[四川大学]《组织行为学2078》20春在线作业1-1（答案）

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【奥鹏】-[四川大学]《组织行为学2078》20春在线作业17 x. x# C7 t: I4 X" }3 W3 }. {% L
试卷总分:100    得分:100; e+ l0 x2 r: P: C4 b- R, x
第1题,工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，(   )可能达到最高的工作绩效。; M9 w1 f# a# Q
A、同质群体
B、异质群体7 M; t# O# k. Q& O  t( n" \4 j
C、混合群体+ U% B6 V& f5 z' h+ L
D、简单群体
正确答案:& f3 G. C! {8 B$ D/ i
9 E- N8 ~0 ]7 s6 k7 V2 L9 _# S- L
# k& T& b4 ]1 g7 d
第2题,双因素理论的提出者是(   )。?  Y7 U+ m  [' M" e
?
A、马斯洛: }& |% t. E" Y/ O
B、赫兹伯格# G. @+ y, U# Z& R
C、麦克利兰* l5 J8 ]1 @7 Y! G1 ~. u& m
D、波特7 j# O: i+ z0 l$ S' M
正确答案:


第3题,一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?(   )?) j4 k$ s" o1 C) ^8 P0 a0 @* q
?
A、稳定性
B、有序性
C、复杂性
D、不确定性
正确答案:5 t- q' B( g- u$ s) P+ H
% [( `- P# v6 E" c5 T

第4题,管理系统理论是由(  )提出的。?
A、菲德勒7 @3 Y2 {9 C" R0 D' s
B、豪斯
C、利克特
D、布莱克( X+ v% X# W3 |/ v- U" q. Y
E、沙特尔?) X1 D2 |" c7 N; {6 `2 u
正确答案:7 y) S3 {/ k" T+ Q- S
' W; B6 D  y$ b) Z( J, ]

第5题,目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是(   )。?: W8 W+ G( S& P. m$ {5 y/ v$ |
A、强制) p& U- ^8 q% l
B、开诚合作! T) }+ L: x# Q* d
C、妥协' S: c% {/ J, O; X
D、回避
正确答案 `) D" h$ \1 _8 z4 I, q& H
- U4 O3 C6 X* W% i

第6题,表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的(  )。?' v$ D( R) A4 Z& v( G
A、尊重需要# l, i3 R6 x- r
B、交往需要
C、安全需要0 K! p4 `( i5 q; k; L
D、生理需要
正确答案:


第7题,以下各项表述正确的是 (   )。?+ S+ I! Y, U, f6 h
A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关7 Y0 s) }# @  s! U! X9 Y
正确答案:/ p8 E0 i- F! D3 @

# K. t5 ~. o! `2 L7 a# G, M
第8题,管理方格图中，最有效的领导方式有(   )。
A、贫乏型; ?9 Y0 u, M' R, y  s
B、任务第一型
C、俱乐部型
D、团队式
正确答案:9 {$ T  `+ R# ^' k6 e


第9题,某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是(      )。
A、公司没有做到奖罚分明
B、奖励不够及时' x: s! G7 {% Z$ E' L1 x6 D
C、公司没有做到奖人所需、形式多变
D、员工太挑剔2 [. a( x+ K7 Z4 o. Q: u
正确答案:


第10题,"途径-目标"理论是(  )提出的。?
?
A、菲德勒4 ?0 x! T4 V' P
B、豪斯
C、布莱克
D、耶顿
E、沙特尔
正确答案:" ?4 _/ x- U: s


第11题,以组织结构为中心的变革措施主要是：(  )。?: e3 J% v- P" [& F& c
A、调查反馈
B、群体建议
C、咨询活动
D、完善信息沟通系统?( d/ o! \- Z4 K6 _
正确答案:" }2 R8 f0 M: p5 H3 Z

( k, D  A( x2 y3 Q
第12题,被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：(        )。?
?& ?# Z5 _# y1 G% Q7 n$ `' @
A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会. f. \* S: P) f
B、霍桑试验
C、1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D、泰罗的《科学管理原理》
正确答案 H0 T0 j. ]% u( |/ m
" V- u0 D3 t. l- Q5 M
7 t" R0 k6 B6 v+ {# C, O
第13题,当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是(      )。3 |3 `5 H% l/ G
A、惩罚% E, Y4 d) y4 u5 @2 N, i
B、正强化
C、自然消退, W1 _/ I: ]+ q6 E8 ?
D、消极强化
正确答案:+ e& Q! x0 m+ b: ~5 s, Y
' |$ h( [* z! o

第14题,如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为(   )。?; {2 L  h& S9 i
A、增加自己的投入( e+ T* k5 B7 [
B、减少自己的投入) J( M, q% E# ?' x/ A& M
C、努力增加B的报酬* B9 F; E5 z* M4 n3 x3 d. k
D、使B减少投入?
正确答案 A" S0 {0 X# ]( D4 {; g

- ?( q9 \! A* b. E
第15题,老心理分析论的代表人物是：(       )。?
?
A、荣格3 K; K: H1 p" D0 u1 R- p* f, D
B、阿德勒7 |8 S9 L, r1 I( c
C、麦迪
D、弗洛依德
正确答案:: \9 f$ l6 Q6 \/ ~8 _

