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【奥鹏】-[福建师范大学]福师《组织行为学》在线作业一+ {( c4 q e# b
试卷总分:100 得分:100+ ]) M O3 B4 k% G* q' p
第1题,影响组织中个体行为的因素不包括()。& J. m! d2 H# n k* C6 r
A、感知
B、激励
C、个性" }' q2 Z- m& f) ^' p
D、价值观
正确答案:8 ]. W# E8 x& V) y
& _0 v. d, P! L0 G$ Y2 I
第2题,任何行为的产生,都是由()驱使的。! O& q5 _- ]9 T
A、需要
B、理想
C、动机* N' \# s) E/ n. }
D、诱惑
正确答案:
) r- k( `: x V4 J2 T
第3题,目标管理理论是由现代管理大师()根据目标设置理论提出的目标激励方案。$ r8 q7 f5 h$ M6 F- w0 z
A、泰勒! Y7 s# h* J& O$ f8 v
B、彼得˙德鲁克
C、彼得˙圣吉% K$ b+ K* X! `0 {
D、波特
正确答案:- Y9 f2 d* s" a" G, @
8 ~6 a7 L: ^. ~( l: W+ `
第4题,()沟通是一种比较经济的沟通方式。9 j3 I. {+ v7 q9 ~4 p
A、表情1 W6 `6 G0 @7 w/ `
B、肢体
C、口头! @! i* |1 ?2 X9 ~& p- h# Z
D、书面4 @) m! c: R/ E% K
正确答案 z0 U: Y$ c9 X Y
/ } J: t6 `* I$ l: w5 u& `! V, V
第5题,研究表明,()人组成的中等规模的群体决策最有效。! M8 D7 d) M" k9 ^8 D0 d
A、3-9
B、4-10' r" ?: Y R) }, z& a
C、5-11
D、6-125 M! U/ x, h- p7 i* S
正确答案:
$ Q& x3 a) _5 \
第6题,()角色指个体对其所扮演的社会角色的行为模式的理解。
A、期望
B、行动. r P5 o- ~' z6 D: F0 i1 b: k6 M2 d
C、认知
D、理想% e5 F$ c0 H2 {3 f( U$ k/ U9 X
正确答案:8 j9 y" m2 {0 L, b: w! M' T
- i: U$ w3 {) V* f% w1 [3 q7 n2 m! k
第7题,行为科学早期的代表人物为()。2 h' o& q4 G2 z- y9 s
A、梅奥
B、泰罗
C、韦伯, M! N) ?/ }6 A/ ?( s# u) h
D、法约尔3 j3 k- y: x! ~3 F
正确答案:
9 Y6 G! p0 E+ {9 f3 X# V# Y; w
第8题,20世纪20年代泰罗提出了()理论。 \7 T9 U8 F2 i- a4 u% i% I
A、X理论
B、Y理论
C、Z理论
D、U理论
正确答案:
# W9 [. P2 i9 A7 F# I/ n. j
第9题,学习型组织的边界的界定,建立在()的基础上
A、组织要素与外部环境要素互动关系
B、法律
C、组织规模' x% H; y' |( y
D、地域
正确答案:
' R# V0 N' x1 {3 v" L
第10题,环境是作为()和过程而存在的。; N5 w' a/ I. Q. @# m" w% \
A、背景4 y( f/ C9 T- E" c# y
B、组织
C、结构
D、系统8 L, X3 y+ ?9 }3 v, K
正确答案:
第11题,麦格雷格提出了Y理论,它强调:()。! v5 [& C1 t+ o- B8 _% F7 b' B- ~
A、员工视工作如休息、娱乐一般自然5 X, w/ Z7 e! V
B、如果员工对某些工作作出承诺,他们会进行自我指导和自我控制,以完成任务
C、一般而言,每个人不仅能够承担责任,而且会主动寻求承担责任
D、绝大多数人都具备作出正确决策的能力,而不仅仅管理者才具备这一能力
正确答案:,B,C,D
: a: {7 y( W: R- J8 G" k0 J9 {9 b' z n
第12题,下面属于激励因素的有()。
A、工作的环境好
B、上下级关系愉悦1 Q/ i: r _. U$ E
C、工作上的成就感4 Q/ n- Q) x$ @
D、工作本身具有挑战性4 h: s# a* w5 P2 x# N4 g4 V- Y; J
