|
一、(共10题,每题7分,共70分)
1.
影像的构成包括人、景、物、光、色,在这些元素中,人是最主要的。你是如何理解人是视觉元素的中心的?结合所学内容谈谈自己的理解(教材第一章,视频教学01讲)
试题编号:
试题类型:
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
2. 简述影像的基本功能,并分析《大红灯笼高高挂》中红灯笼作为意象的作用。(教材第一章,视频教学02讲)
试题编号:
试题类型
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
3. 结合课程知识和实例分析应该如何选择场景?(教材第二章,视频教学03讲)
试题编号:
试题类型:
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
4. 光线是如何创造影像效果的?(教材第三章,教学视频04讲)
试题编号:
试题类型:
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
5. 什么是构图?在构图中如何合理运用线条?(教材第五章,教学视频06讲)
试题编号:
试题类型:
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
6.
分析小津安二郎的电影《东京物语》的角度与构图特色,并分析其作用。(教材第六章,教学视频08讲、09讲,参考影片《东京物语》)
试题编号:
试题类型:
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
7. 场面调度的依据是什么?推镜头和拉镜头分别有什么作用?(教材第七章,教学视频10讲、11讲)
试题编号:
试题类型:
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
8.
请简述镜头组接的依据,并结合影片《战舰波将金号》中的敖德萨阶梯片段,分析镜头顺序的变化对意义的改变。(教材第八章,教学视频12讲、13讲)
试题编号:
试题类型:
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
9. 什么是蒙太奇?蒙太奇有哪些主要表现形式?(教材第九章,教学视频14、15讲)
试题编号:
试题类型:
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
10.
声音带来的特殊表现力有哪些?结合具体影片谈谈你对某一方面或某几方面表现力的认识。(教材第十一章,教学视频18讲、19讲)
试题编号:
试题类型:
标准答案:***
试题难度:一般
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
二、(共3题,每题10分,共30分)
11. 结合具体影片分析艺术家在创作时如何充分发挥色彩的表现力。(教材第四章,教学视频05讲)
试题编号:
试题类型:问答题
标准答案:***
试题难度:较难
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
12. 请分别阐述远景和特写的含义、特点和功能,并结合具体影片分析。(教材第六章,教学视频07讲)
试题编号:
试题类型:问答题
标准答案:***
试题难度:较难
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
13.
结合意大利新现实主义电影《偷自行车的人》分析长镜头的功能及其中体现出的新现实主义创作特点。(教材第十章,教学视频16讲、第17讲)
试题编号:
试题类型:问答题
标准答案:***
试题难度:较难
试题解析:***
考生答案:
考生得分:***
是否评分:未评分
评价描述:***
姓名:王亚欣
编号:217669050011
一、
12345678910
二、
111213
|
|