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1、对单亲家庭子女教育存在问题的描述不正确的是（ ）。
A. 家庭教育投入减少
B. 无暇顾及家庭教育
C. 家庭教育方式偏差
D. 消极社会舆论影响
本题参考答案： B
单项选择题2、下列选项中，不属于充分挖掘利用社会资源进行感恩教育的是（ ）。
A. 参加植树等有意义的社会活动
B. 鼓励幼儿参与各种爱心募捐
C. 制作手工艺品
D. 慰问敬老院的老人
本题参考答案： C
单项选择题3、下列关于收养家庭特点表述不正确的是（ ）。
A. 父母与子女之间没有血缘关系
B. 收养家庭的组成需要满足一定的条件
C. 收养家庭在双方自愿的条件下即可生效
D. 父母拥有法律规定的所有权利和义务
本题参考答案： C
单项选择题4、孔子的“君子日参省乎己”所体现的家庭德育方法是（ ）。
A. 实践锻炼法
B. 说理示范法
C. 自我教育法
D. 规范约束法
本题参考答案： C
单项选择题5、在家庭中实施美育的主要媒介是（ ）。
A. 自然美
B. 家居生活环境
C. 家庭成员间的言行举止
D. 天然的亲子情感
本题参考答案： D
单项选择题6、在家庭教育中，家长的教育观念落后主要表现为（ ）。
A. 知识文化素养不足
B. 心理素质有待提高
C. 教育能力不够
D. 忽视儿童，侵犯儿童权利的落后儿童观
本题参考答案： D
单项选择题7、以下不属于科学儿童观的内涵的是（ ）。
A. 儿童是未成熟的个体
B. 儿童的发展由遗传因素决定
C. 每个儿童都有自己的个性
D. 儿童具有全面发展的需求
单项选择题8、属于注意缺陷与多动障碍的表现的是（ ）。
A. 攻击
B. 自我意识强烈，不断考虑自己的问题，而难以投入到学习、生活中去
C. 情绪不稳，冲动任性
D. 吵闹、暴怒发作
本题参考答案： C
单项选择题9、家长在家庭教育过程中用心体悟孩子各种行为和变化指的是家长的（ ）。
A. 社会交往能力
B. 观察记忆能力
C. 自控应变能力
D. 创新能力
单项选择题10、再婚家庭子女常见的心理问题除过度怀旧、憎恨嫉妒和多疑排斥外，还表现在
A. 陌生恐惧
B. 孤僻敏感
C. 陌生敏感
D. 多疑孤僻
单项选择题11、对于当下的独生子女面对家长无条件的关爱，他们更多的是理所当然的接受，很少想到用何种方法给予回报，要让孩子能发自内心的对家长产生感谢，首先要
A. 在生活细节中渗透感恩教育
B. 帮助孩子努力把感恩意识转化为感恩行为
C. 让孩子学会分享和关爱
D. 充分挖掘利用社会资源进行感恩教育
本题参考答案： C
单项选择题12、下列选项中，关于小学生学习特点的叙述不正确的是
A. 小学生的学习缺乏明确的目标和自制能力，带有明显的依赖性和被动性
B. 小学生缺乏学习经验，学习的主动性差
C. 小学生的注意容易受外界因素的影响，往往因为外界的一点干扰而分散
D. 小学生的记忆以理解记忆为主
本题参考答案： D
单项选择题13、下列不属于家长的赏识力量的作用的是
A. 赏识能增强孩子的自信心
B. 赏识能激发孩子学习的兴趣和内在动力
C. 赏识能融洽亲子关系
D. 赏识能帮助孩子自我评价
本题参考答案： D
单项选择题14、古代西方封建社会家庭教育的主要特色不包括
A. 世俗教育与宗教教育并存
B. 家庭教育的阶级性
C. 推行父权家长制
D. 人文主义教育
本题参考答案： C
单项选择题15、注意缺陷与多动障碍表现在（ ）。
A. 攻击
B. 自我意识强烈，不断考虑自己的问题，而难以投入到学习、生活中去
C. 情绪不稳，冲动任性
D. 吵闹、暴怒发作
本题参考答案： C
单项选择题16、下列选项中，不属于家庭劳动教育的特点的是（ ）。
A. 当前家长对劳动教育的轻视心态
B. 家庭劳动教育的随意性