正确答案:,D! A8 [; ~, m( k0 e; r! m3 m: t
: X! u0 _+ C U8 F& S
第13题,组织有效性由()等构成。& F8 N' v7 Y5 C, t& q
A、利润
B、增长" ?) T: Q) a( d, c
C、资源获得
D、生产率: D2 B% D D h* W, L
正确答案:,B,C,D! M) e1 U& q0 A9 K0 U" I
! f6 s' R" S$ L; `4 n$ W# {9 C1 H
第14题,群体成员在群体中承担和表现的角色可分为()三类。
A、任务和关系中和导向角色6 q& G3 C9 A% n
B、任务导向角色; j1 u2 h2 S7 a: [3 s& g: Q7 S! a
C、关系导向角色
D、自我导向角色- D+ u! [% d( Q, \ K
正确答案:,C,D
# H1 }0 E9 q1 h0 I, m- F: Z
第15题,群体结构的主要维度有()。
A、角色# X9 h# h, w) `% ~% M/ S7 C- d
B、纪律8 m6 T; `- S; A* G+ \: ~( s
C、规范
D、地位
正确答案:,C,D
第16题,组织文化的副作用主要表现为()。
A、变革的障碍
B、多元化的障碍) S! p+ E6 p% F) L' t) I8 v3 B
C、兼并和收购的障碍
D、实现组织目标障碍, t% w5 p9 H( e( o5 Y" u2 u- c5 S
正确答案:,B,C/ _. F4 \9 N) P. f+ u+ b
# h: q5 }# K" N/ C
2 G- @. Z; |* L: \# D
第17题,麦克利兰的研究发现,具有强烈成就需要的人,具有以下品质()。/ l0 Z; g" c5 R! l) d3 Y
A、这种人喜欢能够发挥独立解决问题的能力的工作环境
B、这种人事业心强,有进取精神,也比较实际,敢于冒一定的风险,但不赌博
C、这种人不善于搞人际关系9 t5 |4 j) Z! ?5 K" t
D、这种人经常需要明确的不间断的关于进展的反馈
正确答案:,B,D' h+ ]/ |% e7 \ P2 j
6 {+ |- p- i& D/ @. H
第18题,工作认为关系包括()。
A、独立的工作认为关系# t0 C2 [8 J' W/ y! z
B、相互依存的工作认为关系" @( t- L, F0 a5 u& i
C、团体的工作认为关系. L+ ^: F- O5 e" _1 n/ m
D、从属的的工作认为关系! x! H& R8 g& I* M4 Y) P5 N
正确答案:,B,D
7 A, i: Z% Y' M3 m
第19题,个性的基本特征包括()。/ V: c) C. d7 r
A、稳定性和可变性
B、独特性和共性
C、生物性与社会性8 J/ a& A: h* s, ?2 c4 j
D、自主性和消极性. m d. l" n" |0 i
正确答案:,B,C" j1 H3 l1 J% @# a0 v1 V2 p
6 m' |) M1 n# S$ L; p6 W
第20题,目标管理的基本理论包括()。
A、目标管理是参与管理的一种形式
B、强调"自我控制"
C、经理权力下放$ f- I& ?( A8 @/ ^
D、效益优先
正确答案:,B,C,D
第21题,知觉的基本特征有()。
A、选择性
B、整体性$ P1 |: P \# j% y/ {( |
C、理解性
D、恒常性
正确答案:,B,C,D/ _4 K* s- B. R
2 o& ~& p8 @: [
第22题,信息沟通必须具备的要素有()。8 k4 E1 U$ }/ \' S2 X$ h
A、传递信息的渠道
B、信息源
C、受寻者2 R& a0 O. c( b; I2 \. T
D、传递的信息内容$ D$ v. a% k" K+ {
正确答案:,C,D
. k. P! i% v( ?$ K+ N* {& B
/ i7 z/ I7 \. G' l4 L R- u. |
第23题,一般能力指在一切活动中都需具备的能力,包括()等。4 q2 G; \3 t& j; t
A、观察力
B、记忆力
C、想象力7 i1 I% c2 I- b7 E( J
D、注意力9 r0 H7 S9 C6 \! q# e" C0 n& d/ T
正确答案:,B,C,D9 o% R4 I$ X3 C: d/ e- g
第24题,心理学把人的气质分为()。
A、胆汁质
B、多血质* A/ a) l, T* b; H+ y1 |7 N
C、黏液质
