[东北师范大学]2019年秋季《教育督导》离线考核（答案）

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离线作业考核
《教育督导》

满分100分
一、名词解释（每题5分，共20分）
1、督教
2、监督型教育督导体制
3、教育督导组织功能
4、教育督导方案
二、简答题（每题5分，共25分）
1、教育督导工作的意义何在？
2、德国教育督导的特点是什么？
3、教育督导组织设置的动态原则有哪些？
4、督学分类情况有哪些？
5、法国教育督导人员的职责有哪些？
三、论述题（每题10分，共40分）
1、请比较教育督导与教育评价的异同。
2、试论述教育督导评估的涵义及特征。
3、如何理解教育督导组织概念的内涵？
4、教育督导组织的组织目标与成员个人目标是什么关系？
四、材料分析（共15分）
1、图1和图2分别表示两种教育督导组织的结构，请分别就图1和图2回答问题。
图1：





图2：







（1）结合图1回答：图1表示的教育督导组织结构名称、结构特点、适用范围，评价该组织结构。
（2）结合图2回答：图2表示的教育督导组织结构名称、结构特点、适用范围，评价该组织结构。
（3）已知督学主任、人事部、信息部、资料室、学校管理督学、学校德育督导、督导综合处理等结构要素，绘制不同于图1和图2的第三种教育督导组织结构，并进行说明。