[东北师范大学]2019年秋季《学前教育评价》离线考核（答案）

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离线作业考核
《学前教育评价》

满分100分
一、名词解释  （每题5分，共20分）
1、诊断性评价
2、二次量化技术
3、特尔斐法
4、鉴定性评价模式
二、简答题  （每题8分，共40分）
1、目标游离评价模式的优点与局限是什么？
2、教育评价结果处理的一般任务是什么？
3、教育评价报告的任务与内容是什么？
4、目标获得性模式的优点与局限。
5、评价对评价者的心理有哪些影响？
三、论述题  （每题20分，共40分）
1、结合实际，谈谈发挥教育评价的激励功能。
2、以评价一所幼儿园教师队伍状况为例，描述评价的一般程序。