D、抑郁质9 \* F7 K% ~& G% z3 {# r! ~" n
正确答案:,B,C,D' q" Z/ z/ {, t5 `( K% |$ H( W2 l
- i( }$ ?0 Z" `! m) M2 J$ c: l
第25题,影响个体激励的因素包括()等。4 F1 p6 y+ c' O' w
A、信仰; e8 A2 ^. ?. N$ A/ o; Q1 B
B、价值观
C、需要' }) |3 w/ Y2 i' K: c9 b
D、目标
正确答案:,B,C,D! Q2 [1 B% l! l: {
, B! f8 ~- k1 B3 [8 M3 Q/ d
第26题,组织行为理论有三个重要的理论渊源是()。2 S; }/ t2 }) H$ b
A、古典管理理论
B、行为科学管理理论2 Q1 @; ^+ g# u
C、当代西方管理理论思想
D、管理权变理论
正确答案:,B,C0 s& z! U% A6 x" a: m9 D7 [
第27题,从狭义上看,行为是人的()因素经参照架构的指引,汇集成足够强度的供给而产生某种影响和结构的社会实践活动。
A、生理0 A' u3 T# [% t" v' l2 C
B、心理) b B) F3 Z( L0 M. y) _1 Y
C、时间5 I: L" v7 U6 r9 F
D、环境因素
正确答案:,B,D
第28题,地位的确定主要要素有()。- A9 c1 H; f* W
A、继承-成就5 n" ?3 D- Z* W3 u# d7 V
B、等级-职能
C、职位-个性1 Q& W7 W* n" r: [9 \
D、显示-潜在
正确答案:,B,C,D8 z/ [$ S# W, f
1 o3 @2 g3 J$ o
第29题,人的价值观包括三个核心的要素()。8 B! \( w! ~# i+ D# z
A、教养水平$ m7 J( V* }0 ?$ _' Z/ _7 F
B、信念
C、个人或社会的偏好4 j9 n0 P# Q' k, a
D、行为方式及存在的终极状态
正确答案:,C,D3 N. H8 u' T: T! q! Z
! g7 b% H& r' r2 V) ^: S+ N _
0 V. Y r: P( \ n- d3 K
第30题,德鲁克提出,要想设计个良好的组织结构,必须遵循的步骤为()。
A、要从期望的结果出发进行组织
B、确定为了实现目标而必需的主要活动0 M' [% w! [) C# V' c
C、确定哪些活动应组合在一起
D、确定决策的职责和权力
正确答案:,B,C,D
0 E, r0 s1 Y! x' {+ B
第31题,人的生物实体和社会实体结合起来形成人类个体的生物社会整体性,或称之为人的生物属性和社会性的统一。
A、错误4 ^( h- S7 L# n5 m/ B5 \) i
B、正确+ I8 R9 V; N0 d
正确答案:, G4 |. U+ T$ |# p* l
( r/ t, K8 C! x# t' K
% M; s" D' T5 n" Q( ?4 i: f2 S
第32题,态度是影响激励的因素之一。/ ^0 W- D( x3 |$ W* _1 j
A、错误* L( X% F+ W/ T
B、正确! s5 C* V% p; B2 z1 _2 l# L
正确答案:8 r1 l. j8 h* F* |0 {
2 c; N% s+ D& F) q$ c; x
第33题,卢因提出了"不成熟--成熟"理论。8 [8 N# y A; k* W" w
A、错误* L5 ?) O+ W8 L2 f ?8 Q3 [5 `0 O
B、正确# @' B, A! w8 J$ P5 b! M+ N& r1 B [
正确答案:; t: j7 Y! o( _" I
) @1 S; C7 A4 _% H8 l: K7 J
: V" B4 ?" V' N( _3 M+ Y
第34题,韦伯的研究集中体现在"科学管理"理论中。- } s' V) M- ^
A、错误) ]: I7 W; N3 v- v; [$ A) a$ t5 y
B、正确: X$ u* d; [* m& r$ R. I! W% M
正确答案:6 h- g2 s2 S" Q: C8 ~; r$ V
+ ], T$ a# W7 F. S2 S
第35题,X理论认为人天生热爱工作。
A、错误
B、正确
正确答案:
: I9 {" ]' h) n0 T+ \( d- y/ o
第36题,个人是群体中的个体。
A、错误
B、正确
正确答案:
9 A: v1 f2 t% B1 ?9 U! Z
2 c6 Q, T% k: ?
