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【奥鹏】[东北师范大学]教育学19春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
第1题,提出“最近发展区”概念的教育家是
A、皮亚杰
B、赞可夫
C、维果茨基
D、苏霍姆林斯基
正确答案:
第2题,写出《爱弥尔》一书的教育家是( )。
A、卢梭
B、洛克
C、斯宾塞
D、康德
正确答案:
第3题,综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( )
A、融合课程
B、广域课程
C、核心课程
D、合并课程
正确答案:
第4题,社会主义个性发展观是( )。
A、个性就是个别性
B、个人本位
C、社会本位
D、全面发展个性观
正确答案:
第5题,检验教育理论正确与否的标准是
A、教育自身
B、教育评价
C、教育实践
D、培养的人才质量
正确答案:
第6题,学校组织学生去敬老院义务劳动,培养学生关心帮助孤寡老人的品质,这类教育活动属于( )。
A、民主意识教育
B、文明行为教育
C、法制观念教育
D、爱国主义教育
正确答案:
第7题,教育的育人功能的周期世长的主要制约因素是( )。
A、社会发展
B、儿童身心发展年龄阶段特点
C、自然条件
D、教育年限长
正确答案:
第8题,从作用的呈现形式看,教育功能可分为
A、个体功能和社会功能
B、正向功能和负向功能
C、显性功能和隐性功能
D、政治功能和经济功能
正确答案:
第9题,在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点? ( )
A、复杂性
B、师范性
C、创造性
D、主体性
正确答案:
第10题,教育的根本职能是( )。
A、促进社会发展
B、传递知识
C、选拔人才
D、为社会培养人
正确答案:
第11题,教育目的能否实现,最根本的评价标准是( )。
A、社会的进步
B、学校的发展
C、学生的发展
D、科技的进步
正确答案:
第12题,“读书之法,在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循( )。
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
正确答案:
第13题,产生教育的最具基础性的条件的是
A、社会实践
B、语言的产生
C、生产劳动
D、学校的出现
正确答案:
第14题,童年期又称学龄初期 ,相当于:
A、幼儿园阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
正确答案:
第15题,教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为 ( )。
A、学生只有机械记忆的能力
B、教师的知识、能力是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
正确答案:
第16题,原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是
A、学校教育
B、家庭教育
C、社区教育
D、社会教育
正确答案:
第17题,教育的主体形态是( )
A、学校教育
B、社会教育
C、家庭教育
D、终身教育
正确答案:
第18题,教育过程的关键是实现( )
A、教师讲授过程
B、学生学习过程
C、校长管理过程
D、教材呈现过程
正确答案:
第19题,《大教学论》的作者是( )。
A、昆体良
B、夸美纽斯
C、洛克
D、斯宾塞
正确答案:
第20题,以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是
A、教育学科
B、教育科学
C、教育学
D、教育原理
正确答案:
第21题,从课程管理的角度,课程可划分为( )。
A、国家课程
B、综合课程
C、地方课程
D、学校课程
正确答案:,C,D
第22题,组织班级活动要有很强的( )。
A、针对性
B、目的性
C、系统性
D、计划性
正确答案:,B,C,D
第23题,自然环境对教育的直接影响主要表现在
A、适应自然的教育的价值取向
B、自然环境制约着一定的教育内容选择
C、影响教育的组织机构和组织形式
D、影响教育发展战略的选择
正确答案:,B,C
第24题,教育民主化体现为
A、教育机会均等
B、教育质量和效果平等
C、教育过程和结果平等
D、教育制度相同
正确答案:,B,C
第25题,教育现代化的主要内容有
A、教育观念现代化
B、教育内容现代
C、教育管理现代化
D、教育条件设备现代化
正确答案:,B,C,D
第26题,结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是 ( )。
A、以业余为主
B、以自学为主
C、以长期为主
D、以短期为主
正确答案:,B,D
第27题,人口的数量决定着
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