[东北师范大学]《心理咨询与治疗》20春在线作业2-1（答案100分）

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-[东北师范大学]心理咨询与治疗20春在线作业2
试卷总分:100    得分:100
第1题,我国咨询员与来访者之间的空间距离的说法正确的是()。
A、适当的会谈距离为一臂之长
B、围绕一桌子侧身而坐
C、伸手即能轻触对方为好
D、依据个体差异和咨询进程而定
正确答案:


第2题,不论来访者的种族、年龄、性别、人格特征，心理问题的性质和内容等，咨询员都要视自己与来访者是平等的，来访者之间是平等的，这就是()。
A、绝对地接纳来访者
B、完整地接纳来访者
C、充分地信任来访者
D、无私地关爱来访者
正确答案:


第3题,()是指将榜样特征、内容保持在记忆中以便必要时再现。保持的过程应不断再现榜样表象。
A、注意
B、记忆
C、认同
D、定型
正确答案:


第4题,心理咨询与治疗中常用的倾听技术不包括()。
A、非言语关注
B、询问
C、摘要
D、沉默
正确答案:


来访者中心理论的终极咨询目标是来访者()。
A、具体问题的解决
B、自我实现
C、需要满足
D、助人自助
正确答案:


第6题,()指在梦中将内心所爱或恨的几个对象凝缩成一个形象表现出来。
A、象征化
B、移置
C、变形
D、凝缩
正确答案:


第7题,()指小时候在潜意识中订下的一生计划，它的形成和早期价值观的认定及童年的心理地位有关，发自于"儿童"自我状态，透过儿童与父母的"互动沟通"编写而成的，并以后来的事件证明，但可经由选择而改变。
A、游戏分析
B、脚本分析
C、人生脚本
D、参考架构
正确答案:


第8题,下列属于操作性条件反射的现象是()。
A、狗吃东西分泌唾液
B、望梅止渴
C、饿鼠碰横棍获得食物
D、狗听到铃声分泌唾液
正确答案:


第9题,上课铃响后，教室内的学生依然在大声喧哗，教师让学生趴在桌上平静几分钟，然后再上课，这是()技术。
A、暂停
B、消退
C、负强化
D、以上都不对
正确答案:


下列有关心理咨询内涵的理解正确的是()。
A、心理咨询是一种助人自助的行为
B、心理咨询强调人际关系
C、心理咨询帮助来访者解决具体问题
D、心理咨询是咨询师指导来访者学习和成长
正确答案:


第11题,"职业指导之父"是()。
A、比奈
B、比尔斯
C、大卫
D、帕森斯
正确答案:


封闭式询问一般用于()。
A、澄清事实真相
B、叙述情绪反应
C、剖析问题原因
D、介绍事件背景
正确答案:


第13题,以下有关心理游戏的说法中正确的是()。
A、玩游戏的真正本质是在"阻止亲密"
B、伯恩的G公式中认为反应会经历转换、混乱、结局三阶段
C、在心理游戏中会有固定的三个人承担拯救者、迫害者及受害者的角色
D、第二度游戏是指和不太相熟的人所进行的心理游戏
正确答案:


第14题,开放式询问常用()。
A、是不是
B、为什么
C、对不对
D、要不要
正确答案:


当个体被出现()形式的"心理污染"，个体会脱离现实，喜怒无常，摇摆不定，没有原则，情绪的起伏很大，行为完全受当时的刺激所在右，任性而孤解。
A、P污染A
B、P污染A而C欠缺
C、Ａ不起作用
D、Ｃ污染A而Ｐ欠缺
正确答案:


第16题,感情转移是咨询过程中常见的一种现象，来访者感情转移的主要形式是()。
A、依恋
B、恋爱情感
C、矛盾感情
D、辩解
正确答案:,B,C


第17题,弗洛伊德认为"梦的工作"表现出以下规律()。
A、象征化
B、移情
C、移置
D、置换
正确答案:,C


第18题,关于面部表情的规律，下列说法正确的是()。
A、害羞会脸红
B、双眉扬起是生气
C、双眉下垂是沮丧
D、眼睛斜视是敌对
正确答案:,C,D


第19题,系统脱敏法的操作步骤是()。
A、排列出焦虑的等级层次表
B、进行放松训练
C、想象或真实进入焦虑情境
D、进行放松拮抗焦虑反应的系统脱敏过程
正确答案:,B,D