C. 家庭劳动教育的实践性
D. 家庭劳动教育的灵活性
本题参考答案： D
单项选择题17、下列不属于蒙台梭利家庭教育思想的是（ ）。
A. 孩子身心发展具有阶段性
B. 注重感观教育
C. 重视胎教
D. 有准备的环境
本题参考答案： C
单项选择题18、在家庭教育中，家长的教育观念落后主要表现为（ ）。
A. 知识文化素养不足
B. 心理素质有待提高
C. 重智轻德的片面人才培养观
D. 教育能力不够
单项选择题19、未婚男女未办理法律手续同居后，未婚者一方与未成年子女共同生活的家庭属于单亲家庭中的（ ）。
A. 离异式单亲家庭
B. 丧偶式单亲家庭
C. 分居式单亲家庭
D. 未婚式单亲家庭
本题参考答案： D
单项选择题20、家庭感恩教育的缺失，最重要的原因是（ ）。
A. 社会缺乏感恩的风气
B. 孩子性格自私
C. 家长教育方法不得当
D. 家长不重视感恩教育
本题参考答案： D
单项选择题21、儿童通过观察和练习各种社会人际关系行为来提高社会技能，对于儿童，培养社会技能较好的方法是（ ）。
A. 社会技能示范与角色扮演
B. 角色扮演和反馈评价
C. 反馈评价和迁移训练
D. 社会技能示范与反馈评价
单项选择题22、家长要分阶段对孩子进行思想或学习等多方面的引导，而不是企望孩子能够迅速的在各方面都有长足的进步，这体现了率先垂范、言传身教这一原则的（ ）。
A. 针对性
B. 持久性
C. 全面性
D. 阶段性
本题参考答案： D
单项选择题23、由两代或两代以上夫妻组成，每代最多不超过一对夫妻，且中间无断代的家庭结构形式是（ ）。
A. 隔代家庭
B. 主干家庭
C. 联合家庭
D. 核心家庭
单项选择题24、家长要以培养孩子的良好行为为目的，有意识地以自己的行为去影响孩子，作良性的诱导，这体现了率先垂范、言传身教这一原则的（ ）。
A. 针对性
B. 持久性
C. 全面性
D. 阶段性
单项选择题25、下列不属于产生儿童焦虑的原因的是( )。
A. 学业上多次失败
B. 家长对子女期望过高
C. 父母常以神鬼、吼声吓唬孩子，让孩子感到害怕
D. 学校统考
本题参考答案： C
单项选择题26、下列孩子宣泄不良情绪的方式，你认为最合理的是( )
A. 孩子受大龄同学欺负便侍强凌弱
B. 孩子一不高兴就喜欢到超市捏方便面
C. 孩子每次心里难受都跑到空旷的地方大喊
D. 孩子心里一有矛盾，就要找信赖的人倾诉
本题参考答案： D
单项选择题27、
对婴幼儿良好习惯的培养不包括下列哪一项内容（ ）
A. 饮食
B. 睡眠
C. 排泄
D. 学习
本题参考答案： D
单项选择题28、以下对离异家庭的阐述正确的是 ( )
A. 在离异之后相当一段时间内，家庭成员间的感情不断恶化
B. 一般母亲离去的家庭，经济上的困难会更大些
C. 一般父亲离去的家庭，在对子女日常生活的照顾上困难更大些
D. 父母离异后，孩子的情绪波动不是很大
单项选择题29、家庭教育的社会功能不包括（ ）。
A. 促进个体社会化的功能
B. 增加社会财富的功能
C. 增进社会安定团结的功能
D. 培养社会人才的功能
单项选择题30、下列哪一项不能使父母的说服教育取得好的成效（ ）。
A. 全面了解孩子
B. 一切道理讲给子女
C. 准确的把握时机
D. 情理统一，心理协调
单项选择题31、下列不属于家庭固有职能的是（ ）
A. 生殖繁育后代
B. 进行经济活动
C. 进行文化传播
D. 休闲娱乐
本题参考答案： C
判断题32、任何的语言刺激都能使胎儿感受到父母的爱，增加安全感，还能有效刺激胎儿脑细胞的生长，促进其出生后语言乃至智力的发展。（ ）
A.√
B.×
判断题33、在“原始人群”和“母系氏族公社”时期，以群婚形式为主，所有儿童都属于全公社所有、由公社施行共养共育。这种教育方式属于社会教育的方式，真正意义上的家庭教育成形了。（ ）