8 a$ G- U4 o, M: g
第16题,"熵"能测量环境的什么特性? (    )?7 `! e3 t1 e4 i6 J& }  x0 \' \
?
A、稳定性8 F3 D( [' z5 \) ^9 @# E7 V# l8 S
B、有序性/ K  C' x1 j: c" ~) r
C、复杂性
D、不确定性* g% N; d  b4 F8 D/ _3 v% O
正确答案:


第17题,提出需要层次论的是(  )。?: J# }9 A7 {7 n" s! L4 r) O2 e2 A2 _
A、梅奥
B、马斯洛
C、赫兹伯格+ r; m; Y* m5 \+ j
D、泰罗?
正确答案:
% E2 K, z+ o* T6 q( Q$ y% Z

第18题,要帮助领导者对组织的一切"变化"做出有效管理的设计理论是(    )。?
?
A、分化-整合组织结构
B、项目组织设计7 q* ?7 w' W  i2 ?- }# G
C、距阵式组织设计
D、自由型组织结构' H# F1 q# m! U5 a& S: s$ r& u
正确答案:4 y3 ?3 T3 q+ K1 L/ H, D; w- i# ?
' o  h" k* j5 ^

第19题,任务角色和维护角色多的群体属于(   )。?$ `7 u, a4 o8 \* M1 i. h4 \
A、人际群体
B、团队集体
C、无序群体
D、任务群体
正确答案:0 X" S0 E8 ]( O' e
5 z5 |3 o3 W4 N$ x

第20题,下面哪一个不是组织的基本要素? (   ) ?* ^5 ^* r; i; t( ]: F
A、人际关系
B、协作愿望
C、共同目标
D、信息沟通?, N4 U- J3 L: f4 Q! t: L" g. H
正确答案:- C4 [! x' `* j2 H; Y


第21题,组织行为学的研究方法包括：(        )。?
A、调查法
B、面谈法
C、实验法: O9 M# Z5 G& {9 w( q
D、个案研究法
E、观察法
正确答案:,C,D,E


第22题,领导连续流理论是()提出的。?
A、勒温
B、坦南鲍母
C、利克特
D、施密特
E、沙特尔?/ W4 G5 u) B; O+ u/ H
正确答案:,D


第23题,根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有(   )。?) @9 u) t$ w0 H& \" f$ X
A、工作本身的特点
B、责任感" L9 q) W  c% u
C、提升和发展! `( O' L' B# c6 @% k
D、工作的物理条件
E、上司的赏识?
正确答案:,B,C,E* t0 \8 j8 @% x5 _1 O- x
( W. H0 \9 _9 I% H6 A( P1 n/ y
* P- v+ @! e. x1 i" q! @
第24题,组织行为学的理论基础有：(      )。?8 Y' r8 P1 q. `9 ?# P. y
A、心理学
B、社会学
C、人类学
D、政治学6 p5 D9 A$ H9 j  ~$ \9 K
E、生物学
正确答案:,B,C,D,E

9 ]; R& O8 M" b* Y2 K# X
第25题,斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：(         )。?
A、理性型
B、政治型和审美型
C、社会型
D、宗教型5 P, _. Q4 D0 ?! }
E、经济型
正确答案:,B,C,D,E
8 L# \. g9 D" _& Y! a
" q6 p1 ^8 P+ F% y
第26题,过程型激励理论主要有哪几种?(  )。?
?0 Y/ R& f) P) A) C5 ^
A、赫兹伯格的双因素理论& |% A* U" n6 w
B、弗罗姆的期望理论7 D9 `3 u" ~( Y8 E$ V
C、麦克利兰的成就需要理论& S% C7 q2 W; D  ^: B
D、亚当斯的公平理论: m* I3 M) w. F3 C
E、斯金纳的强化理论+ X- ^$ }! \2 d, @  Z1 ?+ t- U* C8 s
正确答案:,D' i; A" P. y" w5 a2 E8 @


第27题,气质差异主要应用于：(         )。?
A、人机关系
B、人际关系$ I  V' o/ g3 e: v
C、思想教育
D、人员选拔4 U% v) o$ `! r, h- s2 F
E、行为预测?
正确答案:,B,C
3 c9 E7 N1 b) t- }  z* a% Q" `
4 \! p& d$ X  w2 ^% h
第28题,组织行为学研究的层次有：(  )。?& |2 d& X% G  O
A、个体! s* o2 ?9 B* V: K1 M- {0 p1 C' R' a: n
B、群体
C、组织
D、集体
E、环境
正确答案:,B,C2 j+ C( c9 Q$ d; z- x

. ~$ F2 r0 ]- B7 G
第29题,组织行为学的特点有：(     )。?
A、边缘性7 Y3 r% \6 \0 j+ p
B、综合性9 k& Q- {, D/ m5 Q
C、两重性
D、多层次性* D0 J1 E, w3 C& X! ?0 I  @" ^- ]
E、实用性! {' N- D& q8 h
正确答案:,B,C,E- \% K' E' Z4 q7 ?7 E* P* }
2 E6 ]9 i( w% S9 j! J/ s

