 K1 \; O
C、图形的生成与编辑. a( ?6 k1 M/ P
D、与其他软件的联接$ i9 v3 p: o" m) O
E、统计功能
正确答案:,B,C,D,E- M* G8 ]0 e1 ~1 n' [
) i5 z6 N8 K) X/ f% w2 D

第32题,教育科学研究具有的特点包括____。
A、阶级性
B、开放性! P% S" Z0 T5 O  ?0 `  O
C、民族性
D、时代性5 W  Y. D9 Y  }3 L3 L
正确答案:,C,D" Q% v+ u9 R" G5 Y6 b  ^  @


第33题,实验过程中的负效应包括____。+ G  ^/ i6 V! s  M7 x. p& |
A、罗森塔尔效应
B、霍桑效应, @& X2 R% e, N0 r
C、约翰?亨利效应
D、生成效应. \! c2 D. v6 D9 G# Y* J- F
正确答案:,B,C,D( d6 V+ c# [6 L8 ^8 y
! M+ q0 [! [7 e$ r' M0 [! N
; w, t! ], Y2 h, {" T
第34题,文献法和内容分析法的主要区别在于,文献法(          )。4 g/ M- @8 T. h! B8 M& c
A、对相关文献进行分析综合
B、对文献样本进行技术性处理
C、鉴别评价文献内容
D、定量的统计描述, N+ U+ ~( C8 p( }
正确答案:,C

( n3 F2 U9 D" ]- a
第35题,校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括____。
A、立足本校实际选题
B、立足于个人特点选题
C、课题确立要坚持"四个结合,四个为主"
D、教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题,把选题与日常教育教学工作结合起来
正确答案:,B,C,D$ A* w) {9 `0 ?" W* e5 H

' U0 c! @6 q4 H0 K0 K/ n; n
第36题,调查研究与实验研究等其他研究相比较,具有明显的特点:是(          )。
A、适用性广: z4 q# ^$ J" s1 {1 ?
B、范围广,效率高
C、形式灵活,手段多样0 Z4 \, f/ m7 X9 G3 H1 h
D、自然真实,简便易行
正确答案:,B,C,D


第37题,教育实验研究课题的主要来源是(          )。7 _7 s: U" t- \7 }% s% h. X+ U( K! x
A、教育中的实际问题6 m0 F6 E5 f# L! A* L* F
B、文献
C、偶然机遇中发现的新问题# v8 \7 X) d' O9 H
D、反思中获得的问题; v  q) I6 i" i# w9 d
正确答案:,B,C. C7 m" C# h5 p3 [! O3 C1 a/ j1 `$ m


第38题,运用调查法应注意的事项包括____。
A、要甘当小学生,虚心求教; n# q& ]5 D7 f  ?! O' a5 U/ t4 z
B、要忠于事实,不带框框
C、要深入,不要浮在表面" S5 _) d2 d7 X* _6 y
D、要有数量观念2 V4 ?# x- ~' A5 C. c4 Z& l+ f
E、要正确解释调查结果
正确答案:,B,C,D,E; K6 }+ u* X5 j. _: ^1 ]0 D. Z


第39题,问题设计要注意的问题包括____。
A、作为问卷项目的问题应充分准确反映研究课题9 M( v: |' e' l$ F/ Z: r' O1 w
B、问题表述要清楚, 不要模糊不清, 避免出现一问多答现象
C、尽量不要使用技术性和专业性术语
D、提问的措辞不能流露出自己的倾向
正确答案:,B,C,D  }/ b7 k* C; [: ?! a

" x, C' @% z" ^
第40题,统计分析主要包括(          )的内容。
A、描述统计6 Y4 Q. O5 \7 {; T: M  ?3 z% m: I
B、描述分析6 H8 v5 l" h; F! G/ G
C、推论统计
D、推论分析
正确答案:,C: k; c" [6 n6 U

9 Q7 U# F1 O) i5 u! h
第41题,校本教育研究所面临问题的应对措施包括____。
A、树立正确的研究观念
B、形成科学的思想方式, T; h+ o( X3 U" }  G* J
C、选择恰当的研究模式& n) Q( K0 F8 e# ^% \
D、培养坚定的研究信念, I7 q3 x, \: Z% g- p
正确答案:,B,C,D


第42题,根据观察记录方式的不同,观察记录可以分为(          )。
A、描述记录- z  U+ i  N. v7 ^/ Z; \; P
B、取样记录
C、行为检核) N/ O" J/ t; \# U) x( t
D、个案研究
正确答案:,B,C
. ^" q% ?5 q) l6 \8 b8 K
. r6 q6 ^( |9 M' x( F3 B+ R
第43题,搜集文献的途径是(          )。
A、图书馆和资料室* e9 k; ?5 v! o) t8 H$ J
B、学术会议
C、计算机互联网
D、口头报告# t0 a9 m, f( d
正确答案:,B,C- A* Z1 {8 x0 T5 D! G$ L
/ ^9 H  m2 f" \, l: G, z
1 ^/ E: B1 G: m  d
第44题,调查研究的步骤包括____。# w6 W7 b& [; K
A、确定调查课题( H& I- x; {& K: q  p" @2 w
B、选择调查对象
C、编写调查提纲,编制调查问卷和调查表; W7 S2 s2 L  F0 p/ y3 C& K  B! l
D、制定调查计划
E、实际调查,收集资料
正确答案:,B,C,D,E
1 A* J6 f, j- q3 Y. M
1 ^4 T2 t: b, H$ {/ D6 x4 x' K5 b* T# l
第45题,教育问题的特点____。4 w" R% o5 Z. n$ B# [% }" b
A、复杂性
B、两难性
C、开放性
D、整合性
E、扩散性# h; a+ M: U5 F" }+ S4 ?' s) T+ Z3 J
正确答案:,B,C,D,E
% n- M$ ~! k& ^8 D! S
' |( u) @( @  h
第46题,校本教育研究的特征包括(          )。
A、针对性9 t& I. f7 x( v, o2 u" `/ K* S
B、自主性
C、应用性+ a+ g' ]: q. G0 I! r6 R
D、群众性; d7 q3 s/ c4 S
E、灵活性
正确答案:,B,C,D,E
( @9 n2 a( [- G+ g- d% G- C2 x

第47题,观察法的特征包括____。
A、客观性
B、系统性( X7 B1 ]4 t, E2 A* n4 V+ k! y
C、能动性
D、选择性  P! m% E' z# `4 x  s) i8 Q3 J
正确答案:,C,D  @) \7 U6 r, G  w4 a* R. o
- U3 x& G5 E2 q$ C

第48题,调查的基本结构是(           )。* k! g8 R1 J4 }) I
A、目的与方法
B、结果分析
C、结论建议
D、意义与价值
正确答案:,B,C3 H: {' k) ^# D& t- F


第49题,间接推广先进教育经验的方法包括____。
A、先进教育教学演示活动
B、书面经验交流8 F( d- Y" ?; S% K7 U0 g
C、录音录像播放# O; ?* N, k6 }
D、组织专题研讨会% l5 e: |% A/ h' }* d
正确答案:,C,D


第50题,问卷设计包括()等三项内容。
A、问卷编排
B、答案设计
C、问题设计
D、指导语4 F  F. C2 v! \4 Y' g. l# \
正确答案:,B,C
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