[四川大学]《组织行为学2078》20春在线作业1（答案）

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【奥鹏】-[四川大学]《组织行为学2078》20春在线作业1
试卷总分:100    得分:100% R% B) k- Q% w" p3 Y; v# n
第1题,工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，(   )可能达到最高的工作绩效。% f" r  [9 @( Q) |
A、同质群体- W' E" k2 u! y! d
B、异质群体
C、混合群体0 I  U' p4 _) J
D、简单群体
正确答案:


第2题,双因素理论的提出者是(   )。
A、马斯洛) d& ^" _6 n6 W$ M$ F' e4 y
B、赫兹伯格( S6 \  |' [% k% s, X/ d9 V
C、麦克利兰
D、波特
正确答案:. y. z1 z2 A/ \% v1 u) s& `


第3题,一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?(   ). ?6 ]! P' F1 N( ~+ C
A、稳定性
B、有序性
C、复杂性
D、不确定性9 u7 a, ]) {3 Q6 u5 A3 D
正确答案:/ Z8 U8 R6 p8 N& Q& S: P
* J! N) Y' l# `: q, T& u: m: w6 c

第4题,管理系统理论是由(  )提出的。
A、菲德勒
B、豪斯4 K/ E7 c- Z6 X, k
C、利克特
D、布莱克1 A2 ~/ k- o8 i1 t' r4 {
E、沙特尔- n+ J2 O4 H. V) ]6 }0 P4 g
正确答案:  o, |  n3 h4 N4 |
$ K% y5 K3 o! u( {2 I( F3 d
8 G0 H# W' Z/ ?1 S9 [5 i) R
第5题,目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是(   )。
A、强制
B、开诚合作& p9 m7 a8 h# o. S/ E- B% Z
C、妥协
D、回避* o* E) f! W5 r1 I" R# l6 J+ ^
正确答案:


第6题,表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的(  )。
A、尊重需要* D: y" V3 M8 q2 J6 _" X3 a  M
B、交往需要
C、安全需要, u. @9 S- o9 e$ H( r9 f
D、生理需要
正确答案:
2 Y2 H& F8 Q" Q( o# S

第7题,以下各项表述正确的是 (   )。
A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关0 x# G/ |$ r2 D+ l4 K5 c" {
C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关9 R- l8 j. O7 Y5 O7 F# h7 B9 j  t
正确答案:2 R4 s/ G+ @, a- @# v$ g8 _

) d, `5 c1 g2 Q, c7 `
第8题,管理方格图中，最有效的领导方式有(   )。
A、贫乏型5 Y: @' {0 u( y- D6 ^& L! m
B、任务第一型! X2 d2 L0 \1 `8 n- m
C、俱乐部型1 z/ o1 p0 V  d# j$ }' a
D、团队式/ i/ O2 S7 J% N) u
正确答案:- B/ E) M+ @1 S+ X  h  w; C3 [1 `5 d
# S! P: i% U, K/ `# T
( b3 y8 W4 x) F) T
第9题,某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是(      )。1 A9 U2 l. p) W$ ^, x( }4 U4 |8 s
A、公司没有做到奖罚分明
B、奖励不够及时
C、公司没有做到奖人所需、形式多变; n& X" K" J0 l$ R$ f
D、员工太挑剔
正确答案:& c, D. P+ w/ r8 q

. O3 d: x4 L' [
第10题,"途径-目标"理论是(  )提出的。
A、菲德勒
B、豪斯
C、布莱克
D、耶顿% L! r" ^2 b8 Y8 G0 j3 E) u+ \
E、沙特尔9 j% T. A6 }9 B9 E; w+ [
正确答案:
8 }! c+ V9 l4 ~! k. k/ B

第11题,以组织结构为中心的变革措施主要是：(  )。) U$ h4 Y& {) o; Z: s  [! z
A、调查反馈
B、群体建议- h0 O" d. W( ~# Q# ^: h' S, t8 N
C、咨询活动2 j" _$ V4 e. S  p% I" h  O
D、完善信息沟通系统
正确答案:9 \5 L8 B$ t0 ?


