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答题要求:1、2、3小题选做2题,4、5、6必做。
1. 判断与分析:对孤独症儿童进行干预是没有效果的。(15分)
2. 判断与分析:对智力落后儿童的鉴定只需做智力测验就行了。(15分)
3. 判断与分析:学前特殊儿童一体化教育方案与普通儿童的教育方案是不一样的。(15分)
4. 结合实际谈谈如何对超常儿童儿童进行教育?(20分)
5. 结合实际谈谈如何对病弱儿童进行干预?(20分)
6.
个案A,6岁,女孩,喜欢吃巧克力,看动画片,骑自行车,从小和爷爷奶奶一起生活,在幼儿园经常打小朋友,喜欢抢东西。试运用行为矫正的方法对其进行行为矫正,写出训练计划和预期结果。(30分)
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