无条件积极尊重的作用指()。
A、建立起双方间的助人关系
B、能建立良好的咨询关系
C、为来访者创造了安全和温暖的氛围
D、使来访者获得自我价值感
正确答案:,B,C,D


第21题,结束咨询过程较为正确的方式包括()。
A、预告
B、拉长两次会谈间隔时间
C、转介
D、减少每次会谈的时间
正确答案:,B,D


第22题,有关理性情绪疗法适用条件的说法中正确的是()。
A、适用有认知和领悟能力的人
B、小学及以上的学生
C、只适宜个体咨询
D、适宜焦虑、性格异常、身心问题
正确答案:,D


第23题,共情时要努力做到()。
A、走入来访者的内在参照系
B、熟练掌握、运用会谈的技术
C、暂时忘记咨询员的角色
D、考虑来访者的性别、年龄、文化背景
正确答案:,B,D


第24题,徐俊冕认为心理咨询与治疗的开始阶段主要包括()。
A、收集资料
B、建立治疗同盟
C、帮助患者建立求助动机
D、制定双方共同遵守的契约
正确答案:,B,C,D


根据心理咨询的功能可将心理咨询的目标分为()。
A、障碍性目标
B、适应性目标
C、发展性目标
D、立即性目标
正确答案:,C


第26题,马斯洛的需要层次理论包括()。
A、归属与爱的需要
B、尊重的需要
C、安全的需要
D、独立的需要
正确答案:,B,C


第27题,使心理咨询与治疗的目标具有结构性，通常包括设立()。
A、中间目标
B、基线评估
C、过程性目标
D、终极性目标
正确答案:,C,D


第28题,有关心理咨询与心理治疗异同点的理解正确的是()。
A、工作的目的相同但目标不同
B、工作的对象相同但适应范围不同
C、指导理论相同但方法不同
D、所需时间和涉及意识的深度都不同
正确答案:,B,D


第29题,咨询中，咨询员要询问时可以用()。
A、直接询问
B、开放式询问
C、间接询问
D、封闭式询问
正确答案:,D


交互分析咨询理论的最终目标是成为有()样的人。
A、觉识力
B、自发力
C、亲密力
D、交际力
正确答案:,B,C


第31题,咨询员应绝对地接纳来访者，因此当发现自己不能接待来访者时，而应及时将其介绍给其他咨询员或咨询机构时。
A、错误
B、正确
正确答案:


第32题,重复就是咨询员对来访者所表达的内容再向其作全部或部分的复述。咨询员可以用简单的、混合的、复杂的甚至不完全的句子，来复述来访者所表达的内容。
A、错误
B、正确
正确答案:


第33题,发展性目标指为来访者在心理发展过程中出现的各种发展性心理问题提供心理帮助、支持、干预，以消除咨询对象的心理困扰，促进其心理朝着健康方向发展。
A、错误
B、正确
正确答案:


第34题,沉默往往表示来访者对心理咨询的一种阻抗，这可能是一种最有效的、最积极的、最生动的阻抗。
A、错误
B、正确
正确答案:


第35题,因为偶然的开玩笑并无恶意的撒了一次谎，于是认为完全丧失了诚意，这是一种夸小的认知歪曲。
A、错误
B、正确
正确答案:


第36题,认为"我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了",这是一种夸大的认知歪曲。
A、错误
B、正确
正确答案:


第37题,摘要是由咨询员做出的，把来访者所表达的信息，进行整理、归纳、综合，并以提纲的方式表达出来。
A、错误
B、正确
正确答案:


第38题,情感反应就是咨询员对来访者现在所表达出的情绪情感的理解与反应。
A、错误
B、正确
正确答案:


第39题,心理咨询与治疗初期，要注意做到：不要议论，要引导谈话；要泛化，不要具体化；不要过早下结论；不要提出敏感问题；不要随意进行评价；要确定心理问题。
A、错误
B、正确
正确答案:


第40题,来访者在反映自身问题时有顾虑或出现矛盾，没有暴露实质，对此咨询员应给予充分的理解，有些是因为来访者对咨询员尚缺乏信任感，有些是因为其并未了解自身的真实问题。
A、错误
B、正确
正确答案: