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【奥鹏】-[福建师范大学]福师《管理心理学》在线作业二2 K. z* I! Z% i9 j
试卷总分:100 得分:100) e) d0 ?: \, A- h! o) O" B) v
第1题,心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的( )假设的概括
A、复杂人
B、现代人
C、经济人1 E8 ^# n% f1 R/ s9 J( R; U8 g
D、发展人* o& \5 ]6 L/ _3 ^' l" B
正确答案:
* |9 r5 g) ?0 T, S# I9 N
第2题,不良的( )、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素9 ~8 F& ^- o5 O6 J: `, Z/ U4 d
A、交往5 c6 W* G! O! w: U) B
B、行为
C、沟通
D、组织
正确答案:
/ \: o! _2 O; l* U+ ^
第3题,普通心理学与管理心理学关系是基础理论与( )的关系
A、研究方法
B、具体应用2 w) Q7 ~" C5 t$ X+ i0 G m
C、应用模式3 c! ^7 `3 Z4 J
D、传统研究
正确答案 j2 z( a! |% t/ |3 T7 p' Z# {
$ ^: n" \, |+ V1 S" q! q" h
第4题,管理心理学是研究在企业管理过程中（ ）特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
A、人的意识6 D3 w) S' B- l3 n7 j/ ^
B、人的心理活动
C、社会文化" M9 `3 f% D3 B. z# [" @' e
D、社会意识2 X+ { |8 W8 P0 M
正确答案:9 N) ?/ v1 V5 u t& B
: U1 z3 V& u& Z5 ~4 F! U
4 r5 @2 W- U9 A
第5题,同步激励理论是由（）创立 D8 o& n; k0 p+ |3 @! y
A、马斯洛
B、俞文钊
C、冬青7 \$ Z; n& q; _% {# j, m- N1 f
D、熊川武$ y/ v' L( `5 n
正确答案:; G/ P! n4 p6 n6 f/ ]9 h
8 F. b; y; v6 v
3 e6 y3 y0 d5 w" v) o8 }1 I8 Q
第6题,人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为( )人际关系& v2 k3 j; U* q- f8 r
A、社会性9 A x' b# j5 ?: n! h" `4 G; v
B、阶级性
C、民族性% L& D' q5 ~6 w; h6 G; |
D、家庭性
正确答案:3 i: Y. J- c# Q' ^4 Z3 C. \0 [
第7题,德国社会学家韦伯提出古典组织理论，他认为组织应该是一种（ ）的结构。
A、直线式的结构
B、金字塔型的结构5 Y1 l# b. e- P
C、扁平型结构
D、部门职能式结构
正确答案:8 l9 ]. N; Q8 | f: @2 ]8 h
" o: B% ^9 N; }1 M# U+ k; j- S
第8题,人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，即能力的类型差别；二是( )的差别，即能力发展水平与发展早晚的差别) {. W0 v2 Y. m* Z' |" N. R u
A、数
B、性
C、量
D、形
正确答案:" V- X) \6 D" E8 ?7 t
第9题,现代组织理论趋向于把组织看成开放的社会技术系统。它强调（）。$ |6 |6 k1 _; E: V
A、系统观- N5 v' T7 T' j) s
B、开放性
C、组织性: i( x& D/ v5 s- O
D、社会性0 n- J! ^! ~. ?/ ~/ ?/ H4 \
正确答案:5 C( Y1 ?/ m' |4 S8 m L) Z5 p
( u& p, g. c/ ]2 u7 i: B1 L
_/ a2 Y' L& @% N5 i$ q3 k3 T
第10题,（ ）是指在组织系统中，层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。
A、上向沟通
B、下向沟通7 C3 }! \, E! S: f+ Y! X2 {$ ^# F
C、平行沟通
D、网状沟通
正确答案:; i) i* r, T( n8 P# W3 R
* n" o8 }0 b. ]' W) B# B: m' B: p
第11题,影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机，但动机因素比能力因素( )0 v9 x9 o5 X# o7 m' r9 u: m
A、次要# a4 f) j! q; R" `
B、更次要
C、更重要4 E/ g9 h! _6 c# I* B
D、更无足轻重
正确答案:
* V1 c8 P% K, k. H* W+ }& l
第12题,一般而言，个人在班、小组中工作效率高于个人单独工作，这是因为（ ）。
A、从众行为倾向3 e. H/ E3 L1 R- c2 C( y
B、社会标准化倾向; o8 V/ K4 l u3 P5 v8 y$ K
C、社会顾虑倾向- z; Q) G2 C( Q# a2 W
D、社会助长现象) r% ~4 x/ A4 G) u2 z1 w
正确答案:
$ | c$ \: _$ d2 j3 K% _( d, B. l: A3 Z
第13题,人际间正式意见沟通网络形式是（ ）。 Y6 K6 q8 |5 e, s
A、链式
B、Y式6 o* y6 q1 d$ y! Z6 I+ b
C、轮式6 p9 X. b7 Y% {1 S
D、全渠道式 O9 G. x( k5 r! k
E、环式
正确答案:,B,C,D,E
4 }& x+ H0 q* p+ h
第14题,知觉的特性包括（）9 k K6 F' y4 T* \& L$ j
A、选择性 {2 f) A4 X7 S+ [1 h5 [
B、整体性3 s6 H1 Z0 L# g$ i
C、恒常性5 v* d7 P0 D0 Q- @' x$ p1 x4 ?
D、组织性
E、理解性
正确答案:,B,C,D,E
; g: `. g* W+ x$ B! G, g& f5 V" q! @
$ p* @) M8 v% L$ A& G# g+ e, _
第15题,团（群）体的同质结构是指其成员在（）等方面比较接近，而异质结构则与之相反。
A、能力! ]- Y# F$ K. J; ^" R6 C0 d
B、气质
C、性格3 b8 d6 k6 n& h5 @
D、年龄
E、知识( R- K2 B; c: D
正确答案:,B,C,D,E% ?5 R2 O& j9 K) p- g
/ Y5 g2 a% d' c0 y. J+ f8 w- P7 D
第16题,西方资本主义管理科学的发展大约经历了（ ）阶段
A、早期管理（经验管理阶段）2 X% |6 v/ K& W; X. m- {; \
B、科学管理阶段（亦称古典管理理论）6 Z3 H+ X: v. F1 }
C、现代管理阶段4 y+ {) V8 G% J, F, U2 [
D、最新管理阶段（系统管理理论阶段）3 G; u) S) }& f1 x. P
正确答案:,B,C,D
( |7 F- l" i- |5 m
第17题,利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式：% q# y0 D" C$ T
A、极端专制（剥削式集权领导）
B、仁慈专制（仁慈的集权领导）
C、民主协商（协商式民主领导）9 E" I) Y) j* r" O; q' }
D、民主参与（参与式民主领导）
正确答案:,B,C,D
* z; a( F0 M" t% n, ^
第18题,团（群）体的规范是在（）等心理因素基础之上而形成的。
A、模仿
B、暗示* ~ j/ y9 c% H% d$ E2 X
C、从众) a1 S# o# ? c0 \+ f
D、社会化+ h3 y/ I/ f; A/ o8 Z" [
正确答案:,B,C# W/ I' p/ x. `* v
6 [/ Z( a7 @# o9 R6 h. F: k
第19题,个体的心理冲突主要有哪几种类型（ ）$ D9 o7 |& h2 l7 X% ~: @
A、"接近-接近"型冲突 ]! b' b; W- l$ t9 i8 m* V: U) k8 [
B、"回避-回避"型冲突. w! B0 d( ?9 `2 n: j0 w4 K0 f$ {9 k
C、"接近-回避"型冲突) d! d$ {+ N3 v3 }: T! N1 y
D、"双重接近-回避型"型冲突! }& z; v& U. Q5 j( b- n9 S4 \1 I; ^3 O
正确答案:,B,C,D9 r6 A5 H# _! G) H
9 x4 D+ o/ `$ N
5 r) B$ U4 [( c" G+ U. d
第20题,心理学家尔斯特所做的"大学生舞会效应"实验，及博达烈夫所做的"看陌生人相片评价人的个性特点"这两个实验，都说明人的社会知觉存在（ ）。. e7 [4 V( T2 ]
A、近因效应
B、第一印象) j( u/ z: J( [3 L& A
C、首因效应
D、刻板印象
E、晕轮效应6 s% q* G3 L. y/ W8 G
正确答案:,C
$ J Y' ], p3 d2 z* {* h( M
第21题,企业组织内部主要包括哪些系统（ ）。 f+ v7 b; Q* y. l$ {
A、人事管理系统
B、技术系统
C、社会心理系统6 j3 m: }- A! V& z* L, _
D、经济系统3 q/ y: `& b: I2 p9 X" V
E、文化生活系统
正确答案:,B,D,E
第22题,詹姆斯认为自我知觉包括的要素有（）7 n) K8 K2 U* d
A、认知自我
B、物质自我
C、社会自我
D、精神自我
正确答案:,C,D
- k$ D: K/ I4 `3 i- l. K* w
第23题,知觉的特性包括（ ）9 ?7 H r' m) {& {6 n* D8 E3 p+ X1 D& K
A、选择性
B、整体性
C、恒常性! @9 t# s) R5 [
D、理解性
正确答案:,B,C,D- _4 L7 [/ p# b3 j# S7 L3 m9 z# l
& r/ G; J0 ^8 ~4 G9 d
, r! r/ g/ |8 E7 d2 F0 T