第12题,被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：(        )。! F! y/ v1 O5 U1 w
A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会7 |- y" k9 B2 [) ^- z0 Z& L1 ]
B、霍桑试验
C、1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》0 J2 s8 k& d  H# c
D、泰罗的《科学管理原理》
正确答案:. F* T7 Y0 @/ O  v9 g# T" K) u


第13题,当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是(      )。
A、惩罚
B、正强化. i. Y/ K6 l1 ]$ L4 o" e# V
C、自然消退
D、消极强化
正确答案:
" L5 h0 B+ w# ]6 t+ A- l

第14题,如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为(   )。6 r) Z% u+ C/ w% [4 d, B1 v( b
A、增加自己的投入
B、减少自己的投入
C、努力增加B的报酬4 K2 g7 J- y" T4 n
D、使B减少投入
正确答案:7 T' [' l/ l' j, l
) `. Y8 t5 L( o" n9 g' W
# v+ ~$ K+ c& S7 ~5 w
第15题,老心理分析论的代表人物是：(       )。
A、荣格
B、阿德勒
C、麦迪
D、弗洛依德
正确答案:
9 k6 s( v) `7 ~3 ^

第16题,"熵"能测量环境的什么特性? (    )# K  i8 L! z. C% [  g
A、稳定性' M' \5 `: v( ]" S6 E! T
B、有序性. L) }, T0 p0 W2 t; l' M" o
C、复杂性
D、不确定性. u% c* C5 o3 Q# C! {+ C% b
正确答案:5 X, K9 B7 |3 R& w! j( m
) @9 N2 \4 [" r4 T; V" B

第17题,提出需要层次论的是(  )。
A、梅奥9 T/ }, m  R5 k/ u7 f6 {
B、马斯洛$ Y! O% N, A9 ^  T0 X& v
C、赫兹伯格9 s/ V" I6 _0 B- t  ^# E* x- L
D、泰罗; f+ C8 l# l& \6 d: _7 f$ s1 c
正确答案:. F# a3 n; o7 e8 ?2 @
6 Z; o  ?9 ]3 s7 A# ?
' Q4 G+ K8 k- Q! @: |" V% p
第18题,要帮助领导者对组织的一切"变化"做出有效管理的设计理论是(    )。9 o( z8 G3 E9 j: [* [1 ]$ t
A、分化-整合组织结构
B、项目组织设计7 i% P& W8 B- C
C、距阵式组织设计
D、自由型组织结构
正确答案:


第19题,任务角色和维护角色多的群体属于(   )。: p( W0 r, @" @2 Y: l8 S
A、人际群体1 r( X6 K5 ^+ V1 x
B、团队集体
C、无序群体
D、任务群体3 D6 I9 g) T7 i, y% w
正确答案:& Q7 s" O4 F4 u+ K4 r7 v
* d1 d# u' D" u3 d  Z

第20题,下面哪一个不是组织的基本要素? (   )
A、人际关系7 ]9 X0 G' ?& z3 o
B、协作愿望2 a- j* o7 X. f8 R0 x! C2 }: f
C、共同目标8 i7 T3 x5 Q: |3 ^) k0 w
D、信息沟通7 L8 {+ l7 A9 t
正确答案:' x4 Y. v8 v2 i

( N8 q" ?: i( f& r
第21题,组织行为学的研究方法包括：(        )。
A、调查法3 ]! D& m2 C; H" J7 L0 N0 Z3 `
B、面谈法
C、实验法5 j0 k( W4 V6 c9 R, `  h# L$ ?& f
D、个案研究法
E、观察法
正确答案:,C,D,E
! B# g* b6 @2 @4 `) U, q! V
6 w6 _" q5 y: G1 k) \
第22题,领导连续流理论是()提出的。
A、勒温( c2 r$ T7 l' J7 ]+ H/ o
B、坦南鲍母
C、利克特
D、施密特
E、沙特尔  t) }- R' ~- R7 {- L
正确答案:,D

