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20年春福师《管理心理学》在线作业一-2(答案参考)

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发表于 2021-11-1 14:17:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

【奥鹏】-[福建师范大学]福师《管理心理学》在线作业一! D5 x  G5 q5 y& H0 y% K
试卷总分:100    得分:100  T( I) z5 W7 N& O: @
第1题,性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的(     )+ K; ]  i$ Z8 e+ f* [
A、行为方式
B、生活方式
C、学习方式
D、交往方式
正确答案:

' h- C  x4 v" J( b/ R
第2题,(     )、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。* c& F1 P2 _/ X: ^
A、文化要素, `0 ]" I! b) ]% R+ m8 f2 X
B、认知要素* W" c1 n$ U  N( Q2 f! @$ j$ p
C、社会要素
D、情境要素- m- Y& X7 [5 }0 w2 s% F4 J/ N
正确答案:/ h6 g5 S% H( ~; r+ |. z; W
" M1 ?' g+ X3 I
0 B) k3 m- m1 E% E! H1 d  u
第3题,弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与(  )的关系
A、他人需要
B、社会需要
C、组织需要5 |( K; N8 f3 }1 v7 r
D、个人需要
正确答案:/ U; ~# l" |2 \( i2 j
9 p. M7 {$ g9 [7 E; E/ H

第4题,照明度实验主要是采用( )方法而进行研究。
A、实验室实验法. V4 j+ `7 n3 X$ i
B、现场实验法
C、测验法
D、参与观察法
正确答案:% O2 }, T- R0 |9 r
/ `5 b) P2 H7 G6 `( @

第5题,管理心理学是研究在企业管理过程中(         )特点规律及其和行为之间关系的一门科学。+ ^/ k1 U$ J3 l3 ^3 s% F, T
A、人的意识
B、人的心理活动
C、社会文化
D、社会意识/ f4 Y: A# Y% h- G
正确答案:! A9 q  N# S- A( K

- a/ g/ o0 l9 J0 {- _  p
第6题,科学管理阶段的代表人物是()& a2 j1 H0 L: N0 e' m
A、霍桑
B、梅奥
C、泰勒
D、孟子2 ]$ R8 O8 E* e- ^/ G* f; \
正确答案:% r2 |/ E* g' s$ Q/ o& v

# O' {' ?' ?- Z  d9 w- a- C
第7题,个人心理上的冲突中,"既想承包,又怕风险"的冲突形式属于( )。7 e  p9 G: J" g
A、双趋式冲突
B、双避式冲突, f6 `6 d6 |- P/ Z) y& P( ^
C、双重趋避式冲突! E- z. ~# M: Y* P5 q6 q4 i/ |3 y
D、趋避式冲突* {8 s) W2 q2 T+ e  f4 O  O5 |1 f) u
正确答案:


第8题,个体高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型与气质类型中的( )对应。
A、胆汁质
B、粘液质7 y7 @3 V% N2 E% `9 K: X$ N
C、抑郁质: _7 j9 s4 V7 S2 Z; h" x: R
D、多血质1 [7 V; {) w$ K$ L' W2 F
正确答案:


第9题,人与人之间的能力差异具有二个方面,一是质的差别,即能力的类型差别;二是(     )的差别,即能力发展水平与发展早晚的差别
A、数/ K. _1 q6 R" O8 f7 e% U  a; g, _
B、性- M. c) L: b0 D. y8 G
C、量
D、形
正确答案:
) H  Q: C2 d) B, o7 q/ s

第10题,态度的认知失调理论是由( )提出的。% u) H8 |" v) X! _
A、费斯定克
B、海德# H. `: e1 c, ]# O6 w6 R" C0 K
C、勒温
D、凯尔曼
正确答案:
. ]! N' {1 S# O7 d
3 F8 T* r2 U0 ]- d
第11题,管理心理学中所强调的群体规范包括(  )和非正式规范两个方面. ]! a: q& T( G, U) ?' X
A、组织纪律# y  D8 L( n0 \  M6 Y
B、社会规范
C、传统规范! w5 |0 |( {8 V5 ]
D、正式规范) t4 i' [9 X1 m, B0 y6 ?: S4 z( {$ u
正确答案:; r- |1 s/ O* S; P7 Y


