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[东北师范大学]《体育心理学理论及应用》19秋在线作业11(100分)

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发表于 2019-10-24 15:50:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

【奥鹏】[东北师范大学]体育心理学理论及应用19秋在线作业1
试卷总分:100    得分:100
第1题,心理活动是()的机能。
A、大脑
B、心脏
C、神经
D、身体
正确答案:


第2题,运动员赛前情绪状态中哪种状态最好()。
A、赛前过分激动状态
B、赛前淡漠状态
C、赛前盲目自信状态
D、战斗准备状态
正确答案:


第3题,()是情感的发展、认知评价系统形成的基础条件。
A、识记
B、情绪
C、意志
D、心境
正确答案:


第4题,根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身,还是指向于体育活动的结果,可以将体育动机分为()。
A、内部动机和外部动机
B、相对动机和绝对动机
C、主动动机和被动动机
D、直接动机和间接动机
正确答案:


第5题,情操主要包括()。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、以上均是
正确答案:


第6题,感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物()的反映。
A、全部属性
B、个别属性
C、以上两点均是
D、以上两点均不是
正确答案:


第7题,一个人在同一时间内意识能够清楚地反映对象的数量是()。
A、注意的范围
B、注意的稳定
C、注意的分配
D、注意的转移
正确答案:


第8题,刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫做()。
A、绝对感觉阈限
B、相对感觉阈限
C、差别感觉阈限
D、初级感觉阈限
正确答案:


第9题,1926年我国著名体育教育专家马约翰先生撰写的()一文是我国体育运动心理学最早的专论。
A、梦的解析
B、体育心理学
C、运动的迁移价值
D、梦溪笔谈
正确答案:


第10题,体育心理学的基本任务是()。
A、揭示体育活动中心理现象发生和发展的规律
B、为体育教学提供心理学指导的依据
C、以上两点均是
D、以上两点均不是
正确答案:


第11题,1925年,美国运动心理学之父()在美国伊利诺伊大学建立了第一个运动心理学实验室,标志着运动心理学诞生了。
A、鲁吉克
B、格里弗斯
C、威廉?詹姆士
D、冯特
正确答案:


第12题,()年,中国心理学会体育运动心理专业委员会成立。
A、1979
B、1980
C、1981
D、1982
正确答案:


第13题,知觉是人脑对()作用于感觉器官的客观事物全部属性的反映。
A、直接
B、间接
C、以上两点均是
D、以上两点均不是
正确答案:


第14题,运动时间知觉的分类包括()。
A、运动时间间隔知觉
B、运动时间节奏知觉
C、以上两点均是
D、以上两点均不是
正确答案:


第15题,运动空间知觉的分类包括()。
A、运动方向知觉
B、运动距离知觉
C、以上两点均是
D、以上两点均不是
正确答案:


第16题,没有预定的目的,也不需要意志努力的注意是()。
A、无意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、无意后注意
正确答案:


第17题,感觉根据内外感受器反映内外环境刺激不同,可以将感觉分为()。
A、内部感觉
B、外部感觉
C、以上两点均是
D、以上两点均不是
正确答案:


第18题,()是机体对延续发展其生命所必需的客观条件需求的反映。
A、感觉
B、需要
C、情感
D、渴望
正确答案:


第19题,情绪的表现形式主要包括()。
A、心境
B、激情
C、应激和热情
D、以上均是
正确答案:


第20题,反复地认识客观事物,并在头脑中留下痕迹的心理过程是()。
A、识记
B、保持
C、再认
D、重现
正确答案:


第21题,短时记忆的容量大约是()个单位。
A、5+2
B、7+2
C、9+2
D、8+2
正确答案:


第22题,在投篮时,不管在什么位置,总是把篮筐知觉成圆的,这是知觉的()特征。
A、理解性
B、选择性
C、恒常性
D、整体性
正确答案:


第23题,下面哪个运动项目要求运动员具有较高的唤醒水平()。
A、射击
B、体操
C、高尔夫
D、拳击
正确答案:


第24题,()是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。
A、体育态度
B、体育兴趣
C、体育动机
D、体育能力
正确答案:


第25题,注意是人的心理活动对一定对象的()。
A、指向性
B、集中性
C、稳定性
D、指向性和集中性
正确答案:


第26题,意志的行动过程包括哪些阶段()。
A、采取决定阶段
B、执行决定阶段
C、反馈决定阶段
D、准备决定阶段
正确答案:


第27题,运动员要在比赛中发挥出最好水平,取得最佳成绩,通常伴随着下列哪些心理状态()。
A、心理镇静,身体放松
B、无焦虑情绪
C、动作轻松自如
D、机敏、自信
正确答案:


第28题,根据对识记材料内容理解的程度可以把识记分为()。
A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记
正确答案:


第29题,引起无意注意的主观因素有()。
A、个体的需要和兴趣
B、个体的知识与经验
C、人的情绪状态
D、刺激物的新异性
正确答案:


第30题,学生通常掌握知识的过程分为哪些阶段()。
A、知识的领会
B、知识的巩固
C、知识的应用
D、知识的测评
正确答案:


第31题,影响运动知觉的条件有()
A、物体形状
B、光线照明条件
C、运动背景条件
D、运动方向
正确答案:


第32题,下面属于外部感觉的有()。
A、平衡觉
B、听觉
C、肤觉
D、视觉
正确答案:


第33题,运动知觉的分类包括()。
A、运动空间知觉
B、运动时间知觉
C、运动表象知觉
D、运动内在知觉
正确答案:


第34题,心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门科学。
A、错误
B、正确
正确答案:


第35题,有意注意也叫随意注意,是一种有预定目的、需要做出意志努力的注意。
A、错误
B、正确
正确答案:


第36题,运动员赛前有赛前过分激动状态、赛前淡漠状态、赛前盲目自信状态、战斗准备状态四种情绪状态。
A、错误
B、正确
正确答案:


第37题,注意是反复认识某事物,并在头脑中留下痕迹的心理过程。
A、错误
B、正确
正确答案:


第38题,过去识记的事物,再次出现并能够认出来,就是再认。
A、错误
B、正确
正确答案:


第39题,感受性是分析器对外界刺激物的感觉能力。
A、错误
B、正确
正确答案:


第40题,心理活动主动地从一个对象转移到另一个对象称为注意迁移。
A、错误
B、正确
正确答案:
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