' N) w) R/ O. k- d+ U
第23题,根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有(   )。3 k- k  p0 }- ?% Y( R! f
A、工作本身的特点* w7 ~- m. N+ r) Q3 K3 ~
B、责任感
C、提升和发展( H) X2 [. F" x0 J* r4 J
D、工作的物理条件! j0 }$ \5 j$ [3 v9 }( o8 J
E、上司的赏识+ K# A2 w& {3 z( p6 |0 p0 z
正确答案:,B,C,E
- |& Z$ E3 B5 Q0 ]+ O! |
2 {" K( I' R$ Q% D% A
第24题,组织行为学的理论基础有：(      )。! `$ e  e3 L% \7 B* f
A、心理学: S( A! c  W. w3 H
B、社会学  @) ]& c- l" |+ w
C、人类学$ I2 B+ t( Y9 ~; R3 h# A; ]! @# a
D、政治学
E、生物学( M8 [9 V7 q* `9 {
正确答案:,B,C,D,E
9 t, U6 b6 b- O  g4 J

第25题,斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：(         )。) A: @2 C) H3 ~; w: S8 X
A、理性型, ^; A5 L* K4 m/ d" ]
B、政治型和审美型
C、社会型( L: I# M$ E+ g3 V7 }8 E- M
D、宗教型: H# N# \: U: [( J. }
E、经济型- p) S" F/ l5 I3 C" L- b) `
正确答案:,B,C,D,E! h5 R6 \6 T# a( Z8 g8 D) U, e6 }/ y
6 v3 w3 E: L& k* U% i  T

第26题,过程型激励理论主要有哪几种?(  )。; x3 i/ L6 m% U6 f, Q4 Q
A、赫兹伯格的双因素理论
B、弗罗姆的期望理论4 I3 S) z! s) u  f
C、麦克利兰的成就需要理论4 m# N: T/ b, s, o# E$ j
D、亚当斯的公平理论
E、斯金纳的强化理论
正确答案:,D
5 U2 y5 f, R* v* U
+ o* W6 |, M* g5 N5 P5 j( C0 i
第27题,气质差异主要应用于：(         )。4 m% D3 h, F( z3 d/ E
A、人机关系, L; L# [) l" e4 `7 _
B、人际关系
C、思想教育
D、人员选拔0 q6 Y7 u' W& n$ O- T- _& P
E、行为预测
正确答案:,B,C
  Z3 @7 e- h$ H% v/ N/ E2 c  x' W
$ H2 x( L- M, N/ `* K
第28题,组织行为学研究的层次有：(  )。& B2 a& g- Q; V, `
A、个体
B、群体" E% }5 R' o, @
C、组织
D、集体
E、环境0 M; o) h6 C- u5 H. x+ P
正确答案:,B,C6 j+ ^+ f8 j# B/ ~3 L
$ y4 K: Z! A4 g5 G
# V$ l; f+ J! }9 G8 [% c) T8 I3 y
第29题,组织行为学的特点有：(     )。
A、边缘性
B、综合性
C、两重性( d& ~# g' l  y2 k
D、多层次性0 ?1 O; S2 i0 y- o) D) e  |
E、实用性5 ~6 _) L, u7 `
正确答案:,B,C,E1 @2 R! ?7 r8 P- U
& m$ h. ?" ~: V1 x, V  J6 C; s. P
1 L% k  B; ]) l; s
第30题,个性的特点是：(          )。
A、社会性# E6 G1 Q4 J% H1 w! \
B、组合性, y% C% F; f4 S8 K  r
C、独特性
D、稳定性
E、倾向性
正确答案:,B,C,D,E
' e# `7 d% ?/ }
& ~- ]! ]9 {6 Q4 S5 l  {. t4 R
第31题,影响因素主要有：(   )1 D* L* }9 r! Z+ ~$ j2 D' R
A、先天遗传因素: I. `! J/ y% G. f: q( W. q
B、家庭
C、后天社会环境因素
D、文化传统$ y# L0 q0 F7 l% K
E、社会阶级和阶层# C: a& L" U) g/ ?
正确答案:,C


第32题,管理方格图中，典型的领导方式有( )。3 x" C4 l3 X, g% s& ]! K# `4 x8 _" ~
A、贫乏型
B、任务第一型
C、俱乐部型6 R- E5 m3 W1 M
D、团队式0 F) \% i7 n& B* v
E、中间型
正确答案:,B,C,D,E