第12题,麦格雷戈X管理理论认为(   )重于个人需要。
A、社会利益
B、社会道德
C、组织要求
D、社会文化
正确答案:, Z. j1 L  }" i1 d7 X8 d$ y


第13题,团(群)体的同质结构是指其成员在()等方面比较接近,而异质结构则与之相反。
A、能力
B、气质7 \' F5 f4 o, I3 e% m+ _) x
C、性格
D、年龄
E、知识( B  }% X- N7 @9 \
正确答案:,B,C,D,E
: ^  R1 F3 I( O7 M; e, z/ `+ j6 A5 X

第14题,管理心理学研究要遵循(   )等基本原则
A、系统性原则! N# q5 l+ P4 E: J. H0 W
B、客观性原则, b+ Z( Y5 C  t6 w
C、发展性原则
D、人文原则% C7 y4 Z: t1 F7 k+ t( l
正确答案:,B,C
+ q7 Q, I& M$ z8 k

第15题,马斯洛的"需要层次理论"包括(       )
A、生理需要  l/ K/ f6 B# c1 ]! |/ m
B、安全需要" b6 m4 Y$ f9 B3 c; y
C、社交的需要+ V* C, a0 q$ ]* H& a2 `9 H+ Q
D、尊重的需要
E、自我实现的需要
正确答案:,B,C,D,E+ ?5 \% p: @/ G3 H3 G4 _
; i$ ?) L3 L" N% I8 S: w4 C

第16题,管理心理学研究要遵循()等基本原则
A、系统性原则
B、客观性原则+ g! o; @  O! F! b/ `% S4 |4 i
C、发展性原则
D、科学性原则
正确答案:,B,C- ^: e- w/ Y0 _1 o8 B  O8 y( j" Z
' [& o0 M# D$ e& q
+ D$ e5 p; l$ ?) y8 x. o
第17题,现代的组织观认为, @+ B- k5 u5 @7 V8 c4 p* x. k
A、组织是一个开放的系统
B、组织是一个社会技术系统- t; y5 ]6 Z% t2 ^  x  q
C、组织是一个整合的系统
D、组织是一个封闭的系统
正确答案:,B,C% |, k/ H( _% c, z7 v
# v0 W1 _7 [( W8 g4 ^5 g8 c
" u+ c0 k7 @8 X+ X2 e
第18题,利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式:1 Z3 _- i. z) c. j
A、极端专制(剥削式集权领导)$ L2 e, U. H* z- s0 E. O' I8 f6 \
B、仁慈专制(仁慈的集权领导). _2 W( ~. e/ P) ~5 w, r( Y
C、民主协商(协商式民主领导), ~# W4 N3 u  ^- s/ p: W4 u
D、民主参与(参与式民主领导)- @7 m% u, D: Y7 X1 j' k
正确答案:,B,C,D


第19题,人的气质可分为(   )
A、胆汁质
B、多血质; `7 g0 B$ Y5 a2 q+ ]
C、粘液质
D、抑郁质
正确答案:,B,C,D
* B% v5 X( b; k- Y! ^1 x

第20题,团体(群体)的结构主要有( )形式。5 Y' p1 Z2 w/ @" r% ], i& [
A、正三角形结构& O. f* s2 @+ M# C8 z
B、同质结构( q1 g) E! [) z' i0 f9 w6 G
C、反三角形结构  K+ w: K. d) H8 r# n8 X
D、异质结构
E、松散结构
正确答案:,D' O' k2 i8 p4 L: P' Z
* O+ h+ l! g2 W7 i" |- B. |0 K

第21题,企业组织内部主要包括哪些系统(       )。7 S! a1 ~& G. V+ ?: H6 j9 D
A、人事管理系统, i' }8 Q7 M+ k* `# ^. M
B、技术系统! E% O& f' E0 S- e( y" V; [
C、社会心理系统
D、经济系统
E、文化生活系统
正确答案:,B,D,E
7 J* B5 x' |& H( |5 l

第22题,认知心理学派的主要论点为()* P4 @+ P: z8 ^2 b$ A
A、强调认知过程中的结构和组织原则; b0 G$ r) @" k0 ?2 ~& K# K
B、强调内部发生的过程,即符号信息加工
C、强调概念的驱动作用
D、强调认知反馈作用
E、强调认知方式上的个别差异
正确答案:,B,C,D,E

% L. u2 y& H! J; i+ c
第23题,领导的权力性影响力的基本要素是( )。
A、传统因素
B、才能因素+ W4 \2 ]4 }, \  B/ M
C、职位因素+ T" f# ?5 K$ _& u- Y, P
D、资历因素) W7 v5 i6 ]. @3 A! G
E、品格因素$ R1 y% R' o9 a2 C
正确答案:,C,D
2 k8 a) L3 c, I1 \4 x& Z" B

第24题,西方资本主义管理科学的发展大约经历了(   )阶段
A、早期管理(经验管理阶段)
B、科学管理阶段(亦称古典管理理论)0 J6 B" n7 z1 }$ N: y9 ?5 w
C、现代管理阶段
D、最新管理阶段(系统管理理论阶段), k* I2 [+ K9 ]5 l% a% N2 B
正确答案:,B,C,D8 G9 G( R0 B' g


第25题,态度三阶段说理论认为,态度变化过程经过三个阶段:①服从阶段;②同化阶段;③内化阶段。8 e  I" A! M1 k- `5 r; W  q
A、错误
B、正确$ F& g5 W, x0 }1 b
正确答案:


第26题,"自动人假设"的管理重点是创造一种适宜的工作环境,工作条件,充分发挥人的潜力与才能。
A、错误
B、正确
正确答案:+ b; I% F; f; F1 @& z

4 r0 z! _5 {, b% t/ Y7 \
第27题,迁怒或寻找替罪羊是个体挫折后的直接攻击反应。
A、错误3 s9 M: m5 i* @# b
B、正确
正确答案:+ ]5 N5 P* ^  L( m" E

! z" W4 E6 q7 R8 R# {: p
第28题,内容型激励理论着重研究从动机的产生到采取行动的心理过程。7 g! f& {# F; R* M
A、错误4 O) E$ r' I; o
B、正确
正确答案:& p' r* i3 u1 ^8 H% N6 ?7 W9 X
: I& U) M& p5 _- A, L

第29题,从心理学观点看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。
A、错误# ]. ]1 ^6 P( n0 R; h# m. s' Y
B、正确3 W9 p- l2 V! U4 g- n9 U1 o
正确答案:6 {, F2 m0 J* E9 m

3 f% Z; y/ ?- ?- l/ t7 G& `, r
第30题,管理的范围大于领导,领导者范围大于管理者。
A、错误
B、正确
正确答案:
) {, O7 x- B. X) h/ P# g! C

第31题,"社会人"假设把人看成是非理性的、天生懒惰而不喜欢工作的"自然人"。+ k. l) d, S6 a& A% S; O, E
A、错误
B、正确) r/ Q% I2 [0 {* ~$ B1 w1 o
正确答案:4 D. T# c1 Q! z# O0 W
' ~2 ^  t# ?/ x  h

第32题,社会知觉既可能是正确的知觉,也可能会产生错觉。# U$ W& l. \9 y5 b
A、错误
B、正确
正确答案:

6 N- _' a9 g$ g+ P2 S3 k
第33题,高凝聚力、高士气的团体必然有高的生产效率。( {" |. P, D2 v
A、错误, o0 T: d8 e( E2 i# A9 @: S. T6 O
B、正确
正确答案:; z, q) O" C1 e9 A4 `6 U


第34题,角色期望与角色行为之间的差距愈大,则角色的评价愈高;相反,角色期望与角色行为之间的差距愈小,则角色评价愈低。9 y4 j$ C0 n* H' c$ X
A、错误- Y6 n4 E6 ]1 E3 y! H
B、正确
正确答案:
3 ~2 ~4 Z" o' p3 B1 j& [