第24题,社会知觉的种类为9 k- c4 ^$ c9 V: m
A、他人知觉7 D( L& Q+ S+ H: E8 W
B、人际知觉; C: \2 G5 J4 M9 q5 S9 y
C、角色知觉$ o, t! `0 S3 b) F3 m1 P! F
D、自我知觉
正确答案:,B,C,D
" O* o4 a% r1 Q4 E M6 Q; t; i7 H
第25题,角色期望与角色行为之间的差距愈大，则角色的评价愈高；相反，角色期望与角色行为之间的差距愈小，则角色评价愈低。8 F( u9 _( q/ J
A、错误
B、正确
正确答案:3 y. y v! D+ `' v
. O R' r7 r, l% c# e: y6 G
第26题,"19"型领导属于任务型领导。( {/ F: D4 L M3 ~/ t7 a7 ]
A、错误9 Z8 ?2 M/ T) g: w2 H
B、正确# b+ k: k: m6 I* X1 w0 P% Q/ d# D
正确答案:# b( H# ^ |% v7 q
第27题,赫茨伯格认为，不满意的对立面是没有满意，满意的对立面是没有满意。
A、错误
B、正确
正确答案:
$ t: D/ |+ E' h1 B
第28题,"大棒加胡萝卜"的管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。; A) o- p3 R0 K% {# W
A、错误
B、正确 y1 n. ]) a* a% j' l8 d" I3 N
正确答案:
( n' `& G6 o {9 P6 V& J. O
第29题,赫茨伯格认为，满意的对立面应该是没有满意；不满意的对立面应该是没有不满意。. a) U% W: K5 z1 m/ y6 e
A、错误7 Q0 m1 @9 z5 x# ^% b: F+ J
B、正确1 g9 Z/ o' y4 K, v
正确答案:9 g8 [# O1 j" R8 W0 b
8 \) y1 s+ M, T/ D6 `) Y- R
第30题,"大棒加胡萝卜"的管理方法是美国管理学家梅约（奥）提出来的。! F( M7 G, J. d; Q( M
A、错误5 Q) A# `# q/ h0 e, O
B、正确
正确答案:
5 R( ~* m2 i: d# [$ R- ^
/ E+ r, R2 S0 I" d$ b/ ]5 G
第31题,在非确定条件下，悲观决策人作决策时，一般采用极大化最高原则。
A、错误
B、正确% \1 w4 j, d) c: t' o* q
正确答案:
S$ B; l. \: M6 y
3 ~5 K4 K5 [3 Q
第32题,佛鲁姆提出：满意的对立面应该是没有满意。 M3 @& c7 s) Q& D L
A、错误
B、正确( W7 j, q2 p- B+ X+ C$ g( J
正确答案:9 S5 F& b% C% H- t% g
/ f; }% q. ^9 J% s; T. U) [, U* I
2 k. K% [) G; a) z5 b
第33题,情感成分是指带有评价意义的叙述。
A、错误9 W9 I5 a2 e9 ~" i/ l* Y6 w
B、正确9 m5 {) Q3 D' B4 U1 j4 v( T ]
正确答案:. ~% y z$ D2 H9 \3 }8 G# p' o1 o
第34题,密执安大学的研究结果：在生产部门则生产导向优于关系导向。" p( p' i9 O/ h' _# E- y
A、错误" ? {: m* f. ?1 G
B、正确7 w7 W4 t( ~& n! j" z4 g: e. ?* `$ c
正确答案:/ `9 U& T1 e* r1 {: T( X
/ W* {- U. T6 j# U z: {& y, _6 |+ I8 y
第35题,管理科学理论是泰勒等创立的古典管理理论之一。( o5 u7 @$ d! X; Z( P+ M6 I
A、错误3 D* L9 w8 @4 U8 b# t# ^
B、正确5 p4 A5 N7 w M( I. }
正确答案:. A3 N/ c1 p3 D
a0 h) D8 g% i/ w' o0 E' F
第36题,根据赫茨伯格双因素理论，在保证保健因素的前提下，多采用工作丰富化的激励因素。* \7 b2 N0 y0 {+ E ^- c2 ]
A、错误" Y; @( a( x' G" f' G+ j