& W7 Z' c  a$ H" I0 k
第33题,在行为研究中，对变量处理的方式有：(    )。- G* a8 _& r. f$ ^
A、置之不顾
B、随机化和不加控制& N0 m2 B2 v5 {0 R: w
C、保持衡定, f& M5 k# @! A/ f. D& [
D、匹配
E、规定特定的标准和范畴8 J# y2 V  y' \! o% }* @
正确答案:,B,C,D,E0 Z7 z1 u7 q& K9 Q! u: {
3 c# E! `8 s' o4 K

第34题,具有普遍意义的激励方式有(   )。
A、思想政治工作# ]! G' z7 t" [4 `/ m
B、奖励
C、积极强化
D、工作内容丰富化
E、职工参加管理
正确答案:,B,D,E: b- h5 t3 R# Y( Q  V8 v


第35题,特质论的代表人物有：(       )。) A/ f! h2 W0 R! \: g
A、阿尔波特
B、荣格* O3 v& e6 u- D# H
C、艾森克8 ^) n3 w$ c4 v& |0 `
D、卡特尔
E、弗洛依德5 k+ c! u% j  a. q
正确答案:,C,D

: C2 e' e! h" q8 L/ W5 ~
第36题,希波克拉底划分的气质类型有：(         )。
A、多血质
B、粘液质3 \! \" {5 B/ _& D  p, h0 e# C$ l
C、胆汁质7 \( M( _+ y7 G" R
D、黑胆汁, K. J4 |5 a3 u& v& A
E、抑郁质
正确答案:,B,C,E4 q6 V. \$ ^7 p


第37题,知觉偏差主要表现有：(        )。5 h4 r$ ~& Y1 b) E1 K4 P4 A3 k
A、知觉防御9 @( _5 L. u7 ]$ H8 u
B、晕轮效应
C、首因效应
D、近因效应& [7 i" _5 g- O; \* o) T
E、定型效应
正确答案:,B,C,D,E
7 T/ @$ t+ G: N& R5 r1 B2 f
: v5 X9 ~1 U0 z  Q: s* f$ [
第38题,斯托迪尔指出领导可以按()分成不同的类型。0 K9 H6 m* Y2 d* R8 n: T, H
A、生理特性社会背景! y4 y0 d! F( n- J/ R+ S' A. [
B、智力和个性
C、与工作相关的特性7 a  B- p" B. h1 d. l
D、社会特性6 T8 O$ N- |) Y& O' \9 P. d
正确答案:,B,C,D

/ ]4 I# Q* H: b9 b* S
第39题,能力是(   )的综合体现。
A、性格" D& I5 P6 |1 v- p& s
B、知识
C、体力7 A& N+ D9 C, Y+ W$ @1 U
D、智慧
E、见解
正确答案:,D

9 v9 Y! G' S2 W2 l
第40题,人的行为特征有：(        )。
A、自发的
B、有原因的: j$ Q. l; H( E8 `  [* F. \
C、有目的的, c3 O$ L3 p( }( L5 ^4 z% y
D、持久性的
E、可改变的
正确答案:,B,C,D,E

! @; ]  k/ p& U- u7 x1 e
第41题,领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。+ h+ G- r' y8 L1 \
A、错误/ ]0 v. Q' o) k: E$ J
B、正确
正确答案:& Y8 w7 {) ]5 T! l- C! D* m

$ R- \; A4 m2 j0 i
第42题,企业中只有正式组织。
A、错误
B、正确
正确答案:5 W0 }$ F" ~' ]0 r9 j6 v6 }' m
4 C! B5 J+ `5 p0 Z. V( d
" O- h' g+ C4 Y
第43题,霍桑实验表明，人不是"经济人"，而是"复杂人"。; a) V0 r' [5 r0 B
A、错误
B、正确; O. E$ G( |5 j1 v; l
正确答案:


第44题,只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。
A、错误
B、正确$ @! I; s1 X. f
正确答案: