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四川农业大学《学习心理学(专科)》19年6月作业考核(资料)

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发表于 2019-5-17 14:08:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
      本试题一共五道大题,共2页,满分100分。考试时间90分钟。

            注意:1、答案必须填写在答题纸上,题号不清或无题号的以零分计;
            2、答题前,请在答题纸上准确、清楚地填写各项目;
            3、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号、课程代码、课程名称、培养层次等,不写、乱写及模糊不清者,答题纸作废;
            4、开卷考试,若有雷同以零分计。

             一、单项选择题(每题1分,共10分)
            1.1991年,首次发行了(  )标志着学习科学的产生。
            A.学习杂志            B.学习科学                    C.学习科学杂志         D.学习研究
            2. 不属于基于一个理由的决策是(  )
            A.选择最好的  B.选择上次选择的        C.删除启发式           D.最少使用
            3.对学业成就的重视水平在很大程度上不依赖(  )对其活动和结果的重视程度。
            A.父母             B.同伴                            C.社会文化              
                  D.自己
            4.(  )能够促进自动化进程。
            A.练习                   B.注意                          C.思考            
                          D.模仿
            5.华莱士将创造性思维产生的过程分成四阶段,不包含(  )
            A.准备             B.豁朗期                    C.验证期                    
            D.生成期
            6.(  )不属于学习迁移。
            A.正迁移            B.纵向迁移                    C.自迁移                    
            D.零迁移
            7.(  )不是与学习密切相关的需要。
            A.权力需要           B.亲和需要                    C.生理需要    D.自我决定的需要
            8.自我效能感不受下列哪个因素的影响(  )
            A.替代性经验         B.情绪的唤起            C.间接经验                   D.言语说服
            9.以下说法错误的是(  )
            A.脑通过位于海马来加工热信息           B.大脑通过杏仁核来处理情绪信息   
            C.热系统处理内容                       D.冷系统处理情绪信息
            10.社会认知理论中的学习过程不涉及(  )。
            A. 学习者生理           B.学习者心理         C.学习者学习行为        D.学习环境

             二、多项选择题(每题3分,共15分)
            1. 在心理上有助于学习者的是(  )
            A.充足的睡眠     B.运动锻炼    C.激活先前经验    D.主动利用学习策略
            2.进化教育心理学中把知识分为生物学上的(  )
            A.第一类知识           B.朴素知识          C.第二类知识            D.基本能力
            3.影响记忆的个体因素包括(  )
            A.先前经验             B.情绪                    C.系列位置效应   D.神经化学物质
            4.学习策略包括(  )
            A.认知策略             B.元认知策略        C.解决策略       D.资源管理策略
            5.常用的行为疗法包括(  )
            A.系统脱敏法             B.厌恶疗法            C.生物反馈法     D.认知行为疗法

             三、(每题3分,共15分)
            1.进化教育心理学:
            2.注意的分配性:
            3.学习动机:
            4.强化:
            5.学生的学习观:
             四、(每题10分,共40分)

            1.进化心理学对当今的教育有什么启示?
            2.注意的选择性对学习的意义是什么?
            3.学习风格的重要因素有哪些?
            4.经典条件作用与操作条件反射的差异是什么?

             五、论述题(每题20分,共20分)
             论述学习与情绪的关系。


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