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吉林大学2021年3月考试《现代远程学习概论》作业考核试题(答案)

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发表于 2021-3-1 14:56:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

-[吉林大学]吉林大学2021年3月考试《现代远程学习概论》作业考核试题
试卷总分:100    得分:100
第1题,远程教育起源于哪个国家()3 q0 n$ U7 D" J, r) \4 F
A、美国( _9 V% r2 k+ v4 D
B、英国# N( o9 e; [4 \, `
C、法国
D、德国

9 a& b: u" |! v; P8 ?4 G
0 r) }" X) Y8 x6 ?; T& p& ]! U: X
第2题,下列有关国民教育的说法哪个是不正确的(  )?- z& V  k8 o) _6 K3 ~0 L, j
A、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的普通高等教育属于国民教育系列。  d) G' K% ^2 J- W0 j# w
B、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的成人高等教育,广播电视大学,高等教育自学考试等均属于国民教育系列。
C、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的网络教育高等教育属于国民教育系列。& m3 T8 O; U2 N. z; x  e& C% j
D、党校的文凭属于国民教育系列。

) o; N2 h( {! L" d+ _: }+ R3 T8 G

第3题,常用的压缩软件不包括(  )。4 h+ T7 m! A  O  }/ C* [. s/ E. d  ^
A、WINRAR
B、WinZip+ D+ C' A, m: q3 ^2 n! Y% C8 E/ _
C、ARJ
D、FOXMAIL! R3 k4 t5 l6 O

! w! L- H8 [: i" O

第4题,远程教育中,一般期末考试前,老师会给学生集中辅导答疑;师生之间的答疑方式有多种,其中最常用的是(  )。
A、文本! r  h, U6 k, c9 S4 c& C
B、语音
C、视频4 a2 O8 i7 r6 i% W. R7 L
D、网上答疑室(聊天室)


9 s! P/ W# O; a
,学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为(  )。$ |6 u8 K0 p* ]8 F
A、阅读笔记
B、听课笔记
C、小组讨论笔记' j. N: V  Q/ k$ k( o+ }
D、复习笔记6 r2 {1 A4 U, Y! _( [

6 c7 O9 h0 G% N1 v2 H! b

第6题,使用Word 时,下列哪一个操作是正确的?(    )
A、选择一段文字,然后使用格式刷,可以快速将这段文字的格式应用到其他文字上面1 y5 R3 I0 F2 R  O: k; N" u
B、在word里面可以直接使用聊天工具# [7 S) g1 A+ r) r$ x# t' X5 {
C、使用word可以处理可执行文件* x: O9 e7 G3 H* c+ G
D、你新建的word文档别人不能修改: t: g& |! o8 q* N



第7题,互联网上的信息纷繁复杂,要找到需要的资料,搜索显得非常重要。根据对网上信息的编目方式,分类目录采用的是(  )。& q1 l* f5 ^1 ~  l3 P; h- E
A、自动编目0 M' i$ E3 E5 `8 @9 B9 L9 ?& E
B、手工编目
C、混合编目
D、元搜索编目
) l. F8 Q* D* U' c3 g* ?# u. @7 g
" w) u0 U0 G$ g/ ], b$ ]
$ G: Z) c/ w2 Y/ [; Z4 U+ Y
第8题,人能够集中精力的时间限度是( )
A、15分钟( f9 k% ]8 T" y3 B: k# e
B、8分钟. r* Z' [& b! V/ q$ e; [
C、25分钟5 z& E6 ]9 g8 Y* o# i2 I0 V  r
D、45分钟
/ a2 R3 Z3 X+ d
8 _( ~2 M9 \" I: h' N: X

第9题,小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。
A、异步交互8 q8 w2 i" ]& A& O* K; }0 @, \7 q
B、同步交互! ~9 h9 S7 l5 X  S% E" O7 z
C、协作交互
D、WE
E、交互
5 }; O* h; n2 f1 F/ O2 Q" ~; d+ z
( g- Z- H& b( E0 _* K2 x* m' r, w

,现代远程教育起源于(  )年代。
A、20世纪80年代中期4 V3 s' Z# f& O" a, @
B、20世纪90年代
C、20世纪80年代后期" W$ O9 r* M# b% X- l( ?6 D' d' U
D、21世纪早期
6 y/ A4 ^7 @' N
1 \; q5 N3 O; U7 F
# i3 B' x6 h+ R
第11题,远程学习过程分为以下几个阶段(  ) 。
A、学习准备阶段
B、相互作用阶段( a  n$ [9 t( B1 G! z
C、练习与表现阶段
D、考核与反省阶段1 E2 p, w1 q$ S) q/ x
,B,C,D

1 F. f+ t# s, k! K9 ]1 Y0 ?
,现代远程学习的特点主要表现在(  )。
A、开放性+ l, Q# ^7 R7 ]& ?3 }* B( {
B、自主性
C、交互性
D、灵活性
,B,C,D$ x; y' H4 b2 `& M& b9 e
& t% P$ \' D; i4 ]) U: V
8 C0 h: ~" U' j. F) s6 A1 R
第13题,远程学习资源丰富,其中,课程学习资源包括(   )% o3 G! Q6 i% R1 i, o
A、网络课件
B、百度百科
C、课程作业
D、章节练习
,C,D