第37题,双因素理论认为满意的反面是不满意。5 ~2 t: q0 D3 [( P* L
A、错误
B、正确
正确答案:: `( ~; o4 B. r F1 g- X( o
: n, ]" z8 U7 t! q, ]) r8 a
第38题,学习型组织的概念,是80年代由美国麻省理工大学斯隆管理学院的高级讲师彼得˙圣吉在其著作《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》中首次提出的。! F' r1 b; u0 s
A、错误# k2 Q9 E$ k y# y* l0 Y. ^4 A) W' ]
B、正确3 V* O8 p+ U& [
正确答案:
' d" S4 [4 Z: W7 J# p+ Q
& E9 ]8 ?7 z+ f% \4 m! ?" _/ q
第39题,组织文化就是指组织在长期的生存和发展中所形成的,为本组织所特有的,且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和。2 Y. L4 P" n) P
A、错误
B、正确
正确答案:* b* Y8 n$ T# c0 ?' g5 d
* Q, v, M) L# @, m
第40题,一般能力即通常所说的智力。# c/ c; o1 e' c+ ?5 { b3 L2 E
A、错误8 H% P! K( w- R5 b S, ~9 X
B、正确# T( j2 w. b4 x! B
正确答案:
j7 \6 c0 C' @5 v3 p
第41题,通常组织文化体系被分为两个层次。
A、错误
B、正确
正确答案:
6 x7 t- V% s" f3 C9 ^! |+ M, L
/ _" C9 g* p% A8 D0 Y; t
第42题,行为科学学派强调从心理学、社会学的角度研究管理问题。$ V8 ?8 ^0 ?$ ]1 d: h5 b, r: C4 Z
A、错误2 L! o! R# z8 g5 M, G# D
B、正确, Y: k. |/ M5 t8 T* i/ Q1 R$ X
正确答案:
4 c- z$ f2 T# b: Q7 a v& j) T/ H
第43题,人的气质是有好坏之分的。7 l* ?' s; T# K( Z- A
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,感觉和知觉没有任何差别。
A、错误
B、正确
正确答案:
1 t" Y. h' z- P6 q& D$ E" r
( i; D* K$ Z) q7 i: Q1 z0 ~" Z* q
第45题,习惯性可能会给组织变革带来阻力。; L" g8 t/ T( W7 d9 i- z
A、错误
B、正确 [/ Q9 C! [* _1 Q' k7 X' P. B
正确答案:4 b2 e( l. w' q: H( g* d
2 M1 z4 y8 c4 L
! x2 u# L2 \( {% j
第46题,人只具有社会属性。
A、错误
B、正确
正确答案:" E ]( \- j# G& w9 _
9 l0 m* q+ W: P. q3 U4 a
第47题,个性指一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和,指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。
A、错误
B、正确2 ] |; @% N& @" ^* m
正确答案:3 T y$ y d6 R$ w3 ~% B8 R# P* |
第48题,素质是有机体后天形成的某些心理特点。9 d1 b9 z( ]# }! A% b$ e
A、错误1 w) D# P! C% v9 [0 P) C
B、正确
正确答案:
) s4 z; a+ Q; W l; X
第49题,马斯洛提出了双因素理论。: H. U& ~4 T# c/ @8 G) O/ @ @
A、错误. J7 _/ c D: @: ~* B
B、正确
正确答案 B$ {4 s) q' f y
3 M) h+ [6 m+ K: @/ Z5 z& e
第50题,直线制是一种最早也是最简单的组织形式。+ N+ C; O) R' B" @+ ]; x
A、错误, E( F: q {3 u1 x' \& {+ k2 B" s7 ^
B、正确
正确答案: |
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