第35题,现代管理科学的灵魂是控制论。
A、错误9 B  `5 m* h( N1 P# P
B、正确
正确答案:
! _: f. j4 J0 L" M

第36题,管理方格图理论中"91"型属于任务型的领导。9 c% _& M; a& B; l: K
A、错误
B、正确+ H. L" b4 A3 h3 y
正确答案 Z! W1 Z' h* D2 T- J! I
& O( m- t* l, O7 R

第37题,影响力是一个人在与他人的交往中, 影响和改变他人心理与行为的能力。! D' _$ H9 L6 E5 S  u. w1 E
A、错误% O2 K- K. z+ q! m
B、正确  l9 W+ n' \% s& y6 Z9 `) @
正确答案:% [( U. v: E, |
( E& d1 T% ~5 s2 b

第38题,对陌生人的知觉近因效应起作用大,对熟悉的人则首因效应起作用大。
A、错误
B、正确
正确答案:

- f4 w6 W3 b' T; a2 j+ a9 b0 h% k- S, Q
第39题,自动人假设的管理重点是创造一种适宜的工作环境,工作条件,充分发挥人的潜力与才能。
A、错误
B、正确
正确答案:


第40题,"内容型激励理论"着重研究激发动机的因素。
A、错误
B、正确
正确答案:% `$ W; N" T. ~7 ]7 [
( [) }8 B5 N" P( S
3 _% V; x- Q! S) I9 `  K; T0 U# v1 b
第41题,"近朱者赤,近墨者黑"是属于晕轮效应。8 O" i* W; R, x! _
A、错误7 q5 A* D& I" w/ ~& t1 v- m3 K
B、正确
正确答案:3 ]- _+ k  a" T& d0 b5 m  m. S- N7 K

' p+ O, \1 @. R( w2 i7 L
第42题,"19"型领导属于任务型领导。
A、错误7 k+ M; V) r: J" A' `
B、正确
正确答案:5 S( A# Y; r+ }0 O" ^

- Z. e* B+ i' j( |' N9 K
第43题,赫茨伯格认为满意与不满意是质的差别。
A、错误
B、正确! L* h# e6 M& r0 S+ D
正确答案:

  p- |! H1 T% O' o+ M( v
第44题,根据赫茨伯格双因素理论,在保证保健因素的前提下,多采用工作丰富化的激励因素。
A、错误
B、正确
正确答案:& U6 f2 e5 l3 o2 q
/ y5 ]2 V9 l" c* E" J- h. C
& |9 V+ G) n" A. o
第45题,俞文钊教授提出了同步激励公式是:工作激励力量=∑f(业绩×激励)。
A、错误/ R4 n, @5 t7 ]
B、正确; V! @4 m) T5 q; T3 x9 N
正确答案:- K+ a% r1 X. N7 h% \3 S1 J# D

7 o5 y9 b) L6 a
第46题,"大棒加胡萝卜"管理方法是美国管理学家梅奥提出来的。
A、错误
B、正确
正确答案:. X8 R  o! ^1 G1 q) X4 W% ^
0 n0 }3 y# J# D, E' G# Z
# A) n3 Z5 s) m$ e, p
第47题,"社会人假设"的管理原则提倡集体奖励,不主张个人奖励制度。
A、错误
B、正确' z  [" e% Q7 h5 I  c: e% [
正确答案:/ D6 _# q3 U5 I8 P% D% i( N- L/ B
9 b- q) r0 R$ h5 a

第48题,佛鲁姆(佛隆)提出:满意的对立面应该是没有满意。  F3 a9 c* s0 a# o. t1 \; q
A、错误
B、正确
正确答案:% |9 L5 w+ K% P
( f: Q7 l* @- M5 s

第49题,自动人假设认为:人并无好逸恶劳的天性,人的潜力要充分表现出来,才能充分发挥出来,人才能感受到最大的满足。3 s) t9 h7 W6 Q6 J6 |, d
A、错误( P9 _. o  C! b/ ]" i, `4 |
B、正确# _% W( f% V" t- W
正确答案:


第50题,马路上围观的人群是团体。9 T: \, z# b5 X
A、错误, J3 T! D! G9 e0 D
B、正确( t8 ^9 |- k: C/ E1 b4 s
正确答案:
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