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中国石油大学(北京)网络与继续教育学院
期 末 考 试
《 人力资源开发与管理 》
学习中心:_______ 姓名:________ 学号:_______
关于课程考试违规作弊的说明
1、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样者,判为抄袭,成绩为“0”。
2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同,成绩为“0”。
3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者,认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0”。
一、 题型
本试题包括、案例分析题共四道大题。1题,10分,1题,20分,1题,每题30分,案例分析题1题,40分,共100分。全部试题统一编号,请学号尾数为1.3.5.7.9的同学回答奇数号试题,请学号尾号为2.4.6.8.0的同学回答偶数号试题。
二、 题目题:
1、晕轮效应
2、结构性面试
3、人力资源规划的内容
4、人力资源培训的具体工作环节
5、现代组织结构的变化趋势
6、组织绩效考核中的常见问题
案例分析题:
7、认真阅读寓言故事,结合人力资源开发与管理课程知识,谈谈如何更好的使用薪酬激励。
一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到。牧羊人看到此种情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间小的反而比大的跑得快。”猎狗回答说:“你不知道我们两个的跑是完全不同的!我仅仅为了一顿饭而跑,他却是为了性命而跑呀!” 这话被猎人听到了,猎人想:“猎狗说的对啊,那我要想得到更多的猎物,得想个好法子。”于是,猎人又买来几条猎狗,并对它们说:“凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃。”这一招果然有用,猎狗们纷纷去努力追兔子,因为谁都不愿意看着别的狗吃骨头,自已没有吃。 就这样过了一段时间,问题又出现了:猎狗们通过观察发现大兔子非常难捉,小兔子好捉,但捉到大兔子和捉到小兔子得到的骨头却一样。慢慢的,猎狗们先后都发现了这个窍门,大家专门去捉小兔子。 于是,猎人对猎狗说:“为什么最近你们捉的兔子越来越小了?”猎狗们回答说:“反正捉的大兔子和小兔子的奖赏没有什么区别,我们为什么费那么大的劲去捉那些大的呢?”接下来,猎人咋办呢? 还会出现哪些问题呢?
8、认真阅读寓言故事,结合人力资源开发与管理课程知识,谈谈如何科学分析员工需要层次并合理激励。
有一次美国大思想家爱默生与独生子欲将牛牵回牛棚,两人一前一后使尽所有力气,怎么样牛也不进去。这时,家中女佣拿来一把草,一边给牛吃着草,一边把牛引入牛棚,由此,在谈及员工激励时,管理者要懂得“钓鱼时的鱼饵不是你喜欢的东西但却是鱼的最爱”。但是,管理者还会遇到“草和鱼饵”有限的情况,他们咋办呢?
三、要求
1、请于作答时标明题型、题号、题目
2、答卷内容采用宋体、四号、1.5倍行距
四、评分标准
1、按试题要求作答
2、卷面合理编辑 |
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