A.√
B.×
判断题34、终身教育即整个人生都处于教育过程之中。（ ）
A.√
B.×
判断题35、“丁克”家庭数量的减少是当代中国家庭的新特点之一。（ ）
A.√
B.×
判断题36、隔代教养已经成为一种社会现象，并且受“含饴弄孙”传统观念的、社会竞争就业压力和城市化进程的影响，农村和城市隔代教养儿童均有逐年增多的现象，而且，孩子的年龄越小，与祖父母在一起生活的比例越高。（ ）
A.√
B.×
判断题37、幼儿的说谎行为多是由于受到坏榜样以及不良家庭教养方式的影响，带有明显的不诚实性、故意性。（ ）
A.√
B.×
判断题38、良好的依恋关系能促进孩子良好的心理发展和社会性发展，反之，过于依恋则有碍孩子健康心理和社会性的发展。（ ）
A.√
B.×
判断题39、在由祖辈监护的留守儿童家庭中，为了弥补父爱母爱的缺失，祖辈对孙辈在一定程度上的放任和溺爱是可以理解的。 （ ）
A.√
B.×
判断题40、儿童的兴趣、动机的形成，情感意志和道德品质的培养都是通过“做”进行的。（ ）
A.√
B.×
判断题41、凡是长期经历过美感教育熏陶的人，都会形成一种完美的心理结构和心理定向。（ ）
A.√
B.×
判断题42、奖惩仅仅是一种外部强化的教育手段，目的是培养孩子在没有奖惩的情况下仍然能自觉地去做他该做的事，即奖惩是为了不奖惩。（ ）
A.√
B.×
判断题43、
审美主体在感受美、鉴别美和欣赏美的基础上，进一步通过自己的实践活动，按照美的规律，直接创造出美的事物的能力，体现了家庭美育中培养孩子创造美的能力。 （ ）
A.√
B.×
判断题44、
少年期是人一生中身心变化最剧烈的时期，他们会面临一系列的心理危机。因此，心理学家称之为“危机期”。（ ）
A.√
B.×
判断题45、行为训练法就是根据心理学的学习原理保持和塑造新的优良行为，消除不良行为的方法。（ ）
A.√
B.×
判断题46、孩子的心理行为是由一定的心理刺激引起的，心理刺激的强度越大越好。( )
A.√
B.×
判断题47、说服教育应动之以情，晓之以理。真正从爱护和尊重孩子出发，才能使说服教育入耳、入脑、入心。（）
A.√
B.×
判断题48、社会对人才需要就像座金字塔结构，能登上塔尖的才是人才，比如出国留学、戴博士帽、发大财。( )
A.√
B.×
判断题49、规范约束法的关键是制定出为子女必须接受的，并具有约束力的家庭道德规范条文。（ ）
A.√
B.×
判断题50、婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期，是人生的春天、晨时，也就是发展的起始阶段。（ ）
A.√
B.×
判断题51、
孩子在多种多样的游戏中可以轻松愉快地获得知识，发展智力，学习良好的道德品质，促进身体健康。（ ）
A.√
B.×
填空题 52、价值观是一个综合的系统，家长对孩子进行家庭教育的价值观念主要包括家长的儿童观、人才观和（ ）三个方面。
填空题 53、“孟母三迁”这个人尽皆知的故事，充分说明了仉氏认识到（ ）对家庭教育的影响。
填空题 54、核心家庭是指由父母及其（ ）所组成的家庭模式
填空题 55、家庭基于两性结合，基于（ ），故两性结合、繁衍人种是家庭最基本的特点。
填空题 56、家庭安全教育包括消防安全、交通安全、家居安全、活动安全和（ ）。
填空题 57、（ ）是人类历史上第一种家庭形式，即兄弟姐妹之间的婚姻。
问答题 58、简述家长应如何做到奖惩分明。
问答题 59、简述流动子女教育存在的主要问题。
问答题 60、简述残疾儿童家庭教育的策略。
问答题 61、简述家庭感恩教育的价值。
问答题 62、简述家长应具备的教育素质 |
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发表于 2019-3-14 13:19:14