第30题,个性的特点是：(          )。?
A、社会性5 Z' I' L4 B3 G
B、组合性
C、独特性% p) U/ ^% ~. E; u$ F
D、稳定性, m3 H( {; j; L0 H; D% C  b* S3 T
E、倾向性- Y# n- w' ]  Q! Y
正确答案:,B,C,D,E. u: |1 f9 a/ P' X1 y
7 E( U. l' x, \* N9 |# r
5 Z4 K- c" t, |9 d( b
第31题,影响因素主要有：(   )     ( X( ]: X) z/ Y
?
A、先天遗传因素
B、家庭
C、后天社会环境因素$ a. j1 m; u( v  b: H% ~# G
D、文化传统( d& u, D  [  y
E、社会阶级和阶层$ b4 k& s3 l+ h0 W' ^8 c
正确答案:,C
. o1 i6 U) j6 G
: e. R9 j3 T+ ]3 T
第32题,管理方格图中，典型的领导方式有( )。?( L' j+ v$ o. e) E) Z2 L+ e6 s
A、贫乏型
B、任务第一型
C、俱乐部型
D、团队式
E、中间型?3 A2 G$ }9 ]) J$ w
正确答案:,B,C,D,E8 c& c6 \" ^8 [
& V4 a0 K: J3 @, B

第33题,在行为研究中，对变量处理的方式有：(    )。?6 E. E) U5 ?% q6 W- t
A、置之不顾
B、随机化和不加控制! z% g  V4 M' M* y5 d8 N
C、保持衡定
D、匹配/ N3 p  T. y# S
E、规定特定的标准和范畴?
正确答案:,B,C,D,E6 b  N6 i; F7 Z/ t' a


第34题,具有普遍意义的激励方式有(   )。?
A、思想政治工作# }+ y+ q6 ^, z4 y. h
B、奖励
C、积极强化  i7 D" H6 g9 h6 B- f. j" }0 ~
D、工作内容丰富化: s; k5 t; V, A6 K9 b9 S' w
E、职工参加管理?
正确答案:,B,D,E


第35题,特质论的代表人物有：(       )。?
?
A、阿尔波特- ]8 A% n) G6 D* f! g7 T, S/ M
B、荣格# @6 f7 i! p$ V+ q
C、艾森克
D、卡特尔' i5 ~6 Z+ ]# E' ]# z2 |
E、弗洛依德' k9 |/ f  @! o  X3 I2 t, C
正确答案:,C,D4 B- y( c  U4 l5 `- p* ^) P


第36题,希波克拉底划分的气质类型有：(         )。?
A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质9 z/ L% }" r8 H! a* t+ x; Z
D、黑胆汁
E、抑郁质?6 ]" m1 Z. j: m. F
正确答案:,B,C,E( g4 l( D# b8 O2 V+ v; |
4 a; r7 a" G% }
$ s7 |* A; T$ Z1 g
第37题,知觉偏差主要表现有：(        )。?9 G& b3 k. `! b( L; d3 {' k
A、知觉防御
B、晕轮效应
C、首因效应! V% p5 O2 K, k7 U
D、近因效应# R0 S6 Y; E, r# `
E、定型效应?
正确答案:,B,C,D,E


第38题,斯托迪尔指出领导可以按()分成不同的类型。
?& G# j1 t6 d: o
A、生理特性社会背景
B、智力和个性$ L. h: C. X! D/ ?
C、与工作相关的特性/ m9 ?4 Q1 d8 |- c; i; a# f
D、社会特性8 m( R9 v) I& u8 B& @
正确答案:,B,C,D


第39题,能力是(   )的综合体现。?
?
A、性格+ p) ^3 F5 E2 r# ~, f8 @- Y
B、知识
C、体力  \3 L; y0 V$ i  J6 g) t6 A
D、智慧
E、见解2 Y. P0 H3 |1 q  t) F- z! s
正确答案:,D

: l& y2 r2 ~! M4 s7 D% [1 F
第40题,人的行为特征有：(        )。?
A、自发的
B、有原因的
C、有目的的2 V: O# b8 E+ J2 q: R, v) N; Y0 V
D、持久性的- k* x- h/ g* s- I. l9 d% x. O# H4 c2 {5 ?
E、可改变的?; ?+ i3 I4 }0 C) S) }% t& O9 K! v/ n
正确答案:,B,C,D,E

2 N# m! L7 B/ Z& \
第41题,领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。
A、错误* k; X1 N  h0 _7 q1 F% ]- r' u& o1 }8 }
B、正确
正确答案:

* S( |7 C4 L2 q, w) S# Z) z8 L( K
第42题,企业中只有正式组织。
A、错误
B、正确( N. K4 B' W; b* s' z
正确答案:
7 S, j7 j3 a7 y9 q: D
  J  |. K3 k5 L0 F  Y
第43题,霍桑实验表明，人不是"经济人"，而是"复杂人"。
A、错误
B、正确$ S# t& `; T! x
正确答案:

8 j% L) v/ w: s* x( U
第44题,只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。
A、错误
B、正确
正确答案: