东大19秋学期《公共政策分析》在线平时作业3

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【奥鹏】[东北大学]19秋学期《公共政策分析》在线平时作业3
试卷总分:100    得分:100
第1题,终止由公共政策执行而带来的某种或某些服务，属于（    ）。
A、功能的终结
B、组织的终结
C、公共政策自身的终结
D、以上都不是
正确答案:


第2题,（   ）是整个公共政策过程的逻辑起点。
A、公共政策目标的确定
B、公共政策问题的认定
C、政治领袖的政策意向
D、社会公众的政策呼吁
正确答案:


第3题,“摸着石头过河”体现了（     ）的观点。
A、理性模型
B、渐进模型
C、精英模型
D、小组意识模型
正确答案:


第4题,公共政策学的发展走过了一条（   ）的道路。
A、学科化——组织化——产业化
B、组织化——学科化——产业化
C、组织化——产业化——学科化
D、产业化——学科化——组织化
正确答案:


第5题,不仅提供咨询意见，还拥有部分公共决策权力的政策研究组织是（　　　）
A、民间的政策研究组织
B、半官方的政策研究组织
C、官方的政策研究组织
D、非政府组织
正确答案:


第6题,（   ）年美国学者哈罗德·拉斯韦尔与丹尼尔·勒纳合编的《政策科学：近来在范畴与方法上的发展》一书的出版，标志着公共政策学的诞生。
A、1950
B、1951
C、1952
D、1953
正确答案:


第7题,在物价放开上，我国采取的是逐步放开的价格政策，而不是一步到位的价格政策。这就避免了因物价大幅上扬而可能带来的社会混乱。这体现了公共政策分析中的（    ）。
A、事实分析
B、价值分析
C、规范分析
D、可行性分析
正确答案:


第8题,公共政策的核心特征是（     ）。
A、价值性
B、公共性
C、权威性
D、周期性
正确答案:


第9题,现代政策研究组织的工作目标是（　　　）
A、改进政策制定
B、促进经济发展
C、加快实现社会繁荣
D、促进社会和谐
正确答案:


第10题,当政策涉及相关群体的利益时，受益人是特定的群体，即该项公共政策只向一个或数个受益群体提供利益，而该利益的获得并不使其他特定群体损益。这类公共政策属于（    ）。
A、分配性的政策
B、调节性的政策
C、自我调节性的政策
D、再分配性的政策
正确答案:


第11题,公共政策问题构建方法中的类比分析法包括（     ）。
A、人的类比
B、直接类比
C、符号类比
D、幻想类比
正确答案:


第12题,中国的官方决策者包括（      ）。
A、中国共产党
B、人民代表大会
C、国家行政机关
D、国家司法机关
正确答案:


第13题,公共政策评估的具体标准包括（      ）
A、政治标准
B、经济标准
C、道德标准
D、技术标准
正确答案:


第14题,公共政策学的学科要素有（　   　）
A、理论渊源
B、概念体系
C、研究对象
D、研究方法
正确答案:


第15题,政策方案的选择，实际上是对实践活动的各要素及其结合方案的选择，包括（     ）。
A、实践主体的选择
B、在特定的实践时空环境中的选择
C、公共政策问题的认定
D、对行动的方法、途径或手段的选择
正确答案:


第16题,政策方案的选择，实际上是对实践活动的各要素及其结合方案的选择，包括（      ）。
A、实践主体的选择
B、在特定的实践时空环境中的选择
C、公共政策问题的认定
D、对行动的方法、途径或手段的选择
正确答案:


第17题,公共政策实施准备包括（      ）。
A、思想准备
B、物质准备
C、计划准备
D、组织准备
正确答案:


第18题,在进行政策宣传时，需要遵循以下原则（      ）。
A、个性化原则
B、强制性
C、适时原则
D、说服原则
正确答案:


第19题,衡量一项公共政策的成本—收益，可从（    ）等角度分析。
A、个人
B、政府
C、社会
D、以上角度都不是
正确答案:


第20题,当代中国的公共政策，从其形式特征看，由（    ）等构成。
A、党的政策
B、人大立法
C、企业决策
D、行政决策
正确答案:


第21题,政策议程建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。
A、错误
B、正确
正确答案:


第22题,内部评估的优势在于，由于与政府没有直接的利益关联，能做到比较客观和公正，但在完全、准确获取公共政策运行信息方面存在一定的困难。
A、错误
B、正确
正确答案:


第23题,政策系统是一个层次分明的等级系统。除有总体目标外，还有多个子目标。在由总目标到具体目标组成的分层目标结构中，实现上一级目标的手段，往往是下一级的目标，或者说下一级目标是上一级目标的手段。这样，就构成了一个环环相扣的目标——手段链。从上往下看，是一个目标分解的过程；从下往上看，则是一个目标实现过程。
A、错误
B、正确
正确答案:


第24题,公共政策评估的最后一个环节是撰写公共政策评估报告。
A、错误
B、正确
正确答案:


第25题,层级分析法是一种用来明确一个问题情境的原因的技术，其中，可能原因是指一切事件或行动，不论关系如何，只要它可能促成问题情境发生，就被视为可能原因。
A、错误
B、正确
正确答案: