[北京语言大学]19秋《人员培训与开发》作业3（100分）

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【奥鹏】[北京语言大学]19秋《人员培训与开发》作业3
试卷总分:100    得分:100
第1题,“T小组训练”也称之为()。
A、敏感性训练
B、行为模仿训练
C、魔鬼训练
D、拓展训练
正确答案:


第2题,培训流程的第一步是()。
A、培训反馈
B、需求确认
C、培训计划
D、培训实施
正确答案:


第3题,培训行业从()开始进入中国，从启蒙阶段发展为行业化、产业化。
A、90年代末
B、80年代初
C、90年代初
D、80年代末
正确答案:


第4题,以下有关职业生涯成功因素，不属于能力素质因素的是()。
A、专业知识
B、专业技能
C、职业胜任力
D、自我效能
正确答案:


第5题,质量圈组成成员中必须具备基本的组织开发能力的成员为()。
A、质量圈领导
B、促进者
C、监管者
D、同事委员会
正确答案:


第6题,衡量培训效果最常用的经济指标是()。
A、劳动生产率
B、产值增长率
C、绩效成本率
D、投资回报率
正确答案:


第7题,在对在职员工进行培训需求分析时，用()来评估其在工作中所需要的技能。
A、问卷调查法
B、任务分析法
C、绩效分析法
D、组织整体分析法
正确答案:


第8题,()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。
A、职业生涯规划
B、职业生涯管理
C、职业生涯
D、职业生涯发展通道
正确答案:


第9题,二阶段培训一般分为全公司培训和工作现场培训。
A、错误
B、正确
正确答案:


第10题,笔试测验法属于定量评估方法。
A、错误
B、正确
正确答案:


第11题,管理开发的任务之一就是管理的开发，目的是要保证企业的健康、生存和成长。
A、错误
B、正确
正确答案:


第12题,拓展训练起源于第一次世界大战期间。
A、错误
B、正确
正确答案:


第13题,人员培训与开发实质上是一种智力投资。
A、错误
B、正确
正确答案:


第14题,霍兰德的职业倾向理论将劳动者分为实际型、调研型、艺术型和社会型。
A、错误
B、正确
正确答案:


第15题,培训需求分析需要从组织、任务和企业三方面进行。
A、错误
B、正确
正确答案:


第16题,培训需求分析一般从组织、任务、人员三个层析去着手。
A、错误
B、正确
正确答案:


第17题,西门子、IBM等采取的主要新员工培训与开发方式是指导人指导。
A、错误
B、正确
正确答案:


第18题,下列属于自我评定的工具的是()。
A、优/缺点平衡表
B、好恶调查表
C、职业价值观测评
D、职位分析法
正确答案:


第19题,综合国外学者们有关职业生涯成功因素的考察，可以将职业成功的因素大致归为()层次。
A、组织和社会因素
B、技巧策略因素
C、心理因素
D、能力素质因素
正确答案:


第20题,学习型组织的架构特征包括()。
A、组织柔性化
B、边界虚拟化架构
C、组织扁平化
D、团队结构模式
正确答案:


第21题,CIRO评估模型的三层次目标是()。
A、投入评估
B、产出评估
C、反应评估
D、结果评估
正确答案:


第22题,三阶段培训包括()。
A、总部培训
B、部门培训
C、工作现场培训
D、组织培训
正确答案:


第23题,我国企业建设学习型组织模式的挑战包括()。
A、来自组织的阻力
B、来自组织外界的阻力
C、学习绝不是组织目标
D、照搬西方学习型组织模式
正确答案:


第24题,职业生涯目标设定的步骤中，组织环境评估包含()几项内容。
A、竞争者评估
B、企业文化评估
C、岗位供给评估
D、企业目标与发展战略评估
正确答案:


第25题,在组织开发的方法中，团队建设方法的具体过程有()。
A、再行动
B、行动
C、再冻结
D、解冻
正确答案: