[四川农业大学] 22年3月 绩效管理（实践） 参考

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绩效管理（实践）
一、课程简介
绩效管理课程是人力资源管理专业的一门应用性很强的必修专业课程。本课程涉及到诸如经济学、管理学等多个学科的理论。本课程主要包括绩效管理的基础理论、绩效计划、绩效沟通、绩效评价、绩效评价主体的选择与评价者培训、绩效评价指标的选择、绩效评价方法的选择、绩效评价结果的运用以及绩效薪酬等内容。通过本课程的学习，使学生对绩效管理有比较系统和全面的认识，了解和掌握绩效管理的有关概念、方法及原理；掌握绩效评价指标体系及其设计的方法；熟悉绩效考评的程序；能够利用所学知识分析绩效问题，了解如何通过绩效管理制度引导企业行为，掌握解决现实中企业有关绩效管理方面问题的方法；学生毕业后具备组织和从事企业人力资源管理中绩效管理工作职能的能力。
二、学习目标
通过本课程教学，学生应达到下列基本要求：一是掌握员工绩效管理的概念、任务、内涵及其评价标准；二是掌握员工绩效管理的工具，尤其是对KPI和BSC的理解和应用。三是掌握员工绩效管理的评估方法和过程，尤其是绩效管理四个流程的具体操作步骤。四是能初步运用相关基本理论对员工绩效评估体系进行设计。五是运用所学的原理分析和解决企业绩效管理的实际问题，加深对绩效管理的理解。
三、实践基本内容与要求（以下任选其一）
1.企业绩效计划体系调研报告：选择一个或几个公司，进行绩效计划体系调研，
了解并具体分析公司绩效计划体系设计的背景（包括组织目标与战略、组织规模、组织文化、组织结构、绩效计划实施现状）、绩效计划体系（包括绩效计划的程序、步骤、考评内容、对象、方法以及绩效计划设计），最后形成2000字左右调研报告。
2.企业绩效沟通与反馈调研报告：选择一个或几个公司，进行绩效沟通与反馈
调研，了解并具体分析企业绩效沟通方式及过程、绩效反馈面谈的时间、地点、被面谈者评估资料搜集、反馈面谈的SMART原则、反馈面谈的程序和进度、绩效改进意见、绩效反馈准备材料（考核期员工工作态度、能力及业绩，员工职业发展规划等），最后形成2000字左右调研报告。
3. 企业绩效改进调研报告：选择一个或几个公司，进行绩效改进调研，了解并
具体分析制定绩效改进的准备工作、制定绩效改进的流程、实施绩效改进的要点、针对员工制定具体的绩效改进计划，最后形成2000字左右调研报告。