2 G+ D% x: i0 e1 N$ z
第14题,远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、(  ) 等模式进行。
A、班级授课
B、电话或电传7 _0 b( ~, Y2 A1 i7 Z0 Z
C、视频会议
D、网上讨论
,C,D* U  X6 y5 Z3 P0 N2 ]$ i+ e

,优秀的网上信息搜寻工具应当具有如下特点(  )。
A、查询速度快! \" j! t" g1 F0 k: l# @
B、时效性好
C、查准率高+ Z/ F$ A: S, a
D、简单易用+ L3 q' @3 h* V/ S
,B,C,D
( h- i: N8 U+ S, n9 l( A. t9 X$ c
- w- e4 ~. w8 \$ ~6 X+ Q
第16题,网络上常见的视音频格式包括(  )。. V+ P9 K0 j" {0 h4 ^
A、.rmvb
B、.rm
C、.avi
D、.jpg( j) v+ A5 u. h3 x
,B,C


第17题,自我激发学习动机的主要策略有(  ) 。4 X& \: W6 \. w) t
A、激发学习兴趣8 u# b% ^  _5 y" _) A: H
B、制定学习目标  e4 D* D- N8 P4 c; F( C; N
C、进行自我谈话" E4 m3 v' x/ B/ @4 y
D、寻求外部支持
,B,C,D
6 Q/ x/ y- ~$ a4 Q* ?. k# w! k

第18题,将事情按照轻重缓急原则分类后,应当首先完成(),其次完成(),再次完成(),最后完成()
A、重要紧急的事情
B、重要不紧急的事情( n& o3 K* C  ^! z9 t* Q# h
C、不重要紧急的事情+ I7 Y6 e) F9 [+ T5 b# c) w. X
D、不重要不紧急的事情
,B,C,D1 t  o, L/ k6 l8 ^; H7 r& p


第19题,为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有(  )$ o9 t$ O  v. O( j' G) p
A、与老师交互  }& c1 ^1 q8 c2 g' T' {
B、与同学交互
C、与学习资料交互4 E# d: ~! V$ `
D、与学习中心交互& W% {1 w! }% X+ P6 x7 I1 Y
,B,C,D  F0 `! z* Y# A1 A6 @
7 ]# B" U  J: t

,激发学习动机的策略有(  )。
A、激发学习兴趣
B、制订学习目标
C、自我谈话
D、寻求外部支持
,B,C,D

, \6 T* j' ?$ R, Q
第21题,撰写文献综述时,不仅要综合前人的观点,还需要比较、分析和评判前人的观点()
A、错误$ Y2 c2 |( Z) ^( K  {& t, K
B、正确# x0 `9 W* p, [2 X4 Z( j& n

9 j" ?5 C; y. s" \9 K

第22题,充分利用课程导学资源,能够让学习者的课程学习有的放矢,找到最合适自己的学习方法,获得最好的学习效果。(  )1 d( X# b9 r% }1 s) a1 [
A、错误
B、正确9 n6 e7 c' Q7 n+ y+ q" Y

! P- D8 u3 s1 J; C* I# w

第23题,基于物流的方式进行学习不是现代远程学习的模式之一。(  )$ R& o1 [* h& Y- f
A、错误& n2 X, I$ c& g! k% f+ ]
B、正确
- D! B0 l0 K% t, T4 t
# J3 V& v1 X; q2 d) O5 M' _
5 r3 _* c* {% W9 m! d
第24题,网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。在计算机网络中,带宽越大,数据传送得越快。(  )1 T+ H- W1 e2 _
A、错误2 {! I- e* Z8 Q$ D
B、正确' Y! A3 n8 T. e: a
/ B: v( \- Y& N( {* c5 A: F

, w0 E8 D6 v' V/ N1 {8 j) W, X3 b
,远程教育排斥面对面的交流。( ). _- f4 O2 G2 F! C, B5 X! V
A、错误- B5 y; q6 T) _
B、正确
6 ~3 Z3 \" |) i/ x, Q


第26题,“课件”是指教师上课的讲稿。(  )* }6 a+ ^1 g- i9 U! b- L+ g
A、错误# o( O( [% {+ N# r, ]
B、正确



第27题,每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。(  )
A、错误
B、正确

1 t9 M; _7 j" C, r4 R; M
7 w3 l! b  s: X; n
第28题,学习者在提问前需要对问题进行分类,需要在对应的交流区提出问题,否则,很有可能得不到回复。( )
A、错误
B、正确3 Y4 B6 P( Z$ I* L4 [

; {! w. h% k2 v" K6 K. T, |
3 u- Q+ j) ]6 @, q& M' n$ S. P4 e
第29题,左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。: C) z3 H& A) g' M
A、错误  g1 A/ J0 x2 R7 F% M2 H  U
B、正确' M( H/ n+ r  m; K6 Y+ `+ ^

$ b3 W& r- v8 ^* C/ H/ P+ \
$ v; @( n2 ^: L/ u
,远程学生学习只要看书就行,不需要上网条件。(  )
A、错误
B、正确
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