B、正确
正确答案:
# \' p$ r' m: j+ I
第37题,从心理学观点来看，激励是个体行为引起动机，维持该行为，并将此行为的导向某一目标的过程。 h" \$ u1 S. ~1 P& Z
A、错误
B、正确5 g4 `& x4 q# [; k
正确答案:
第38题,双因素理论是美国心理学家弗雷德里克－赫茨伯格提出的。( _0 O: D j, X3 T8 \
A、错误2 Y# K+ K' b- U( M$ I( G$ Q
B、正确; v; |( e: C6 P2 R5 I5 u
正确答案 G @: P$ d z6 C
* U9 y1 R. R0 n9 z8 ]* f0 h
第39题,管理方格图理论中"91"型属于任务型的领导。
A、错误: n: N' ]/ K t+ M6 ^9 S2 `
B、正确
正确答案:, j: \/ G1 o3 F3 m9 L
* D9 x8 O/ d' }. L+ F
( q6 e$ X: d/ ], t
第40题,根据赫茨伯格的双因素理论，把奖惩变成"激励因素"才能调动职工的积极性。9 s2 p, T& n2 Y/ s
A、错误
B、正确7 v$ ~. L( z0 u6 P3 i2 }! Q9 I
正确答案 D9 Y3 a: I H: S' ^/ H. q
8 ^$ `' L8 U" c( |# h; J# l) M
3 s' W+ [* d( P
第41题,首因效应是社会知觉中的一种主观倾向。
A、错误/ \2 G) [, K) {8 l: }! p/ v# y
B、正确( M2 A; J5 [- @' P4 u. C1 _
正确答案:
第42题,态度三阶段说理论认为，态度变化过程经过三个阶段：①服从阶段；②同化阶段；③内化阶段。3 i& {8 k& `( ?7 J; C, ?9 p" K
A、错误
B、正确 X# q/ P: D' F- Q
正确答案:
第43题,内容型激励理论着重研究从动机产生到采取行动的心理过程。- Y2 a$ |8 O/ h- U* K: [/ O6 m# m
A、错误+ k+ D6 R3 H2 ?( `7 ~" K, e8 e
B、正确8 u( ?5 o( i) y/ K: X- Y
正确答案:
第44题,人类意见沟通网络中，链式沟通网络适合解决简单问题。% [: N2 P2 y: H; x8 L- Q
A、错误
B、正确
正确答案:% L: T; c, B/ i4 x. W" d. n
+ y0 }9 `, \: D6 j. V
$ _* t; m. e; k) x
第45题,继续努力、调整目标属于人们受挫折时的非理智表现。
A、错误$ f# i& h4 s2 Z
B、正确. m8 e( C- H3 @
正确答案:3 b2 l5 Q- p2 `% z8 w. M7 w S# x
) t9 C: {# p" U* l+ i7 o2 M5 {) x
第46题,广义而言激励就是激发鼓励，调动人的积极性、主动性和创造性。
A、错误
B、正确" u& ~& W0 Y( z
正确答案:4 Z/ [/ Q. f, e( S1 y. b
- ^% H# k! h2 r
第47题,人类意见沟通网络中链式沟通网络适合解决简单问题。
A、错误
B、正确9 P; K# b: b$ f# p$ R* ~0 _
正确答案:; ^* V% R) Y8 z6 w% N
# D* T9 _) v1 Q2 V
, {: q. F3 y. q; z; c4 R6 |
第48题,系统论的组织观把组织看作是一个开放的社会技术系统。
A、错误: s2 T: \8 A/ l
B、正确( G. [ O% H- _3 c q% G x
正确答案:9 F+ s( y* c* N$ E
. C& y* m2 Y' g/ g9 c! S+ J3 T
第49题,"近朱者赤，近墨者黑"是属于晕轮效应。/ i6 z8 w/ K1 ^! w1 a, @7 p
A、错误
B、正确
正确答案:3 O; u, a6 |- ]; m; ]9 `" E5 a
! Z9 p6 P% R, z
& t: c! c) t, c" F3 D' ` U+ p
第50题,管理的范围大于领导，领导者范围大于管理者。
A、错误
B、正确
正确答案:' |
|
发表于 2021-11-1 14:21:01
